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文档简介
吉林省长春德惠市2024年中考语文对点突破模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是A.社日是古代祭祀土神的日子,春秋两祭,同时也借以开展敲社鼓、饮社酒等诸多活动,陆游《游山西村》中“箫鼓追随春社近”描写的就是这一场景。B.帝王年号纪年是我国古代使用比较普遍的一种纪年方法。“晋太元中”“庆历四年春”“元丰六年十月十二日夜”“崇祯五年十二月”都以年号纪年。C.鲁迅的作品有小说、杂文,课文《社戏》《故乡》《孔乙己》,选自小说集《呐喊》;《中国人失掉自信力了吗》选自杂文集《且介亭杂文》。D.《假如生活欺骗了你》作者普希金、《变色龙》作者契诃夫、《列夫·托尔斯泰》作者茨威格、《谈教养》作者利哈乔夫,他们都是俄罗斯诗人、作家。2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.萧索雏形悬涯无原无故B.诀别妖饶恻隐张惶失措C.镶嵌蹒跚晦暗碌碌终身D.蔓延端祥茏罩郑重其事3.下列句子没有语病的一项是()A.大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。B.随着信息技术的飞速发展和互联网技术的全面普及,上网成了人们必不可少的必需品。C.学校开展交通安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。D.为了避免用户信息卡的信息被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。4.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()A.因淘气而失学的保尔被母亲送到车站餐厅做工,他吃苦耐劳,但还是因为忘记关水龙头,而被老板开除。保尔的哥哥为他在发电厂找到了一份工作。B.武松第一次巧遇宋江是在柴进家里,两人都是因为有官司在身而投奔柴大官人。武松还差点打了宋江。第二次偶遇是在孔太公庄上,二人此时都是朝廷通缉重犯。宋江劝武松和他一起去投靠花荣。C.宝象国的公主被黄袍怪掳去做了夫人,国王收到女儿求救的信后向唐僧师徒求援。猪八戒和沙僧不敌黄袍怪,结果沙僧和唐僧被捉去妖洞,唐僧被变成老虎。白龙马求猪八戒去花果山请回孙悟空。D.长妈妈给我讲了长毛的故事,让厌烦长妈妈的我对她有了第一次空前的敬意;得知她害谋害了我的隐鼠,让我对她的敬意完全消失;后又因为阿长为我买来《山海经》,让我再次感觉她有伟大的神力,对她发生了新的敬意。5.下列句子中没有语病、表意明确的一项是()A.他这一时期的作品与早期作品相比,相形见绌的逊色了许多。B.在利益的驱使下,现在依然还有许多不法分子不择手段地仿造伪劣产品。C.透明化的售票手段不仅能提高售票效率,也能体现售票公平。D.我们一定要发扬和继承中国闽商精诚团结、共谋发展的精神。6.中国传统节日魅力无限,悠久的历史文化与节日盛会水乳交融。如:除夕守岁、春节团圆、元宵舞龙、清明踏青、端午食粽、七夕乞巧、中秋赏月、重阳登高,真是绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!树品中学九(13)班开展“庆祝传统节日·弘扬民族文化”主题活动,请你参与并完成下列任务。(1)请仿照下列例句的结构和内容,围绕上述传统节日写一个句子。例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。仿句:,。(2)很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。①千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。()②屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。()③月上柳梢头,人约黄昏后。()(3)班上一些同学热衷于过外国节日,请你以班委会的名义写一份倡议书,号召同学们保卫传统节日,弘扬民族文化。7.诗词默写默写唐代诗人杜甫的《赠花卿》一诗。________________,________________。________________,________________?依据课文填空。①以中有足乐者,________________________。(宋濂《送东阳马生序》)②回首向来萧瑟处,归去,________________。