教科版三年级上册科学期末测试卷【重点】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中，正确的是（

）。

A.它的示数是8℃

B.它的分度值是1℃

C.它不能离开被测物体读数

D.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的2.某天兰兰发现小区里的彩旗正微微向南面展开，这时的风向是（

）。A.东风

B.南风

C.西风

D.北风3.寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，衣服干了。那么水的形态发生了（

）的变化。A.先由液体变为固体，再由固体变为液体B.先由液体变为固体，再由固体变为气体C.先由液体变为气体，再由气体变为液体4.常温下，水是一种（

）。A.固体

B.液体

C.气体5.下列量筒的读数方法正确的是（

）。A．

B．

C．

D．6.当你制造肥皂泡时，在肥皂泡泡内的是（

）。A.空气

B.肥皂

C.水

D.没有什么东西二.填空题(共6题，共26分)1.冰在融化的过程中，要从周围（

）热量。2.（

）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（

）、（

）等。3.（

）是气态的水，没有（

）的形状和体积，存在于（

）中。4.（

）、（

）、（

）等是常见的降水形式。

5.在塑料杯底部扎一个小孔，用打气筒连着气针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气（

）将水挤出杯子,这是因为（

）6.杯子里的水放几天变少了，这是水变成了（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.冬天的时候下的雪是固态的水。（

）2.像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有重量。（

）3.风速可分为13个等级，我们通常用东南西北4个方向来描述风向。（

）

4.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。（

）

5.一天中的降水量是指12小时的降水总量。（

）

6.空气可压缩，可扩张，有质量，但很轻。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面工具和所测量的项目连起来。气温

雨量器风向

气温计（寒暑表）风速

风向标降水量

风旗五.简答题(共2题，共10分)1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？2.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？六.综合题(共4题，共34分)1.科学课上我们用注射器做了两个实验：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，我们观察到的现象：（1）请分析：第一只注射器里的装的是（

）。（2）第二只注射器里装的是（

）。（3）向下压活塞，注射器的空气质量（

）。（填“变轻”“变重”或“不变”）（4）这个实验说明了：

2.完善下列表格。3.水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？（4）我们还可以用哪些方法证明空气在流动？4.探索影响水溶解的因素。1.你认为溶解的速度与（

）因素有关？2.根据你填写的因素，从下列材料中圈出实验材料

碎冰糖5克

冰糖块5克

碎冰糖5克

冰糖块5克3.通过实验，可以发现：其他条件相同时，（

），溶解得快。参考答案一.选择题1.D2.D3.B4.B5.C6.A二.填空题1.吸收2.降水；雪；冰雹3.水蒸气；固定；空气4.雨；雪；冰雹5.能；空气占据空间6.水蒸气三.判断题1.√2.×3.×

4.√

5.×

6.√四.连线题1.五.简答题1.严格按照气温计的使用方法测量气温，可以测出科学数据，通过绘制图表，发现室外一天的气温变化规律。2.（1）手拿温度计的上端（2）将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁（3）视线与温度计液面持平（4）在液柱不在上升或下降时读书（5）读数时温度计不能离开被测的水六.综合题1.水；空气；不变；空气可以被压缩2.小于10；50-100；25-50；10-25；大于2003.（1