江苏省扬州市高邮市汪曾祺校2024届中考语文模拟预测题含解析_第1页
江苏省扬州市高邮市汪曾祺校2024届中考语文模拟预测题含解析_第2页
江苏省扬州市高邮市汪曾祺校2024届中考语文模拟预测题含解析_第3页
江苏省扬州市高邮市汪曾祺校2024届中考语文模拟预测题含解析_第4页
江苏省扬州市高邮市汪曾祺校2024届中考语文模拟预测题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省扬州市高邮市汪曾祺校2024届中考语文模拟预测题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列词语中注音完全正确的一项是A.炽热(chì)矜持(jīn)凝视(níng)参差不齐(cēn)B.溃退(kuì)缄默(jiān)棱角(líng)扑朔迷离(shuò)C.真挚(zhì)盘桓(huán)蛮横(héng)长途跋涉(bá)D.澎湃(bài)拾掇(duo)遒劲(jìng)怒不可遏(è)2.下列句中加点成语使用正确的是()A.那是一张的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。B.侵略者的国旗昂首挺胸,在被其冲破的堡垒上猎猎作响。C.使用我厂生产的涂料装饰您的居室,使您蓬荜生辉。D.毕业了,回想起老师对我们的谆谆教诲,心中不禁涌起对老师的感激之情。3.下列句中加点成语使用得当的一项是()A.现在,只有一个人能搭救何满子;但是,何满子望洋兴叹,这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。B.四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门精神抖擞地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。C.再就写景说,无论何种境遇,要描写得栩栩如生,都要费许多笔墨。D.我要看那滚滚的波涛,我要听那镗镗鞳鞳的咆哮,我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.那一片草甸,到了春天,绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花,真是美!B.有些地方官员对上级政策阳奉阴违,真该被批评惩罚!C.在《我是歌手》的舞台上,林志炫的服装精致得体简直天衣无缝。D.希望阳江市政府不负众望,走出一条城乡统筹发展的创新之路。5.句子积累——默写句子①《关雎》:关关雎鸠,_______。②《约客》:有约不来过夜半,______。③《无题》:春蚕到死丝方尽,_______。④《〈论语〉六则》:_______,思而不学则殆。⑤《醉翁亭记》:野芳发而幽香,_______。⑥《春》:春天像刚落地的娃娃,_______,它生长着。⑦《游山西村》:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。_______,______。⑧《望洞庭湖赠张丞相》中表现洞庭湖宽广博大气势的句子是:_______,______。⑨《陋室铭》中体现“陋室”主人交往之雅的句子是:_______,______。6.名著阅读。⑴下列关于文学名著的表述,不正确的一项是(________)A.夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。B.《儒林外史》并没有贯穿全书的中心人物和故事情节,而是由众多故事连缀而成。C.艾青的成名作是《我爱这土地》,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。D.《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,作者是埃德加·斯诺。⑵阅读下面文字,回答问题。只见那七个贩枣子的客人,立在松树旁边,指着这一十五人说道:“倒也,倒也!”