(传统文化·苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》)③________________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)④是故百战百胜,非善之善者也;________________,善之善者也。(传统文化·《孙子兵法》)根据提示默写。①风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。李白的“举杯邀明月,对影成三人”一杯酒,一轮月,这种潇洒浪漫是风雅;陶渊明的“____________,____________”一捧菊,一抹情,这种恬静淡泊也是风雅。②辛弃疾在《鹧鸪天·代人赋》这首词中,用对比象征手法,表达了自己不屈不挠、志趣高洁的词句是“________________,________________”。8.阅读下面的文字,回答问题。只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐上生些焰火起来。屋边有一堆柴炭,拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了…,取毡笠子戴上,拿了钥匙出来,把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了,带了钥匙,信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。……回来,把富安、陆谦头都割下来。把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,再穿了白布衫,系了膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。文段出自《水浒传》第十回《,陆虞候火烧草料场》划线句中的“紧”字历来被人称道,请联系前后内容,说说它的妙处。请结合文段,联系《水浒传》的相关内容,分析林冲的性格变化。二、阅读9.阅读下面一首宋诗,回答后面小题早作裘万顷井梧①飞叶送秋声,篱菊缄②香待晚晴。斗③柄横斜河④欲没,数山青处乱鸦鸣。(注释)①井梧:井边的梧桐树。②缄:包藏。③斗:北斗星。④河:银河。1.诗中“井梧飞叶”与“__________”的景致非常具有秋天的味道。诗句“____________”点明了文题中的“早”字,意为此诗是诗人在黎明破晓之时创作。2.诗人运用了什么表现手法营造出山中清晨宁静的氛围?请结合第四句加以分析。10.阅读下文,完成下面小题包拯①包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第①归,杀而鬻②”之”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。②徙知端州,迁殿中丞。端土产现,前守缘贡③,率取数十倍以遣权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。③旧制,凡讼诉不得径造④庭下。拯开正门,使得至前陈⑤曲直,吏不敢欺。④拯性峭直⑥,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合⑦,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。[注释]①第:只管。②鬻:(yi)卖。③缘贡:趁着进贡的机会。④造:到,去。⑤陈:陈述。⑥峭直:严厉刚直⑦苟合:无原则的附和1.解释加点字寻复有来告私杀牛者寻以遣权贵遣2.用现代汉语翻译下面的句子与人不苟合,不伪辞色悦人3.第③段中“吏不敢欺”中的“欺”有多重含义,具体是指①__________;②________4.民间把包拯称为“包青天”,请结合选文分析原因。(写出三点即可)如:断案神明①___________;②____________;③__________11.阅读下面的文章,完成下列小题。中国科技的春运秀场①持续40天,预计发送旅客近30亿人次。这就是2019年中国春运的气势,它以短期超大规模的人口流动继续成为我们这颗星球上蔚为壮观的景象之一。到2019年,春运已经走过整整40个年头,可以说几乎伴随改革开放的全过程。可能还是往年的那条线路,但有了新的见闻和体验。春运正成为展现中国科技的一个舞台和秀场。②道路交通安全是春运的重中之重。2019年春运开始之前,著名导航定位服务公司高徳携手中国天气网以及全国80多家各地交通管理部门,共同发布了《2019年平安春运安全出行指南》,推出“回家地图”系列在线服务,助力春运返乡。