山西大同市第一中学2025届高一下生物期末复习检测模拟试题含解析

山西大同市第一中学2025届高一下生物期末复习检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图是用基因型为AaBb（两对基因独立遗传）植物产生的花粉进行单倍体育种的示意图，叙述错误的是A．过程①是花药离体培养，②是秋水仙素B．植株A高度不育，有4种基因型C．植株A的基因型为aaBB的可能性为0D．植株B为二倍体，既有纯合子，又有杂合子2．人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A、B可以使黑色素量增加，二者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和表现型种类A．9种和5种B．9种和4种C．27种和8种D．27种和7种3．一对表现型正常的夫妇，生了一个既是红绿色盲又是XXY的患儿，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关，后者的病因发生的时期是A．与母亲有关，减数第二次分裂 B．与父亲有关，减数第一次分裂C．与父母亲都有关，减Ⅰ或减Ⅱ D．与母亲有关，减数第一次分裂4．甲、乙、丙是某二倍体动物3个正常细胞，其染色单体数分别为0、2N、4N,下列说法正确的是A．甲细胞中的染色体数目可能最多B．乙细胞中染色体可能正向细胞两极移动C．丙细胞中可能有四个染色体组D．甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂5．用一定剂量的秋水仙素处理某种植物幼苗，诱发其基因突变，秋水仙素最有可能在下列哪项过程中起作用？A．有丝分裂间期 B．有丝分裂全过程C．受精作用过程 D．减数分裂第一次分裂间期6．人类单倍体基因组是指存在于多少条染色体上的全部遗传信息？（）A．22条常染色体 B．22条常染色体+X染色体C．22条常染色体+Y染色体 D．22条常染色体+X染色体+Y染色体7．美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究中发现了一种名为RHOGDl2的基因，该基因有助于避免癌细胞扩散，他们发现携带该基因的癌细胞会失去转移能力。该基因的作用最可能的是()A．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产一种糖蛋白B．该基因在癌细胞内表达后使癌细胞迅速衰老C．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织、器官D．该基因在癌细胞内表达后使癌细胞的DNA复制受阻，停止细胞分裂8．（10分）承担着真核细胞物质运输的任务，能将蛋白质送到细胞内或细胞外的细胞器是A．核糖体 B．内质网 C．高尔基体 D．溶酶体二、非选择题9．（10分）玉米（2N=20）是一种雌雄同株的植物，是重要的粮食作物之一。请分析回答下列有关问题：（1）测定玉米基因组DNA序列时，需测定______条染色体上的DNA碱基序列。（2）某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状。某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表现型，其原因是在减数分裂过程中发生了______。（3）玉米的高秆易倒伏（H）对矮秆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过三种育种方法（Ⅰ～Ⅲ）培育优良品种（hhRR）的过程。①用方法Ⅰ培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为_______，这种植株往往长得弱小，高度不育。若要获得可育植株，物理方法可采用________处理，使染色体数目加倍。图中所示的三种方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最难获得优良品种（hhRR）的是方法______，其原因是_________。②用方法Ⅱ培育优良品种时，先将基因型为HhRr的F1植株自交获得F2，若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占__________。10．（14分）家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多、丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答：（1）家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。（2）图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的____________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是____________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为____________。（3）在生产中，若要选育雄蚕，可利用限性斑纹雌蚕和表现型为____________的雄蚕杂交培育，可以根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用适当的文字简要描述选育雄蚕的过程：_________________。11．（14分）现有两个普通小麦品种：品种①高秆抗病(TTRR)、品种②矮秆易感病(ttrr)，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种①、②培育品种⑥矮秆抗病纯种的相关育种方法，其中Ⅰ～Ⅶ代表育种过程，请据图回答：（1）由品种①、②经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程培育出新品种⑥的育种方法是_____，其依据的原理是_____，其中经过Ⅱ过程产生的后代中出现ttR_的几率是_____。（2）经过Ⅵ过程可获得____种单倍体幼苗，由品种①、②经过Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ过程培育出新品种⑥的育种方法显著优点是_____。（3）通过Ⅳ、Ⅴ也可培育出品种⑥，其中过程Ⅳ常用X射线等处理植物，处理对象常选用萌发的种子或幼苗，其原因是_____，发生基因突变的概率较大。12．某两岁男孩应注意进行遗传咨询和产前诊断。A．2B．3C．4D．6（4）一对健康的夫妇，男方在核电站工作，女方在化工厂工作，该夫妇生下一患有黏多糖贮积症的男孩，于是向法院提出诉讼，要求核电站和化工厂赔偿，请判断核电站和化工厂对此是否负责任_____________，并说明理由_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

