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文档简介
2023-2024学年河北省唐山市丰南区小升初数学预习模拟卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.用24时计时法表示中央电视台晚上《新闻联播》播出的时间,以下表示方法哪一个是正确的(
)A.7:00 B.19:00 C.晚上7:00 D.19小时2.两根长度都为1米的电线,其中一根用去它的58,另一根用去5A.第一根剩下的多B.第二根剩下的多C.两根剩下的一样多D.无法确定3.表示c和a成反比例关系的式子是().A.ca=15 B.c=aC.c+a=0 D.c-a=04.如果a表示自然数,那么偶数可以表示为()。奇数可以表示为()。A.a+2,2a-1 B.2a,2a-1 C.a-1,2a D.2a-1,2a5.下面两种量成正比例关系的是()。A.长方形的周长一定,长和宽 B.东东的身高和年龄C.大米的总量一定,吃掉的大米和剩下的大米 D.工作效率一定,工作总量和工作时间二、填空题。(每小题2分,共28分)6.六一班一共有48人,今天1人病假,2人外出参加比赛,六一班今天的出勤率是(______)%。7.下边的三角形按(______)∶(______)的比缩小,可以得到右边的三角形。缩小后三角形的面积是(_____)。8.把米长的绳子平均分成3段,每段长________米,每段是全长的________9.一个长方体的长宽高分别为8cm,4cm,4cm,把它分成两个棱长为4cm的正方体,总表面积比原来_____(填“增加”或“减少”)了_____cm1.10.五个数(有的可以相等)的平均数是2,按照从大到小排成一列,中间的数是2.2,则第一个数减第五个数的差最小是______.11.在推导圆的面积公式时,将圆等分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42厘米,圆的面积是(________)平方厘米。12.从一张边长10厘米的正方形纸片上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是平方厘米.13.甲瓶盐水浓度是12%,乙瓶盐水浓度是32%.当两瓶盐水混合时,盐水浓度为20%,如果把两瓶盐水各取出10升,再把剩下的盐水混合,这时盐水浓度为19%,乙瓶原来盐水(____)升.14.刘师傅要加工一批零件,已经加工了总数的一半少3个,还剩45个零件没有加工,这批零件共(________)个。15.一项工程,预计15个工人每天做4个小时,18天可以完成.为了赶工期,增加3人并且每天工作时间增加1小时,可以提前______天完工.16.=9:()=()%=12÷80=()(成数)17.两个质数,它们的差是合数,它们的和既是11的倍数又是小于50的偶数,符合条件的四组数有(______)和(______),(______)和(______),(______)和(______),(______)和(______)。18.一批书包商家定价每个30元,为促销,实际按照定价的八折出售,现计划将售价提高20%,提价后的书包(______)元一个。19.把4米长的钢筋平均截成5段,每段是全长的_____,每段是_____.A.米B.C.米D.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.0.35+0.75=
25×0.8=
×0.3=
21.解方程。(1)50%x-33%x=34(2)-4x=(3)=22.能简便的用简便方法计算.①÷×②÷(+)③×+÷5④1-÷⑤-÷-⑥(+)÷四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.(1)把三角形按2∶1的比放大,画出放大后的图形。(2)把梯形绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(3)画一个与梯形面积相等的三角形和长方形。24.画一画。(1)图形向下平移4格得到图形。(2)以图中的虚线为对称轴,画出与图形轴对称的图形。(3)画出图形绕点0顺时针旋转90°后的图形。(4)将图形放大,使新图形与原图形对应线段长的比为2∶1。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.修路队修一条公路,已修的和未修的比是1∶3,又修了300米后,已修的占这条路的50%,这条公路长多少米?26.在绿色环保假日活动中,六(1)中队共收集矿泉水瓶130个,六(2)中队比六(1)中队收集的1.5倍少20个,六(2)中队收集矿泉水瓶多少个?27.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?28.统计与分析。某校随机调查了若干名四、五年级学生(未满十二周岁)周末骑行共享单车人数的情况,统计整理并制作了如下两幅不完整的统计图。被调查的四、五年级学生周末骑行共享单车的情况统计图被调查的四、五年级学生周末骑行共享单车的情况统计图(1)被调查的四、五年级学生一共有多少人?(2)被调查的五年级学生中,没有骑行共享单车的有()人,并把条形统计图补充完整。(3)你对未满十二周岁的同学周末骑行共享单车,最想说什么?29.赵、钱、孙、李、周、吴、陈、王8位同学,参加一次数字竞赛,8个人的平均得分是64分.每人得分如下:赵钱孙李周吴陈王744890336078其中吴与孙两位同学的得分尚未填上,吴的得分最高,并且吴的得分是其他一位同学得分的2倍.问孙和吴各得多少分?30.(1)在网格中,表示A位置的数对是()。C点在A点的()偏()()°方向()米。(2)把三角形ABC绕着点C顺时针旋转90°。(2分)
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】略2、C【解析】略3、A【解析】略4、B【分析】根据偶数和奇数的意义:整数中,是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数都是奇数。据此即可解答。【详解】如果a表示自然数,那么偶数可以表示为2a。奇数可以表示为2a+1或2a-1。故选:B【点睛】此题考查的是偶数与奇数的概念,属于基础知识,需熟练掌握。5、D【分析】根据x÷y=k(一定),x和y成正比例关系,进行分析。【详解】A.长+宽=长方形的周长÷2,长方形的周长一定,长和宽不成比例关系;B.东东的身高和年龄不成比例关系;C.吃掉的大米+剩下的大米=大米的总量,大米的总量一定,吃掉的大米和剩下的大米不成比例关系;D.工作总量÷工作时间=工作效率,工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例关系。故答案为:D【点睛】本题考查了辨识正比例的量,商一定,是正比例关系。