教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案【培优a卷】_第1页
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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（

）个格的长度。A.6

B.7

C.82.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（

）测量最好。A.

B.

C.

3.观察比较下图，合适的方法是（

）。A.比较长短

B.比较高低

C.A和B4.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（

）块橡皮。A.6

B.8

C.175.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（

）。A.公平

B.跳得更远

C.跳得更高6.下列合适用比较大小的方法比较的是（

）。A.

B.

C.

二.填空题(共6题，共36分)1.测量需要让作为标准单位的物体（

）相连，需要选定（

）点和（

）点。2.“拃”是指张开的（

）到（

）间最长的距离。3.观察物体时常用（

）、（

）（

）（

）（

）器官。用眼睛可以（

），用耳朵可以（

）音乐，用鼻子（

）饭菜。4.确定（

）点和（

）点是测量的基本要素。5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（

）的标准物来测量。6.长度的国际单位是（

），测量物体长度的基本工具是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（

）2.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（

）3.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（

）4.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（

）5.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（

）6.测量时要按照一定的方法进行。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共2题，共10分)1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。六.综合题(共3题，共13分)1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。2.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。排序：（

）3.排序题。回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（

）。①在相连接处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.C二.填空题1.首尾；起；终

2.大拇指；中指

3.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

4.起；终

5.相同

6.米；刻度尺三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.纸

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