值得一提的是,高德充分挖掘利用大数据,发布了出行拥堵指数预测和岀行天气预报,方便旅客提前规划出行路线和及时应对路况变化。③在春运期间,广东梅州公安局推岀数项黑科技手段,实现更加高效的交通安全管理和服务。一是无人机空中巡视。第一时间发现高速交通事故和事故隐患,实现快速岀警处置,提高通行效率,避免发生二次事故。二是胎压感应器扫描隐患。对高速过往车辆进行感知扫描,及时发现胎压异常问题,进行交通安全风险警示。三是利用智慧新警务平台,结合警用大数据,排查岀威胁道路交通安全的违法上路的报废车、事故车等,最大可能消除安全隐患。④保障出行安全离不开医护人员的参与,然而旅途中及时获得优质高效的医疗资源并不容易,碰到突发的旅客健康问题,很大程度上靠旅客之间的自救来进行。今年春运期间这一问题开始得到更好解决。比如,铁路太原客运段推出“互联网+”旅客急救计划,引入志愿医生通过互联网远程医疗对救治工作给予指导,大大提高救治的专业性。⑤对很多生活在北京、上海等城市的人来说,地铁扫二维码进站上下车、实现自动扣费是日常的交通体验,然而,远距离出行的火车何时也能实现这一点呢?答案是2019年春运,而且其便捷程度有过之无不及。近日,在线支付巨头支付宝联合广深城际铁路,在这条连通广州、东莞与深圳市之间的城际快速客运专线上推出全新进出站方式和服务:支付宝扫码进站或者直接刷脸进站。这就意味着,旅客无须提前买票,利用支付宝业已构建的大数据系统,直接完成身份识别认证和支付程序,把之前动辄要花半小时完成的程序缩短至令人惊诧的3秒。⑥在人工智能应用日益广泛的今天,春运自然少不了机器人的身影。今年春运期间,武汉火车站引入了几名萌萌的机器人,它们不仅外表憨萌可爱,而且神通广大,对“公交车站在哪儿?”“最近的地铁站怎么走?”等这类方位性问题的答案,它们张口即来。对列车车次及出发抵达等出行信息在背后强大的数据支持下也是对答如流。⑦安全快捷抵达目的地是人们对春运的最基本需求,近年来,随着生活水平的提高,人们不仅要求走得安全、走得快捷,而且要求走得舒适,有更好的旅途体验。⑧拖着大包小包的行李对于旅客来说的确是个烦心事儿,如何能让行李寄存更智能一直是一大痛点。今年武汉火车站推出了智能寄存柜服务,旅客只要通过微信扫描二维码就可以免费把自己的行李安全存放在那里,然后根据出行时间安排一些就近逛街或者会友。(选自2019年11月26日《人民日报》海外版,有删改)1.在保障安全方面,中国科技在春运秀场上有哪些精彩的展示?2.文章第①段加点词语不能体现说明文语言准确性的一项是()A.近 B.之 C.几乎 D.一个3.下面这段文字放在文中哪一段的后面比较恰当,为什么?高效便捷的除了火车,还有飞机。今年春运期间,上海虹桥机场的2号航站楼实现53个登杋口“无纸化”登机,旅客只要通过航空公司的应用软件等渠道提前办理值机手续,现场岀示安检验讫凭证就不必排队打印纸质登机牌,在2号航站楼的所有登机口凭有效身份证和手机二维码直接进行登机。4.小丽带着大包小包从长沙回兰州过年,在武汉换乘17点的火车,她中午1点到站,想利用空闲时间去附近的黄鹤楼参观。依据选文,你会给她哪些建议?12.阅读下面的文章,完成后面的题目。再添一碗白米饭王永光①为了供儿子上大学,大川带着媳妇来到城里开了家小吃店,卖排骨米饭。为了更多地吸引客人,大川打出了“米饭一元管够”的广告。一时间顾客盈门。②这天,快打烊的时候店里来了一个穿得有些土气、但看上去文文弱弱的十七八岁的男孩儿,一看就知道是从农村出来的。男孩儿拘谨地说:“请问这里的米饭真的是一元管够吗?”大川笑了笑说:“当然!”男孩儿听了,面露喜色地说:“那我要一元钱的米饭。”说着从手里递过一元钱给大川。大川一愣,心想敢情是想来占这个便宜呀,心里正觉得不痛快,男孩儿突然低声说:“要不行,就算了。”大川仔细瞅了瞅,觉得男孩儿又不像是来捣乱吃霸王餐的,说不定是刚从农村出来还找不到工作。想当初自己从乡下刚来到城里时,也有吃了上顿没下顿的时候,于是就动了恻隐之心,专门拿了一个大一点的碗,给男孩儿满满地盛了一碗。男孩儿接过碗坐在靠角落的一张桌子上,拿起筷子,先是小心翼翼,然后等店里的顾客都走完了,才大口大口地吃起来,看上去像好几顿没吃饭的样子,因为吃得急,男孩儿被饭噎得满脸通红。大川给男孩儿舀了一勺菜汤浇到碗里。男孩儿惶恐地抬起头,大川忙笑着说:“不要钱!今天剩下了的,这个不要你钱。”男孩儿的脸一红,说:“谢谢叔。”③等男孩儿快吃完的时候,大川问:“吃饱了吗?够吗?不够再来点。”“够了叔,吃得很饱了。”男孩儿把碗里的米吃得一粒不剩。男孩儿又掏出一块钱说:“叔,谢谢你,我能再带一份走吗?晚上吃。”