阅读题干和题图可知，本题的知识点是单倍体育种，梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答。该过程是单倍体育种过程，所以①是花药离体培养，获得单倍体植株A，基因型为AB、Ab、aB、ab四种；②过程使用秋水仙素是使得染色体数目加倍，作用的机理是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，到后期染色单体分开后就不会向细胞两极移动，获得植株B。【详解】A.过程①是花药离体培养获得单倍体植株A，②是秋水仙素，②处理细胞可使细胞内染色体数目加倍，A正确；B.由题目可知，该植株是二倍体，植株A是单倍体，高度不育，有4种基因型，AB、Ab、aB和ab，B正确；C.该过程是单倍体育种过程，所以①是花药离体培养，获得单倍体植株A，基因型为AB、Ab、aB、ab四种，为aaBB的可能性为0，C正确；D.单倍体植株A，基因型为AB、Ab、aB、ab四种，秋水仙素的植株B为二倍体基因型AABB、AAbb、aaBB、aabb，都是纯合子，D错误；故选D。2、A【解析】依题意可知：肤色的深浅与其含有的显性基因的数量有关，即含有相同数量的显性基因的个体表现型相同，且含有显性基因的数量越多肤色越深。一纯种黑人（AABB）与一纯种白人（aabb）婚配，后代的基因型为AaBb，肤色为黑白中间色；该后代与同基因型（AaBb）的异性婚配，其子代基因型为9种，不同的子代含有的显性基因的数量为0、1、2、3、4，因此表现型有5种。综上所述，A项正确，B、C、D三项均错误。3、A【解析】依题意，红绿色盲孩子的基因型为XbXbY，表现正常的夫妇的基因型是XBXb和XBY，由此可推出该患儿是由母亲产生的卵细胞XbXb与父亲产生的精子Y受精后所形成的受精卵发育而成的，所以该患儿的致病基因来自于母亲，两条X染色体来自于母亲；正常情况下，母亲的卵原细胞中只含有一条X染色体携带有致病基因b，经减数分裂所形成的卵细胞中也只含有一条Xb染色体，若出现两条Xb染色体，说明卵原细胞在形成卵细胞的减数第二次分裂过程中出现异常，导致着丝点分裂后所形成的两条Xb染色体没有正常分离。综上所述，A项正确，B、C、D三项均错误。【点睛】①快速阅读，抓关键词：“正常的夫妇”、“既是红绿色盲又是XXY患者”、“前者（红绿色盲）的病因”、“后者（多出一条X染色体）的病因”。②准确定位知识点：由“关键词”展开联想，做到“准确定位知识点”就意味着成功了一半。本题的知识点有：a.人类的男性和女性的性染色体组成分别为XY和XX；b.红绿色盲基因是隐性基因，只位于X染色体上；c.在正常的减数分裂过程中，将产生X的卵细胞。③逆向推导，顺向作答：在准确定位知识点的基础上，结合题意，红绿色盲孩子的双亲均正常→推出：母亲是携带者→结论：该患儿的致病基因来自于母亲；红绿色盲孩子的染色体组成：XbXbY→相关的卵细胞染色体组成：XbXb→结论：母亲的相关的卵原细胞在形成卵细胞的减数第二次分裂过程中出现异常，导致两条Xb染色体没有正常分离。4、A【解析】A、甲细胞中不含姐妹染色单体，可能是有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期，其中有丝分裂后期细胞中染色体数目最多，A正确；B、乙细胞中含有2N条染色单体，可能处于减数第二次分裂前期或中期，而这两个时期细胞中染色体都没有向细胞两极移动，B错误；C、丙细胞中含有4N条染色单体，可能处于有丝分裂前期和中期，减数第一次分裂，而这些时期细胞中都只含有2个染色体组，C错误；D、甲、丙可能都在进行有丝分裂，而乙细胞进行的是减数分裂，D错误。【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点5、A【解析】

基因突变指DNA中碱基对的增添、缺失、替换引起基因结构的改变。基因突变发生的时期：有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期。【详解】一定剂量的秋水仙素会导致幼苗发生基因突变，而基因突变主要发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂的间期DNA复制时，幼苗不能进行减数分裂，只能进行有丝分裂，故秋水仙素作用于有丝分裂的间期。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】本题出现秋水仙素会误认为是引起染色体加倍，一定注意题目信息，该题中秋水仙素是引起基因突变，再结合材料是幼苗，可以确定作用时期是有丝分裂的间期。6、D【解析】

人类基因组计划：

1、概念：人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系．英文简称HGP。

2、人类基因组计划的目的：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。3、参加人类基因组计划的国家：美国、英国、德国、日本、法国和中国，中国承担1%的测序任务。4、已获数据：人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成，已发现的基因约为2.0万-2.5万。