只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面厮觑,都软倒了。那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子都丢在地上,将这十一担金珠宝贝,却装在车子内,叫声:“聒噪!”一直望黄泥冈下推了去。这段文字出自长篇小说《______________》,这个故事是_____________。二、阅读7.阅读下面短文,回答下列小题。嘉禾五年,权①北征。使逊②与诸葛瑾攻襄阳。逊遣亲人韩扁赍表③奉报,还。遇敌于沔中,钞逻④得扁。瑾闻之甚惧。书与逊云:“大驾⑤已旋,贼得韩扁,具知吾阔狭。且水干,宜当急去。”逊未答,与诸将栾棋射戏如常。瑾曰:“伯言多智略,其当有以。”自来见逊,逊曰:“贼知大驾以旋,无所复慽⑥,得专力于吾。又已守要害之处,兵将意动,且当自定以安之,施设变术,然后出耳。今便示退,贼当谓吾怖,仍来相蹙,必败之势也。”乃密与瑾立计,令瑾督舟船,逊悉上兵马,以向襄阳城。敌素惮逊,遽还赴城。瑾便引船出,逊徐整部伍,张拓声势,步趋船,敌不敢干。军到白围,托言住猎,潜遣将军周峻、张梁等击江夏新市、安陆、石阳,石阳市盛⑦,峻等奄至,人皆捐⑧物入城。城门噎不得关,敌乃自斫杀己民。然后得阖。斩首获生,凡千余人。①权:指孙权,三国时代吴国的建立者。②陆逊:字伯言,吴国政治家、军事家。③赍:(jī)表,指带着奏表进呈孙权。④钞逻:指巡逻查问。⑤大驾:代称帝王,这里指孙权。⑥慽(qī):担忧。⑦市盛:这里指集市正热闹的时候。⑧捐:丢下。1.解释下列句子中加着重号的词语。(1)具知吾阔狭(2)宜当急去(3)贼当谓吾怖(4)潜遣将军2.下列选项中,与“瑾闻之甚惧”中的“之”字用法不相同的一项是()A.徐公来,孰视之《邹忌讽齐王纳谏》B.呼尔而与之《鱼我所欲也》C.肉食者谋之《曹刿论战》D.恢弘志士之气《出师表》3.把下列句子翻译成现代汉语(1)逊未答,与诸将栾棋射戏如常。(2)贼知大驾以旋,无所复慽,得专力于吾。4.读了本文请你分析陆逊在危机中取胜的原因是什么?8.阅读下面文言文,完成小题昔晋公子重耳出亡,过郑,郑君不礼。叔瞻①谏曰:“此贤公子也,君厚待之,可以积德。”郑君不听。叔瞻又谏曰:“不厚待之,不若杀之,无令有后患。”郑君又不听。及公子返晋邦,举兵伐郑,大破之,取八城焉。晋献公以垂棘之璧,假道于虞②而伐虢,大夫宫之奇谏曰:“不可。唇亡而齿寒,虞、虢相救,非相德也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假之道。晋已取虢,还,反灭虞。此二臣者皆争于腠理③者也,而二君不用也。然则叔瞻、宫之奇亦虞、虢之扁鹊也,而二君不听,故郑以破,虞以亡。故曰:“其安易持也,其未兆易谋也。”(注释)①叔瞻:是春秋时期郑国的宰相。②虞:与下文的虢(guó)都是古代诸侯国名。③腠理:皮肤肌肉的纹理。这里比喻祸害刚露苗头时。1.解释下列句子中加着重号的词语。①昔晋公子重耳出亡亡:___________②假道于虞假:___________③无令有后患患:___________④反灭虞反:___________2.下列句中加着重号词语意义和用法相同的一项是()A.受其璧而假之道公将鼓之(《曹刿论战》)B.唇亡而齿寒乃记之而去(《小石潭记》)C.争于腠理者也皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)D.以垂棘之璧先帝不以臣卑鄙(《出师表》3.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)虞君不听,受其璧而假之道。(2)其安易持也,其未兆易谋也。4.郑国、虞国破亡,而《邹忌讽齐王纳谏》中齐国“战胜于朝廷”,其原因分别是什么?9.阅读下面的文言文,完成小题。[甲]一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎?此之谓失其本心。[乙]唐太宗谓侍臣。曰:“往昔初平京师”,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔",百姓安乐。

夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”(节选自《贞观政要》)[注释]①侍臣:周围的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)③炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:丰收。1.下列句子中加点词的意思及用法相同的一项是()A.万钟于我何加焉

而山不加增B.所识穷乏者得我与

复前行,欲穷其林C.使人之所恶莫甚于死者

使天下无事D.呼尔而与之

蹴尔而与之2.下列“而”字用法不相同的一项是()A.舍鱼而取熊掌者也 B.由是则可以避患而有不为也C.太守归而宾客从也 D.广起,夺而杀尉3.解释下面句中加点的词。①蹴尔而与之②征求不已4.用现代汉语翻译下面的句子。乡为身死而不受,今为宫室之美为之。5.用“/”给下面的句子断句(限断两处)。遂得徭役不兴年谷丰稔百姓安乐。10.阅读赵竹青的《天气预报越来越准的背后》,完成下列小题。①俗话说“天有不测风云”,精准预测天气向来不是一件容易的事。而如今,随着预报的准确度大幅提升,越来越多的人们已经习惯根据天气预报来指导出行。这一场预测天气的革命是如何悄然发生的?②据了解,目前,国际上天气预报的有效性已从早期的1-3天,提高到5-7天。这主要是得益于数值天气预报的贡献。世界气象组织将数值天气预报称为20世纪最伟大的科技发展之一,《自然》杂志则盛赞数值天气预报的发展是一场静悄悄的革命。③上世纪六十年代,随着科技的进步,气象监测从单纯的站点监测变为包含气象卫星遥感的全球监测,气象学飞跃发展为大气科学,气象预测也从天气图经验预报发展到如今的数值天气预报。④数值天气预报是指以物理数学理论为基础,用电子计算机做出的客观定量预报。时至今日,较准确的定量数值天气预报能及时预测气象灾害,对于防灾、减灾、救灾贡献了至关重要的力量,极大地保护了公众的生命财产安全。⑤中国科学院大气物理研究所曾庆存院士首创“半隐式差分法”,在世界上第一个成功求解原始方程作数值预报,并发展了数值天气预报的数学物理基础理论,是国际数值天气预报理论的奠基人之一。他在卫星大气红外遥感研究中提出“最佳信息层”和反演方法,被世界各主要卫星数据处理和服务中心所采用,服务于实时天气预警和短期天气预报。他倡导并参与研制“国之重器”的国家大科学装置——地球系统数值模拟装置,为国家防灾减灾、应对全球气候变化、大气环境治理等重大问题提供科学支撑,推动地球系统科学不同学科之间的学科交叉和融合,促进我国地球系统科学整体向国际一流水平跨越。(据2019年3月23日《人民网》同题文章删改)1.文章开头引用俗语“天有不测风云”有什么作用?2.结合文章内容,回答下列问题。(1)第②段画线句子运用了和的说明方法,具体准确地说明了。(2)请分析第④段“时至今日,较准确的定量数值天气预报能及时预测气象灾害,对于防灾、减灾、救灾贡献了至关重要的力量,极大地保护了公众的生命财产安全”一句中加点的“较准确的”能否删去,并说明理由。3.下列说法符合文章原意的一项是()A.随着天气预报准确度的大幅提升,人们都已经习惯根据天气预报来指导出行。B.上世纪60年代,随着科技进步,气象监测从单纯的站点检测变为由气象卫星遥感的全球检测。C.“数值天气预报是指以物理数学理论为基础,用电子计算机做出的客观定量预报。”这一句运用了下定义的说明方法,科学准确地向读者阐释了什么是“数值天气预报”。D.曾庆存院士提出的“最佳信息层”和反演方法,被世界各国卫星数据处理和服务中心所采用,服务于实时天气预警和短期天气预报。11.收购废铁的沈老汉①沈老汉守在收购点门外,远远地看见一个穿着破衣服的男子骑一辆旧三轮车过来,他满面笑容地迎了上去……②沈老汉五十多岁,已是白发白须,一脸的憔悴。沈老汉有个独子阿将,35岁了,还没有媳妇儿。阿将处过几个女友,女方总嫌他家贫穷。沈老汉为了挣钱帮儿子娶上媳妇儿,东借西凑一笔资金,办了一家废铁收购点。③沈老汉给那个男子递了一支烟,倒了一杯茶。男子叫火强,以前也卖给沈老汉废铁。火强说:“老头儿,你怎么看上去像我们外地人一样?”沈老汉笑笑说:“外地人怎么了?与本地人一样啊,都是中国公民。”