大川苦笑,干脆好人做到底吧。大川进了后厨,拿了一个一次性餐盒,在餐盒底下添了一勺菜、几片肉和一个卤蛋,装了满满一盒米饭递给男孩儿。男孩儿连说“谢谢”,转身走出了饭馆。④第二天,男孩儿又来了,照样是要一块钱的米饭,吃饱了,再交一块钱带走。第三天、第四天,都是这样来。大川寻思,谁还没个难处呢?没准儿过上10天半个月的,等他找到活儿干,发了工资,他就不这样了。⑤可是,都快两个月了,男孩儿还是雷打不动地来吃。大川也有点恼火了,心想,我可怜你遇到难处,可你要总抱着这种占便宜的心态,就让人瞧不起了。⑥这天,男孩儿又来了。大川照常把饭递过去说:“还没找到活儿干?还没发工资?”男孩儿愣了一下,红着脸说:“叔,我不是打工的,我是上学的。”“上学?上什么学?”大川问。“××理工大学。”男孩儿说。“哦,那可是个重点大学呢。”大川面露喜色,他对农村考上大学争气的孩子,有种本能的喜欢。“那你怎么不在学校食堂里吃?”大川话出了口就后悔了,大学食堂吃顿饭怎么也得10块8块的。男孩红着脸低下头说:“家里穷,我的学费都是贷的款。”大川心一下子就软了,还有点莫名的心疼,想想自己为了给儿子挣学费受了那么多罪。大川又转身从菜锅里给男孩儿往碗里添了点肉汤。临走的时候,大川照旧把一盒饭递给男孩儿。⑦男孩儿走出门后,大川媳妇说:“他说的是真的吗?”大川迟疑了一下说:“我跟他去看看不就知道了。”大川迈步跟了出去。跟着跟着,大川心里没底了,因为男孩儿走的根本不是去学校的那条路。大川继续跟着,想探个究竟。不一会儿,大川跟着男孩儿来到一个地铁口,一个流浪汉脏兮兮地坐在地上冲着来往的路人乞讨,路人都生厌地躲闪着。男孩儿向流浪汉走过去,把那个饭盒递给了流浪汉,流浪汉欢喜地接过去狼吞虎咽地吃起来。男孩儿笑了笑说:“你慢慢吃,我得赶紧去上课。”然后跑走了。⑧大川愣在那里,看清了流浪汉坐在一块带轮子的木板上,没有双腿。原来男孩儿每天是定时把饭送到这儿来,然后赶时间去上课,根本不知道米饭下面有肉和菜。⑨大川为自己的猜测,有点脸红。⑩大川决定帮帮这个孩子,还有那个流浪汉。不就再添一碗白米饭嘛。1.通读全文,用恰当的词语概括大川对男孩儿情感的变化。初次光临,______→两个月后,______→得悉身份,______→了解真相,______2.文章第②自然段画线句运用了什么描写手法?有什么作用?3.联系上下文,说说第⑤自然段在文章中的作用。4.结合文章内容,概括文中大川的形象特点。13.阅读下面的文字,分别回答问题。所有偷过的懒,都会变成打脸的巴掌巫小诗①小学的时候练书法,周末要背着墨水瓶去老师家,瓶子没拧紧,墨水把包里的文具都染脏了。于是我生闷气,觉得书法太讨厌,难学又惹祸,学了几天再不愿意去。②后来念高中,语文作文总拿不到理想的分数,硬着头皮问老师原因,他说“文笔不错,可惜字丑了些。”到学校组织作文比赛的时候,老师甚至主动建议我,“写完找个字好看的同学帮你抄一遍,否则得奖的可能性很小。”③大二的时候考驾照,带我的教练脾气很不好,我被骂哭两次,羞辱智商N次。我跟自己赌气,说过阵子再学,后来干脆就没再去驾校,如今即将毕业的我,依然没有驾照。等到过年回家,我所在的小城市的出租车,春节是不开计价器的,10块钱的路程,能漫天要价地说30,不坐拉倒。家人在忙,家中有闲置的车,可是我不会开啊,我只能去拦出租车,送上门给他们宰客。④还有半途而废的游泳,三天打鱼两天晒网的美术,“明天再背吧”的单词……它们都在后来某个猝不及防的瞬间,跳出来为难我。“因果报应”真的是恒久存在的真理,所有偷过的懒,都会变成打脸的巴掌。⑤新家装修的时候,有一部分家具是手工现做的。木工师傅在我家工作的时候,大门敞开着通风,一位来邻居家走亲戚的老伯,特意进来旁观。⑥老伯说,自己现在还在遗憾,当年没有好好学做木匠。原来,他年轻的时候跟着老师傅一起学过木匠,但觉得太精细太麻烦,还被割伤过手,就不愿意学了。接下来,老伯想做一些轻松简单的活儿,于是就跟着亲戚一起去沿海打工。⑦可是老伯并没有一技之长。他去过搬砖的工地,去过流水线的工厂,最后忙忙碌碌十几年,依然没在大城市安下家,只好回家乡做点小买卖。⑧曾经跟自己一起学木匠的伙伴,如今一个个成了当地令人尊敬的手艺人,甚至开起了自己的家具制造厂。而他,只能站在陌生人的门边,欣赏别人“展示”着他曾放弃的技术。⑨记得蔡康永写过:15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。⑩人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。⑪我现在深深觉得这是个“真理”。减肥的时候偷懒,夏天满大街瘦长腿的时候,你只能对着自己的肥肉生闷气。