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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.感觉器官的(
),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。A.单独运用
B.综合使用
C.以上都不是2.皮肤感知不到(
)。A.冷
B.疼
C.香味3.下面的(
)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文
B.盲道C.助听器4.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(
)。A.集中注意力
B.认真倾听
C.手配合眼睛快速做出反应5.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(
)。A.
B.
C.6.上课听讲不会用到的感觉器官是(
)。A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子二.填空题(共6题,共12分)1.利用(
),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。2.感觉器官的(
)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(
)的仪器。4.测量物体时,直尺必须紧靠(
)的物体。5.人与其他(
)一样,也会经历由出生到死亡的过程。6.小猫从出生到发育成熟需要(
)个月左右。三.判断题(共6题,共12分)1.从外部看,人身体的左右基本对称。(
)2.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(
)3.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(
)4.准确测量长度,需要借助测量仪器。(
)5.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(
)6.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
磁力
拉力
推力五.简答题(共2题,共14分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯
②生锈的水龙头
③铝制可乐瓶
④铅笔
⑤橡皮
⑥玻璃球
⑦木片
⑧铜导线
⑨铁钉
⑩回形针
大头针
沙子
直尺
橡皮筋
螺丝钉
订书机
含镍的硬币
磁铁彩纸
自行车能被吸引的:(
)不能被吸引的:(
)2.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?六.综合题(共4题,共27分)1.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”纸片(
)
铅笔(
)
磁铁(
)图钉(
)
回形针(
)
小刀(
)小木块(
)布片(
)
玻璃杯(
)铁钉(
)
塑料小尺(
)
铁锅(
)石块(
)
橡皮(
)
铁皮文具盒(
)瓷器(
)2.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。A.肝
B.肠
C.心脏2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。A.肺
B.肝
C.心脏3.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉
②触觉
③听觉
④视觉
⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(
)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(
)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(
)妈妈做的菜味道非常好。(
)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(
)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!4.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.C二.填空题1.感觉器官2.综合运用3.长度
4.被测量5.生物6.10三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.能被吸引的:;不能被吸引的:2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;
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