火强弯腰开始从三轮车内搬废铁,沈老汉过去帮忙。火强一看慌乱起来,忙挡住沈老汉说:“这点小事,怎么能劳大叔出力?”火强见沈老汉没有坚持,向那些废铁望了一眼,松了一口气。如果沈老汉过去搬废铁,秘密一定会被发现——在两根粗铁管里,塞满了泥沙。④称完废铁,没经沈老汉验收,火强快手快脚地把废铁倒入场地的铁堆里。沈老汉笑呵呵地说:“年轻人,辛苦了。”火强偷偷地笑着想,沈老汉真是个糊涂蛋!⑤阿将回来,他一眼便在铁堆里发现问题——新收的两根废铁管里塞满了泥沙。阿将瞧着沈老汉说:“爸,你怎么这样收废铁啊?泥沙当废铁,我们亏损不起啊。”沈老汉说:“放心,我们没亏。”阿将瞪着沈老汉。沈老汉继续说:“我收购的时候,就发现了这事,本想揭露出来,怕他丢了丑,今后不来做生意。最后我也用了一个雕虫小技。”阿将用疑惑的眼光望着沈老汉,沈老汉说:“过秤时,我换了秤砣,把那四十多斤泥沙扣除了。”⑥沈老汉的生意逐步走上正轨。沈老汉对待卖废铁的顾客总是满面笑容,有时笑得像个孩子一样。可是对来卖好铁、新铁的顾客,沈老汉总是眉头紧锁,一脸不悦,好像人家欠他什么似的。一次,老张送来一车铁,沈老汉笑呵呵地把废铁收了,却对好铁不屑一顾。老张火了,说:“沈老头,你脑子有问题,人家千方百计要好铁,你却偏偏喜欢废铁啊。”沈老汉说:“收废铁我晚上睡得着,收好铁新铁晚上睡不着啊。”老张说:“怪人。”摇着头离开了。⑦一天晚上,火强载来了一三轮车新铁管。沈老汉把头摇得如吊钟一样。火强说:“你真不会做生意,开收购点,不收好铁谁信啊。”沈老汉来回走了几步,还是摇头说:“我不能收。”火强说:“这些铁管,我也是收来的,挣点小钱。我从来没做过偷鸡摸狗的勾当。”沈老汉又摇了一下头,火强火了,说:“如果这次你不收,今后我不会卖铁给你,还会叫我的老乡与你断绝业务。”沈老汉全身一颤抖。后来沈老汉颤抖着手收购了火强的好铁管。⑧沈老汉为人诚实,价格公道,远远近近的拾荒者、小贩总喜欢把废铁卖给沈老汉。沈老汉的生意渐渐旺了起来。⑨那天,沈老汉出事了。片警传唤沈老汉进了派出所。原来火强卖的那些新铁管是赃物。火强坐了牢,沈老汉也被行政拘留了10天。⑩沈老汉进去后,阿将打听来打听去,终于弄明白那事是被人举报的,不然公安人员怎么会查到他们头上啊。⑪阿将想来想去——自己家没有仇人啊,谁会是举报人呢?阿将找片警几次,想知道举报人是谁。片警说,你想砸我饭碗?别说举报人我不认识,就是知道,也不会告诉你的。⑫沈老汉放出来后,大家很同情沈老汉,说他被贼害苦了。新老顾客都来关照收购点的生意,收购点红火起来。⑬阿将却念念不忘查出那个举报人。他每天关注收购点进进出出的行人,可是观察了很长一段时间,就是没有发现可疑人员。那天,沈老汉去了外面,搁在桌子上的手机响了。阿将一听,吓了一跳,来电人自称是派出所的民警,请他去派出所领荣誉证书和举报奖金。他更糊涂了,问,举报什么?民警说,一起收赃案啊,让我们破了系列盗窃案件。⑭阿将的头疼痛起来,想了很久也不明白,爸怎么会举报自己收购赃物。1.这篇小说情节曲折生动,请根据故事发展脉络补充完整下面的情节(每空仅限4字)。①智胜火强②__________③______________④_____________⑤真相大白2.“收废铁我晚上睡得着,收好铁新铁晚上睡不着啊。”如何理解沈老汉说的这句话?3.文章第⑵段有什么作用?4.第⑺段两个加线的“颤抖”分别表现了沈老汉怎样的心理?5.沈老汉为什么举报自己?读完全文,你认为沈老汉是个怎样的人?三、应用12.综合性学习:5月8日是“世界微笑日”。微笑不仅能够消除忧虑、稳定情绪,有益健康,更是一种感情,能拉近人们之间的距离,融洽人际关系。5月8日下午3点,环湖社区在人民广场举行“最美微笑”评选活动。请你根据要求完成以下题目。⑴请你给参加活动的观众拟一条祝福短信,要求其中含有“微笑”一词,并运用一种修辞手法。⑵请你为这次活动设计一条宣传标语。⑶环湖社区派九年级学生李阳去邀请王校长担任本次活动的评委,假如你是李阳,你该怎么对王校长说?四、综合性学习与写作13.请以:“一路上有你,真好”为题,写一篇作文。写作要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得使用真实的地名、校名、人名。(4)书写工整,不少于600字。