上学的时候偷懒,同学们一个个念名校、入名企的时候,你又只能在深更半夜里抱怨怀才不遇。⑫所有偷过的懒,都会变成打脸的巴掌。我不知道怎样去劝服一个懒人改过自新,我只知道:打脸会疼,脸肿了会丑。1.文章写了自己“偷懒”的事,为什么还要写邻家大伯“偷懒”的事?2.第⑪段“我现在深深觉得这是个‘真理’”中“这个‘真理’”是指什么?3.赏析下面的句子。它们都在后来某个猝不及防的瞬间,跳出来为难我。4.说说你第⑫段的理解。5.面对“偷懒”的行为,你是怎么做的?三、语言表述14.根据提示,完成题目。请从“静谧轻柔明朗惬意云淡风轻”中任意选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并用上拟人的修辞方法。(要求情景合理、前后连贯,不超过50个字)四、写作15.作文“尝试”意思是试一试;试验。根据你对这个词语的理解,请以“尝试”为话题,写一篇文章。题目自拟。要求:(1)要有真情实感,文体不限;(2)不少于600字(诗歌不少于30行);(3)不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
D文学常识表述有错误。《列夫·托尔斯泰》作者茨威格是奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。《谈教养》作者利哈乔夫是苏联学者、作家。2、C【解析】试题分析:A.悬涯--悬崖,无原无故--无缘无故;B.妖饶--妖娆,张惶失措--张皇失措;D.端祥--端详,茏罩--笼罩。考点:本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形。点评:要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。3、D【解析】
试题分析:A.用词不当,“尖刻”指说话尖酸,待人冷酷、苛求。这里说批评,不能用“尖刻”,要用“尖锐”。B.语意重复。“必不可少”与“必需品”重复。C.成分残缺,在“保护”后加上“意识”。D.正确。据此,答案为D。4、C【解析】
C项有误,原著故事情节为:悟空三打白骨精后,被师父贬回花果山。一日,八戒去化斋,走了很久也找不到吃的,就在路边瞌睡,唐僧不放心就让沙僧去找八戒,唐僧自己慢慢往前走,结果误入波月洞,被黄袍怪拿住。多亏黄袍怪的夫人相救;原来黄袍怪的夫人是宝象国的百花羞公主,被黄袍怪摄到洞府做压寨夫人,她托唐僧给父亲带信,叫父亲设法搭救她,唐僧到了宝象国把经过和宝象国国王说明,国王一筹莫展,苦无降妖之人,唐僧推荐八戒和沙僧。他们两个不是黄袍怪的对手,双双败下阵来,黄袍怪恼羞成怒使奸计将唐僧变成老虎,无奈八戒上花果山,智激美猴王,悟空下山,唐僧才得脱难。5、C【解析】
A.“相形见绌”和“逊色”重复冗赘,删除“相形见绌的”;选项错误;B.“仿造伪劣产品”,不合逻辑,删除“伪劣”;选项错误;D.语序不当,“发扬和继承”对调;选项错误;故选C。6、(1)示例:月满中秋,圆圆玉盘庆佳节(或:花饰清明,阵阵欢歌踏青路),恰当即可。(2)①春节②端午节③元宵节(3)示例:倡议书亲爱的同学们:中国传统节日魅力无限,留存着我们独特的文化记忆。可是,在我们身边,一些同学热衷于过洋节,而对传统节日十分冷漠,作为中国人,我们决不能冷落自己的传统节日。为此,我们倡议:1.认真了解中华传统节日来历及习俗。2.积极参与中华传统节日庆祝活动。3.不过西方节日,不购买、收受西方节日礼物。希望同学们积极行动起来,过好自己的传统节日,弘扬中华传统文化!树品中学九(13)班班委会2019年X月X日【解析】
(1)本题考查学生仿写与语言表达的能力。仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,语意连贯。如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。注意例句中的句式,要了解节日及其风俗。如:月圆中秋,家家团聚吃月饼。或:绿满清明,户户扫墓祭先人。(2)本题考查学生对诗歌主要内容的理解能力。解答此类题目要正确领会诗歌的主要内容,结合全诗的写作背景进行合理分析。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这两句是王安石《元日》的诗句,而元日就是正月初一,所以写的是春节;由“屈子”可知是端午节;“月上柳梢头,人约黄昏后。”出自欧阳修的《生查子·元夕》,即元宵节。(3)此题考查学生写倡议书的能力。应用文都有固定的格式,学生在平时的学习中要把握“倡议书”的要求。