5、内容：绘制人类遗传信息的地图，主要包括遗传图、物理图、序列图、转录图等。【详解】人类共22对常染色体和1对性染色体--X和Y，所以人类单倍体基因组包括22条常染色体+X染色体+Y染色体。7、A【解析】当RHOGDl2基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白，从而使癌细胞失去转移能力，A正确；该基因在癌细胞内表达后使癌细胞失去转移能力，但没有导致癌细胞迅速衰老、凋亡，B错误；该基因有助于避免癌细胞扩散，不能使癌细胞迅速分化为其他组织、器官，C错误；该基因在癌细胞内表达后使癌细胞失去转移能力，但不会使DNA复制受阻，因而癌细胞仍能增殖，D错误。8、C【解析】

内质网内连核膜，外连细胞膜，构成了细胞内物质运输的通道；高尔基体是细胞内物质运输的枢纽，决定物质运输的方向。【详解】A.核糖体是蛋白质的合成场所，A错误；B.内质网可以对核糖体合成的肽链进行折叠等加工，B错误；C.高尔基体对内质网转运来的蛋白质进行进一步的加工、分类和包装，并把它们运到特定位置，C正确；D.溶酶体含有水解酶，可以水解衰老、损伤的细胞器和被吞噬的病菌等，D错误；故选C。二、非选择题9、10交叉互换花药离体培养低温III基因突变的频率低、方向不确定4/27【解析】

根据题意和图示分析可知：方法Ⅰ是单倍体育种，原理是染色体变异；方法Ⅱ是杂交育种，原理是基因重组；方法Ⅲ是诱变育种，原理是基因突变。【详解】（1）由于玉米（2n=20）是一种雌雄同株的植物，所以玉米基因组计划应测其体细胞中10条染色体上的碱基序列。（2）已知S、s和M、m位于同一对染色体上，所以SsMm的植株自花传粉，理论上应该有两种表现型的后代，但是后代出现了4种表现型，这是同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换的结果，属于基因重组。（3）①用方法Ⅰ培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为花药离体培养，这种植株往往长得弱小，高度不育。若要获得可育植株，物理方法可采用低温处理，使染色体数目加倍。图中所示的三种方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最难获得优良品种（hhRR）的方法是诱变育种即III，原因是基因突变的频率低、方向不确定。②用方法Ⅱ培育优良品种时，基因型为HhRr的F1植株自交获得F2，F2中高秆抗病植株H＿R＿中有1/9HHRR、2/9HHRr、2/9HhRR、4/9HhRr，产生hR的概率为1/3×2/3=2/9，F2中矮秆抗病植株hhR＿中有1/3hhRR、2/3hhRr，产生hR的概率为2/3，若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株hhRR的概率为2/9×2/3=4/27。【点睛】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，本题以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理。10、28（易位）杂交育种aaZWA无斑纹后代中有斑纹的均为雌蚕，应淘汰；无斑纹的为雄蚕，应保留【解析】（1）家蚕含56条染色体，一个染色体组含有28条染色体（2）图中变异属于非同源染色体之间片段的移接，属于染色体结构变异中的易位所采用的育种方法是杂交育种。由于A基因移接到W染色体上，所以限性斑纹雌蚕的基因型为aaZWA（3）在生产中，只要含A基因斑纹，则含W染色体为雌。因此应选择无斑纹雄与其杂交，保留无斑纹，则为雄11、杂交育种基因重组3/164可明显缩短育种年限萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛【解析】

图中Ⅰ为杂交，Ⅱ与Ⅲ均为自交，Ⅵ为花药离体培养，Ⅶ为人工诱导染色体数目加倍，Ⅳ为诱发基因突变，Ⅴ为筛选、自交。可见，由品种①、②经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程培育出新品种⑥的育种方法是杂交育种，由品种①、②经过Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ过程培育出新品种⑥的育种方法是单倍体育种，由品种①经过Ⅳ、Ⅴ过程培育出新品种⑥的育种方法是人工诱变育种。【详解】(1)基因型为TTRR的品种①与基因型为ttrr的品种②经过Ⅰ过程的杂交、再经过Ⅱ与Ⅲ过程的连续自交，培育出基因型为ttRR的新品种⑥的育种方法是杂交育种。杂交育种的原理是基因重组。基因型为TtRr的品种③经过Ⅱ过程的自交，产生的后代中出现ttR_的机率是1/4tt×3/4R_＝3/16。(2)基因型为TtRr的品种③通过减数分裂可产生基因型为TR、Tr、tR、tr的4种配子，因此经过Ⅵ过程所示的花药离体培养可获得4种单倍体幼苗。由品种①、②经过Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ过程培育出新品种⑥的育种方法为单倍体育种，其显著优点是：可明显缩短育种年限。(3)通过Ⅳ、Ⅴ过程培育出品种⑥的方法为人工诱变育种，其原理是基因突变。由于萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛，发生基因突变的几率较大，所以在进行人工诱变育种时，处理对象常选用萌发的种子或幼苗。【点睛】解答此题需要理清常见的杂交育种、单倍体育种、人工诱变育种的过程、优缺点及原理等相关的知识，由题意和从图示中提取信息进行相关问题的解