参考答案一、积累1、A【解析】

此题考查的是字音。B项中的“棱角”应为“léng”,C项“蛮横”应为“hèng”,D项“澎湃”应为“pài”。故选A。2、D【解析】

A.有误,“莘莘学子”指众多的学生。该成语用错对象,它指众多的学生,不能指一个学生。B.有误,“昂首挺胸”抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。该成语褒贬不当,它为褒义词,不能形容侵略者的国旗。C.有误,“蓬荜生辉”指某事物使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话)。该成语用错对象,它是敬辞,不能用于“使您……”,一般用于“使我……”。D.正确。故选D。3、D【解析】

试题分析:A.望洋兴叹:字面意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不符合语境,使用有误;B.精神抖擞:形容精神振奋。与前后语境不符合,使用有误;C.栩栩如生:形容作品、画作生动逼真,就像活的一样。多指人工制造的艺术品。根据语境应该使用“惟妙惟肖”。D.自私自利:只为个人打算,不顾国家和别人的利益。与语境相合,使用正确。故答案为D。4、C【解析】

C加点词语使用不恰当。天衣无缝:比喻做事不拖泥带水,不着痕迹,不能用来形容衣服精致得体。A点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。B阳奉阴违:指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背(当众同意背后反对)。D统筹:通盘筹划。5、①在河之洲②闲敲棋子落灯花③蜡炬成灰泪始干④学而不思则罔⑤佳木秀而繁阴⑥从头到脚都是新的⑦箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存⑧气蒸云梦泽波撼岳阳城⑨谈笑有鸿儒往来无白丁【解析】

古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“洲、蜡炬、罔、阴、箫、撼”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。6、(1)C(2)水浒传智取生辰纲【解析】