首先第一行中间写“倡议书”,另起一行顶格写倡议的对象,正文第一行空两格写,要写明倡议书的背景、原因和目的、倡议的具体内容和要求,结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。最后右下角写发通知的姓名(单位),在姓名下面写日期。要求针对“保卫传统节日,弘扬民族文化”,可从“了解中华传统节日来历及习俗”“积极参与中华传统节日庆祝活动”“不过西方节日”等方面提出倡议,内容准确,语言通顺连贯得体即可。7、(1)锦城丝管日纷纷半入江风半入云此曲只应天上有人间能得几回闻(2)①不知口体之奉不若人也②也无风雨也无晴③黑云压城城欲摧④不战而屈人之兵(3)①采菊东篱下悠然见南山②城中桃李愁风雨春在溪头荠菜花【解析】
古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“摧、屈、篱、荠”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。8、(1)林教头风雪山神庙(2)“紧”字写出了雪之大,给故事营造紧张的氛围;为下文压塌草厅,林冲躲过火灾作好铺垫(或埋下伏笔)(3)林冲面对衙内调戏他的妻子,遭受高俅诬陷,发配沧州等一系列事件,都采取了委曲求全,隐忍不发的态度,可以说是一个逆来顺受的人;但在文段中,面对陆虞候等人一而再的要他性命,他终于爆发,走上了反抗道路。(前面强调逆来顺受,后面强调反抗精神)【解析】
考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《水浒传》有关的文学常识。(1)文段出自《水浒传》第十回,标题是“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”。(2)考查词语的表现力。“那雪正下得紧”一句中的“紧”字写雪,是通感手法,以感觉来写视觉,使人感受强烈、真切,写出了雪的气势,烘托了林冲这个落魄英雄的处境。能真实地表达出特定情景下自然景色的意境又推动了小说情节的发展。要从景物描写对表现人物、烘托氛围的作用角度考虑。如果答不同意,能分析出理由,言之成理亦可。(3)结合原著情节分析林冲的性格变化。最初的林冲性格隐忍、耿直,对朋友义气,对上司软软。被陷害发配后,林冲性格发生了变化,对前途产生了迷茫,但是没有放弃对朝廷的幻想,有了反抗的勇气和信念,但是没有造反的决心。火烧山神庙,雪夜上梁山使他性格最终改变,敢爱敢恨,火并王伦,反抗朝廷,直率、坚强、耿直、骄傲,是林冲这个人物性格最终的表现。二、阅读9、1.篱菊缄香(1分)斗柄横斜河欲没(1分)2.以动衬静(1分)以鸦鸟乱鸣划破了清晨的寂静来衬托青山深处的黎明的静谧。(乌鸦的鸣叫声和周围环境的安静各0.5分)【解析】1.试题分析:抓住“秋天的味道”一词,“菊”是秋天的花,据此写出短语。根据注释,“斗”指北斗星,北斗星还在天边一角,说明是凌晨之“早”。考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。2.试题分析:抓住“表现手法”一词,从作者写景的动态来理解以动写静的方法,具体说明即可。考点:鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。10、1.(1)不久(2)送给,赠送2.包拯不随便附和别人,不伪装言语和神色来取悦他人。3.①对下不欺压百姓②对上不欺瞒官员4.①执法公正;②为民做主;③为官清廉;④不徇私舞弊。【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。“寻”根据语境,应译为“不久”,在《桃花源记》中有相同的意思(寻向所志)。“遗”意为“给予”,在此句中可译为“馈赠”。2.翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“苟合”“伪”“辞色”等。“伪”是伪装的意思,“辞色”是言语和脸色的意思,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。3.题干要求答出第③段中“吏不敢欺”中的“欺”的多重含义。文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如结合“拯开正门,使得至前陈曲直”等句分析,包拯对下不欺压百姓,对上不欺瞒官员。4.“青天”是对包拯的赞誉,从文中可知,包拯不仅断案如神,如第一段中的事情,而且为人刚强坚毅“恶吏苛刻,务敦厚”。他还严格要求自己,为官清正廉洁,如第二段中事情。