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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（

）块橡皮。A.6

B.8

C.172.测量误差是指（

）。A.测量值与真实值之间的差异

B.测量时发生误差

C.测量工具损坏引起偏差

D.由测量方法错误引起偏差3.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（

）。A.公平

B.跳得更远

C.跳得更高4.可以利用（

）来测量身高。A.

B.

C.

D.5.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（

）。A.米

B.寸

C.拃6.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（

）起点。A.相同

B.不同二.填空题(共6题，共32分)1.比较几只恐龙的大小可以从（

）、（

）、（

）等方面比较。2.测量需要让作为标准单位的物体（

）相连，需要选定（

）点和（

）点。3.共同的（

）是公平比较的基础。4.一拃是指（

）和（

）之间的距离。5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（

）、（

）再（

）进行比较。6.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（

）刻度；标记线的间距（

）；标记线（

）出现；都有（

）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）三.判断题(共6题，共12分)1.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（

）2.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（

）3.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（

）4.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（

）5.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（

）6.纸带上的小格可以不相同。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。五.简答题(共2题，共10分)1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？六.综合题(共3题，共19分)1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。纸蛙跳了（

）格。每次跳跃后至少要测量（

）次。2.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。排序：（

）3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。1.桌子有（

）块橡皮长2.桌子有（

）拃长。3.为什么测量结果不一样呢？（

）A.测量方法错误

B.测量单位不统一

C.记录错误4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（

）。A.橡皮

B.手参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.D5.C6.A二.填空题1.比较高矮；比较长短；比较大小

2.首尾；起；终

3.起始线

4.拇指；中指

5.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

6.0；相等；重复；数字三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.纸带和尺子的材质

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