(1)C项错误。改为:艾青的成名作是《大堰河—我的保姆》,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。(2)要求学生根据情节内容判断名著名称,结合“一直望黄泥冈下推了去。”可以推断出,情节是“智取生辰纲”的片段。然后填空即可。“智取生辰纲”的情节概括:杨志受梁世杰的派遣,押送生辰纲前往东京。五月中旬天气酷热难当,杨志却叫随从军士晚出早息,顶着烈日赶路,众人怨声载道。到了黄泥冈,众人不顾杨志的劝阻,放下车子休息。吴用等人化成贩枣商人也歇息在此。白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖。杨志担心酒里有毒不让军士买。吴用等人先买了一桶喝,再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒。杨志等人不明就里,糊里糊涂买了酒喝,结果一个个晕倒,生辰纲全部被吴用等人劫走。二、阅读7、1.(1)详细,完全(2)应该,应当(3)害怕(4)派遣2.D3.(1)陆逊没有回信,自己与诸位将领下棋、射戏如同平常。(2)敌人知道主上大驾归去,没有什么可担忧的,可以专门对付我们。4.沉着冷静,临危不乱;正确分析敌我形式,做到知己知彼;足智多谋,战略得当,善于用兵。【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“具知吾阔狭”翻译为“完全掌握到我们的底细”,“具”意思是“完全,详细”。“宜当急去”翻译为“应当赶紧撤军”,“宜”意思是“应当”。“贼当谓吾怖”翻译为“敌人一定认为我们害怕”,“怖”意思是“害怕”。“潜遣将军”翻译为“暗派将军”,“遣”意思是“派遣”。2.此题考查的是文言虚词的意义。例句中的“之”意思是“代词,指这件事”。ABC三项中的“之”都是代词。D项中的“之”是结构助词“的”。故选D。3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“逊未答,与诸将栾棋射戏如常”句中的“答”意思是“回信”,“常”意思是“平常”。(2)“贼知大驾以旋,无所复慽,得专力于吾”句中的“以”是通假字,同“已”意思是“已经”,“旋”意思是“归去”,“慽”意思是“担忧,担心”。两个句子语序正常,据此翻译。4.此题考查的是对文章内容的理解。文中的陆逊得以取胜,首先从“逊未答,与诸将栾棋射戏如常”中可以看出陆逊遇事沉着冷静;“贼知大驾以旋,无所复慽⑥,得专力于吾。又已守要害之处,兵将意动,且当自定以安之,施设变术,然后出耳。今便示退,贼当谓吾怖,仍来相蹙,必败之势也。”可以看出他能准确地分析形势,做到知己知彼;“瑾便引船出,逊徐整部伍,张拓声势,步趋船,敌不敢干。军到白围,托言住猎,潜遣将军周峻、张梁等击江夏新市、安陆、石阳,石阳市盛⑦,峻等奄至,人皆捐⑧物入城”可见他有谋略。据此作答。译文:嘉禾五年(236),孙权北征魏国,派陆逊与诸葛瑾攻打襄阳。陆逊派亲信韩扁带着奏章进呈孙权,返程时在沔中遇上敌军,敌人搜索抓到韩扁。诸葛瑾听说后十分恐惧,写信给陆逊说:“主上大驾已返归,敌人捉住韩扁,完全掌握到我们的底细。而且现在江水干涸,应当赶紧撤军。”陆逊没有回信,自己与诸位将领下棋、射戏如同平常。诸葛瑾说:“伯言足智多谋,他必定有好办法。”于是亲自前来会见陆逊,陆逊说:“敌人知道主上大驾东归,没有什么可担忧的,可以专门对付我们。再者他们已把守住要害之处,我军将士思想动摇,这就需要我们镇定自己以稳定军心,施展灵变的计策,然后退兵。现在就表示出要退兵,敌人一定认为我们害怕,因而前来进逼,这是必败的形势。”于是与诸葛瑾秘密设计,让诸葛瑾督率船队,陆逊带领全部兵马,向襄阳发起进攻。敌人向来惧怕陆逊,于是迅即退回城内。诸葛瑾便带领船队出现在江边,陆逊从容地整顿队伍,虚张声势,缓步上船,敌军不敢进犯。军队行至白围,陆逊假说要住下打猎,却暗遣将军周峻、张梁等袭击江夏郡新市、安陆、石阳。石阳此时正是赶集热闹的时候,周峻等领兵突然杀到,人们都丢下货物纷纷逃进城去。城门被堵塞无法关闭,敌兵便砍杀自己的民众,然后城门才得以关上。吴军斩俘计千余人。8、1.(1)逃亡(2)借(3)祸患(4)同“返”,返回2.B3.(1)虞君没有听从,接受了晋国的宝玉,借给晋军道路。(2)事情安定时容易维持,事情没有显露征兆时容易谋划。4.从劝谏的方式看:叔瞻、宫之奇直言劝谏,而邹忌婉言劝谏,更易为君王接受;从劝谏的对象看:齐威王善于纳谏,郑君和虞君不听劝谏。(符合文意、言之有理即可)【解析】

1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“亡”:逃亡。所以千万不要以今释古。而“患”在现代汉语中也有“祸患”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.B句中加着重号词语和用法相同。都是表承接关系的连词。A前者代词,后者音节助词。C前者“在”,后者“比”。D前者“用”,后者“因为”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“假”:借。“安”:安定。“持”:维持。“未兆”:没有显露征兆。“谋”:谋划。4.比较阅读。属于文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解好两文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。齐国有邹忌这样一位敢于进谏、善于巧谏的爱国志士。由此使齐威王听取并采纳了的正确意见,正确认识并改正自己的不足。从而广开言路,逐渐消除弊端。所以齐国能“战胜于朝廷”。而叔瞻、宫之奇直言劝谏,从而导致郑君和虞君不听劝谏。【点睛】小题2是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。“而”“则”作为连词使用,可根据上下文推断它的用法。译文:从前晋公子重耳出外流亡,路过郑国,郑国君主不以礼相待。叔瞻劝说道:“这是贤明的公子,您好好待他,可以积德。”郑君不听从。叔瞻又劝说道:“不好好待他,还不如杀了他,不要让他日后给我们带来祸患。”郑君又不听从。等到重耳返回晋国,起兵伐郑,大败郑国,夺取了郑国的八座城。晋献公用垂棘的宝玉相赠来向虞国借路去攻打掳国,大夫宫之奇劝说道:“不可借路。唇亡而齿寒,虞、虢互相救援,并不是在互相施恩。今天晋灭虢,明天虞必定会跟着灭亡。”虞君不听,接受晋国宝玉,借给晋军道路。晋在攻取虢后,返回路上就灭了虞。这两位臣子都抢在祸害刚露苗头时就想出了办法,但两位君主却不采纳,所以郑国因此战败了,虞国因此灭亡了。所以《老子》说:“事情安定时容易维持,事情未露苗头时容易想法处理。”9、1.D2.B3.①用脚踢