由此我们可知,“青天”既指包拯为官清廉,更指他为民做主、执法严明。老百姓以“青天”称之,表达了百姓对他的敬仰(赞美)之情。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。译文:包拯字希仁,是庐州合肥(今安徽合肥)人……包拯去当天长县知县。有个盗贼割了别人家耕牛的舌头,牛主人来到(县衙)告状。包拯说:“(你)只管回家去,杀了牛卖了它。”不久又有一人来到(县衙)告别人私自宰杀耕牛,包拯说:“(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告他的状?”这个盗贼感到很震惊,也很服气。(包拯)转到端州当知府,升为殿中丞。端州出产砚台,此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台,来赠送给当朝权贵。包拯命令制造的砚台仅仅满足贡数,当政满一年没拿一方砚台回家。按旧规矩,凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打开官署正门,使告状的人能够到跟前陈述是非,办事小吏因此不敢欺瞒。包拯性情严峻刚正,憎恶办事小吏苟杂刻薄,务求忠诚厚道,虽然非常憎恨厌恶,但从来没有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不随意附和,不以巧言令色取悦人,平常没有私人信件,连朋友、亲戚都断绝来往。虽然地位高贵,但(穿的)衣服、(用的)器物、(吃的)饮食跟当百姓时一样。11、1.高德推出“回家地图”系列在线服务;广东梅州公安局推出数项黑科技手段;铁路太原客运段推出“互联网+”旅客急救计划。2.D3.应放在第⑤段后面,第⑤段主要说明2019年春运便捷的特点,所给材料写了上海虹桥机场2号航站楼实现53个登机口“无纸化”登机的便捷;其次,“高效便捷的除了火车,还有飞机”是一个承上启下的过渡句。4.示例:小丽,今年春运武汉火车站引入了几名机器人,如果你不知道方位或者想查询车次及出发抵达等信息都可以咨询它们。武汉火车站还推出了智能寄存柜服务,你可以通过微信扫描二维码免费存放行李,然后去黄鹤楼。【解析】
1.此题考查的是从文中搜集信息的能力。,中国科技在春运秀场上保障安全方面所做的集中体现在文段②③④中,其中②段中提到“高德携手中国天气网以及全国80多家各地交通管理部门,共同发布了《2019年平安春运安全出行指南》,推出“回家地图”系列在线服务,助力春运返乡”,③段中有“在春运期间,广东梅州公安局推出数项黑科技手段,实现更加高效的交通安全管理和服务”,④段中有“铁路太原客运段推出“互联网+”旅客急救计划”。据此概括作答即可。2.此题考查的是说明文语言的准确性。“近”从数量上加以限制,说明了春运发送的旅客数,“几乎”表示估计,对春运的运行时间进行说明,“之一”从数量上加以限制,说明这些壮观的景象还有其他的,只有“一个”不能充分体现说明文语言的准确性。故选D。3.此题考查的是文章情节的作用。解答此类试题,首先分析此段说明了什么,人后再看文中那个段落说明的是这一问题。“高效便捷的除了火车,还有飞机。今年春运期间,上海虹桥机场的2号航站楼实现53个登机口“无纸化”登机,旅客只要通过航空公司的应用软件等渠道提前办理值机手续,现场出示安检验讫凭证就不必排队打印纸质登机牌,在2号航站楼的所有登机口凭有效身份证和手机二维码直接进行登机。”此段通过举例子说明了春运便捷的特点,文中第五段也恰恰是在说明这一特点,所以应放在第⑤段后面。据此理解作答。4.这是一道开放性试题。解答此类试题首先围绕主题“去黄鹤楼”,然后结合实际,她带着大包小包,所以可以文中的“武汉火车站引入了几名萌萌的机器人,它们不仅外表憨萌可爱,而且神通广大,对‘公交车站在哪儿?’‘最近的地铁站怎么走?’等这类方位性问题的答案”和“武汉火车站推出了智能寄存柜服务,旅客只要通过微信扫描二维码就可以免费把自己的行李安全存放在那里,然后根据出行时间安排一些就近逛街或者会友”两条信息给予对方合理的建议,注意语言表述合理,得当即可。12、1.同情恼火喜悦愧疚2.运用了动作描写和神态描写,生动形象地写出男孩由起初难为情而小心翼翼到因饥饿而大口吞饭的情形,侧面表现了大川的善良和爱心。3.承上启下,由上文写大川对男孩的同情,过渡到下文对男孩儿的怀疑,也推动了下文大川进一步了解男孩的情节,并且与下文大川发现男孩为乞丐送饭后内心感到羞愧形成对比,有力地表现了“行善”的主题。4.①吃苦耐劳:到城里开饭馆,赚钱供儿子读书。②善良,富有同情心:给男孩碗底添加荤菜,并决定继续帮男孩和流浪汉。③宽容大度:听到男孩要吃米饭,虽有点不乐意,但还是答应了。