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、93.75【详解】出勤率=出勤人数÷六一班总人数7、316【解析】略8、【解析】用总长度除以3即可求出每段的长度;把总长度平均分成3份,每份是全长的三分之一.每段长:(米),根据分数的意义可知,每段是全长的.故答案为;.9、增加31【解析】4×4×1=16×1=31(平方厘米),答:总面积比原来增加了31平方厘米.故答案为:增加,31.10、0.1【解析】首先判断出要使第一个数减第五个数的差最小,只有第一个数取到最小,第五个数最大,它们之间的差就最小;然后根据中间数是2.2,则第一个数最小为2.2,又因为平均数是2,则第五个数最大为:(2×1﹣2.2×3)÷2=1.7,所以第一个数减第五个数的差最小是:2.2﹣1.7=0.1,据此解答即可.【详解】根据中间的数是2.2,则第一个数最小为2.2,又因为平均数是2,则第五个数最大为:(2×1﹣2.2×3)÷2=(10﹣6.6)÷2=3.4÷2=1.7;所以第一个数减第五个数的差最小是:2.2﹣1.7=0.1.答:第一个数减第五个数的差最小是0.1.故答案为:0.1.11、28.26【分析】在圆面积推导的过程中,把圆拼成一个近似的长方形后,长方形的长是圆周长的一半(πr),长方形的宽是圆的半径r,长方形的长比宽多6.42厘米,说明πr-r=6.42,进而求出圆的半径,再根据圆的面积计算公式计算即可。【详解】6.42÷(3.14-1)=6.42÷2.14=3(厘米);3.14×3²=28.26(平方厘米)【点睛】熟记圆的面积推导过程是解答本题的关键,一定明确长方形的长是圆周长的一半,长方形的宽是圆的半径。12、78.1.【解析】试题分析:由题意可知:这个最大圆的直径应该等于正方形的边长,正方形的边长已知,于是利用圆的面积公式即可求解.解答:解:3.14×(10÷2)2,=3.14×21,=78.1(平方厘米);答:这个圆的面积是78.1平方厘米.故答案为78.1.点评:解答此题的关键是明白:正方形中最大圆的直径应该等于正方形的边长.13、24【解析】略14、84【解析】略15、6【详解】略16、3;60;15;一成五【解析】略17、1751933113377【解析】略18、28.8【分析】首先把定价看成单位“1”,求一个数的百分之几用乘法求出售价;再把售价看作单位“1”求售价的(1+20%)用乘法。【详解】30×80%×(1+20%)=24×1.2=28.8(元)【点睛】求一个数的百分之几是多少用乘法。注意两次的单位“1”不同。19、DA【解析】每份是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).故答案为D,A.三、计算题。(每题6分,共18分)20、1.1;20;;
;;4【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐;计算小数乘法时要注意积中小数点的位置;计算分数与小数相乘,可以把小数化成分数再相乘;异分母分数相减,要先通分再计算;混合运算中要先确定运算顺序或简便计算方法再计算.21、(1)x=200(2)x=(3)x=【分析】(1)先化简方程,再根据等式的基本性质:等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立,将方程两边同时除以17%,即可求解。(2)根据等式的基本性质,先将等式两边同时加4x,再同时减,即可求解。(3)此题考查比例的相关知识,分子分母交叉相乘,乘积相等,再进行求解。【详解】(1)50%x-33%x=34解:17%x=3417%x÷17%=34÷17%x=200(2)-4x=解:-4x+4x=+4x+4x=+4x-=-4x=x=(3)=解:2.5x=1.5×0.62.5x=0.92.5x÷2.5=0.9÷2.5x=【点睛】此题涉及到百分数、分数和比例的相关计算,要注意运用定义和运算规律。22、①;②;③;④;⑤;⑥【分析】①按照从左到右的顺序计算;②先算小括号里面的,再算小括号外面的;③把除法转化成乘法后运用乘法分配律简便计算;④先算除法,再算减法;⑤先算除法,然后运用连减的性质简便计算;⑥先算小括号里面的,再算小括号外面的.【详解】①÷×=××=②÷(+)=÷=③×+÷5=×+×=×(+)=④1-÷=1-=⑤-÷-=--=-(+)=-1=⑥(+)÷=×=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】说明:第三小题答案不唯一。(1)按比例放大,先把三角形两条直角边同时扩大2倍画好,再连接第三条边。(2)先把梯形与O相连的两条边顺时针旋转90°,再画另两条边。(3)三角形和长方形的面积都是18。24、【分析】(1)按照平移的特征,将图形的所有点都向下平移4格,然后依次连接;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称轴的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,连接即可;(3)根据旋转图形的特征,三角形绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各对应点(线段)均绕点O顺时针旋转90°;(4)将图形各对应线段分别放大2倍,然后连接。【详解】作图如下:【点睛】本题主要考查平移、轴对称、旋转以及图形的放大,关键是把对称点或对应点画正确。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、1200米【解析】略26、175个【解析】130×1.5﹣20=195﹣20=175(个)答:六(2)中队收集矿泉水瓶175个.27、正方体是特殊的长方体.【解析】正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.长方体正方体相同点6个面、12个棱、8个顶点不同点6个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形),相对面完全相同.6个面都是正方形,6个面完全相同.相对棱的长度相等.12条棱长度都相等.②推导二者之间的关系:从上面的表中可以看出:长方体和正方体既有相同点,又有不同点.正方体具有长方体的一切特征,可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体,即正方体是特殊的长方体.③正方体和长方体特殊关系的表示方法:用集合的形式表示,如下图:正方体是特殊的长方体,如果长、宽、高都相等,那么这个长方体就是正方体。28、(1)480人(2)30被调查的四、五年级
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