②停止4.从前(有人)宁可死也不愿意接受,现在(有人)为了住宅的华丽却接受了。5.遂得徭役不兴/年谷丰稳/百姓安乐。【解析】1.此题考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A.好处/加大的意思,指的是体积;B.贫穷/“尽”,形容词用做动词,这里是“走到……的尽头”的意思;C.如果,假使/让、令;D.都是连词,表修饰。故选D。2.此题考查一词多义。这些文言词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时,应先套用我们学习过的文言词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。A、C、D三项的“而”表示顺承,B项的“而”表示转折。故选B。3.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的含义。然后根据句子的意思推断词语的意思。①句意:用脚踢给别人吃。“蹴”,用脚踢。②句意:不停地向民间索取。“已”,停止。4.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。注意以下关键词语的意思:乡,通“向”,从前;“为”,为了;“受”,接受。点睛:翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:1.语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。5.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。有以下六种情况注意停顿:主谓之间要停顿;谓宾之间要停顿;谓语中心语和介宾短语之间要停顿;关联词后面要停顿;总领性词语后面要停顿。根据句意“于是就能不兴起徭役,年年庄稼丰收,百姓安居乐业”,可知应划分为:遂得徭役不兴/年谷丰稳/百姓安乐。甲文选自《孟子·告子上》作者:孟子年代:战国时期乙文选自《贞观政要》作者:吴兢年代:唐参考译文:(甲)一碗饭,一碗汤,得到它就能活下去,不得到它就会饿死。可是轻蔑地呼喝着给人吃,饥饿的行人也不愿接受;用脚踢给别人吃,乞丐也因轻视而不肯接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽,妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗?以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了住宅的华丽却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了妻妾的侍奉却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了认识的穷人感激自己却接受了它。这种做法不是可以让它停止了吗?这就叫做丧失了人所固有的本性。(乙)唐太宗对侍臣说:“以前(隋炀帝)刚刚平定了京师,宫中的美女和珍奇玩物,没有一个院子不是满满的。隋炀帝内心仍旧不满足,不停地向民间索取美女及珍玩,并且东讨西伐,用尽兵力随意发动战争,老百姓不能忍受,于是导致了灭亡。这些都是我亲眼所见的。因此我从早到晚勤恳不息,只是希望不想东征西讨,不贪美女珍玩,使天下平安无事。于是就能不兴起徭役,年年庄稼丰收,百姓安居乐业。治理国家就像种树一样,根基不动摇,那么枝繁叶茂。帝王能不想东征西讨,不贪美女珍玩,百姓怎么会不安居乐业呢?”10、1.①引出本文说明的主要内容:天气预报越来越准的原因。②表现天气预测的不易,与下文写如今天气预报的准确度大幅提升形成对比,突出数值天气预报的贡献之大。2.(1)列数字、作比较;数值天气预报作出的贡献(天气预报越来越准,天气预报的有效性越来越强)(2)不能删去。“较准确”起修饰限制作用,表明只有比较准确的定量数值天气预报才能及时预测气象灾害,,删去则不能强调“定量数值”的准确性对天气预报准确性的重要性(必要性),体现了说明语言的准确性。3.C【解析】1.试题分析:本题考查语段的作用。在说明文中,作者在文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等。通过这些方式,能引起读者的注意或引起读者的思考;使文章语言生动形象,增强文章的文学性和可读性,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明对象或者引起下文等。文章开头引用俗语“天有不测风云”,首先引出本文说明的主要内容,同时说明天气预测的难,且与下文说明的天气预报的准确度大幅提升形成对比,突天气预报的作用。据此理解作答。2.