④尊重知识:当听说男孩是大学生,非常高兴。(后两点选答)【解析】1.本题考查学生对文本情感的把握。结合文本内容分析即可。“想当初自己从乡下刚来到城里时,也有吃了上顿没下顿的时候,于是就动了恻隐之心,专门拿了一个大一点的碗,给男孩儿满满地盛了一碗。”可以得出是:同情;“可是,都快两个月了,男孩儿还是雷打不动地来吃。大川也有点恼火了”可以得出是:恼火;“大川面露喜色,他对农村考上大学争气的孩子,有种本能的喜欢。”可以得出是:喜欢;“大川为自己的猜测,有点脸红。”可以得出是:脸红,愧疚。2.本题考查学生对描写方法的把握。结合划线句分析即可。首先结合句子指出是什么描写,然后分析作用。“男孩儿接过碗坐在靠角落的一张桌子上,拿起筷子,先是小心翼翼,然后等店里的顾客都走完了,才大口大口地吃起来”是动作描写;“看上去像好几顿没吃饭的样子,因为吃得急,男孩儿被饭噎得满脸通红。”是神态描写。划线句运用动作、神态描写生动形象地写出男孩由起初难为情而小心翼翼到因饥饿而大口吞饭的情形,侧面表现了大川的善良和爱心。3.本题考查学生对重点段落作用的把握。要求学生结合段落所在文本的位置分析作用即可。文章中结构的作用:开头:开篇点题、设置悬念、引起下文、总领全文、为下文做铺垫。中间:承上启下、照应开头、做铺垫、埋伏笔、对比结尾:照应题目、首尾呼应、是文章结构更严谨完整、照应前文、总领全文。结合本文分析,第⑤自然段起具有承上启下的作用,承接上文大川对男孩的同情,引出下文对男孩儿的怀疑,也推动了下文大川进一步了解男孩的情节,并且与下文大川发现男孩为乞丐送饭后内心感到羞愧形成对比,有力地表现“行善”的主题。4.本题考查学生对人物形象的分析和把握。分析一个人的形象时,注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征。比如,大川见男孩可怜,听到男孩要吃米饭,虽有点不乐意,但还是答应了。还和妻子在男孩的饭盒里放上肉和卤蛋,说明他很善良。“大川面露喜色,他对农村考上大学争气的孩子,有种本能的喜欢”说明他尊重知识。为了赚钱供儿子读书,大川进城开饭馆,说明他很勤劳。打出“米饭一元管够”的广告,说明大川有做生意的头脑。【点睛】常见的有外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写等。1.外貌描写(描写人物容貌、衣着、姿态等):作用:交代了人物身份、地位、处境、思想性格等情况。2.语言描写塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。3.动作描写:形象生动地表现出人物的什么心理,并反映了人物的什么性格特征或什么精神品质。有时还推动了情节的发展。4.心理描写;对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。形象生动地反映出人物的什么思想,揭示了人物的什么性格或什么品质。5.神态描写:指对人的脸部表情的描写。塑造人物形象,突出人物性格,使读者对人物加深印象并产生进一步的了解。13、1.旨在说明“偷懒”的现象是普遍存在的,使后文阐发的道理更有说服力。2.人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。3.自己因偷懒而放弃了需要的学习,结果“因果报应”曾经的放弃让自己遭遇了更多的难题。运用了拟人的修辞方法,生动写出了当时的无奈、后悔心理。4.在人生旅途中人会因为“偷懒”不去学习(某种技艺),以后就会因此失去很多机遇以及进一步发展的可能,甚至会影响自己的人生走向,“书到用时方恨少”讲的就是这个道理。5.示例:如果符合自己的自己的爱好和人生志向,再难的事也坚决不能偷懒。克服困难,勇往直前是我人生法定。【解析】
1.要求学生仔细阅读文本。结合文本的主旨分析。文本记叙了“我”“偷懒”的事,表明“偷懒”只是“个例”,而记叙邻家大伯“偷懒”的事,意在表明“偷懒”具有普遍性。使后文阐发的道理更有说服力。2.要求学生仔细阅读文本,结合上下文分析。结合第⑪段的上文分析。真理指:人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。3.赏析句子一般从修辞方法,描写方法,遣词造句等方面入手。结合本句分析。应该从修辞的角度分析。首先指出修辞方法,然后结合修辞方法的作用写出表达效果和体现的情感。结合“它们都在后来某个猝不及防的瞬间,跳出来为难我”分析,采用了拟人的修辞,把“偷过的懒”
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