试题分析:(1)考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“据了解,目前,国际上天气预报的有效性已从早期的1-3天,提高到5-7天”中的“1-3天”和“5-7天”,运用列数字的说明方法,并把“过去”和“现在”的预报时长加以对比,运用了作比较的说明方法,具体准确地说明了天气预报越来越准,天气预报的有效性越来越强的特点。(2)考查说明文语言的准确性。解答方法:①表态(一般不能删)。②定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。③若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。④xx词体现了语言的准确性、科学性。语句“时至今日,较准确的定量数值天气预报能及时预测气象灾害,对于防灾、减灾、救灾贡献了至关重要的力量,极大地保护了公众的生命财产安全”中的“较准确”,在句子是起修饰限制作用,表明只有比较准确的定量数值天气预报才能及时预测气象灾害,若删去,则不能准确表达所说的意思,“较准确的”一词的使用,体现了说明文语言的准确性。据此理解作答。3.试题分析:考查对文章内容的理解。依据“随着预报的准确度大幅提升,越来越多的人们已经习惯根据天气预报来指导出行”可知,A项的“人们都已经习惯根据天气预报来指导出行”的说法太绝对。错误。依据“上世纪六十年代,随着科技的进步,气象监测从单纯的站点监测变为包含气象卫星遥感的全球监测”可知,B项“气象监测从单纯的站点检测变为由气象卫星遥感的全球检测”的说法与原文不符。C项,正确。D项,依据“他在卫星大气红外遥感研究中提出‘最佳信息层’和反演方法,被世界各主要卫星数据处理和服务中心所采用,服务于实时天气预警和短期天气预报”可知,是“被世界各主要卫星数据处理和服务中心所采用”,不是全部。据此,答案为C。11、1.拒收好铁(不收好铁、只收废铁)收购赃物(收购新铁、被迫收赃)案发被拘2.沈老汉担心好铁新铁是赃物,如果收购了,会给自己带来麻烦。3.这段话交代了沈老汉的家境和办废铁收购点的原因,为下文情节的发展作铺垫。4.第一个“颤抖”表明沈老汉受到火强的威胁后担心害怕的心理;第二个“颤抖”表现了沈老汉被迫收购新铁管时内心的矛盾、无奈与痛苦。5.第一问要点:一是为了不得罪客户,以免生意受影响;不让别人怀疑自己是举报者,从而保护自己。二是维护自己“不收好铁新铁”的经营原则,同时也让坏人得到应有的惩罚。第二问要点:①精明、善于经营;②诚实、有原则、有正义感。【解析】1.试题分析:该题考查的是对文章故事情节的补充。这篇小说情节曲折生动,脉络清晰,文章的第①~⑤段写得是老汉智胜火强的事,第⑥段写老汉不收好铁,第⑦写老汉被迫收好铁的事,第⑨段写老汉案发后被拘的事,第⑭段写查明真相的事,要求使用四字短语进行补充,语言就要简洁。考点:分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。2.试题分析:该题考查的是对文章段落的分析。文章第二段是插叙的内容,插叙的作用往往是丰富故事情节,突出人物形象。该段插入了对沈老汉家境和办废品收购站的原因的介绍,这样使文章的故事情节更加具体丰富,使对老汉的介绍更加饱满,同时也为下文情节的发展做铺垫。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。3.试题分析:该题考查的是对老汉心理的分析,要结合当时的情节去分析,第一个“颤抖”是对老汉担心害怕的心理描写,第二个“颤抖”写出了老汉内心的矛盾与无奈,两个词语反映出老汉不同的心理。考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。4.试题分析:该题考查的是对内容的理解以及对人物形象的分析。老汉之所以举报自己,是因为首先他不愿意让别人知道这事,从而保护自己,最主要的是他良心不安,要让坏人得到应有的惩罚。对于老汉的人物形象,从他智胜火强可见他精明;从生意越来越好,可见他善于经营;从他只收废铁可见他有原则,有正义感。能用自己的话概括总结出来,意思正确即可。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。三、应用12、⑴含有“微笑”一词的祝福短信,要求语言简洁,运用一种修辞。示例:面对失望,以微笑来填补;面对伤心,以微笑来忘却;面对成功,以微笑来释放,愿你多多微笑少少烦恼。⑵“最美微笑”评选活动宣传标语,示例:你的微笑让我们温暖。⑶要求语言简明礼貌,态度诚恳,说清时间、地点、事情。示例:王校长,您好!环湖社区5月8日下午3点在人民广场举行“最美微笑”评选活动,社区派我诚邀您担任本次活动的评委,望您能从百忙中抽

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论