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文档简介
(小学段)比例的应用练习题一.选择题(共6题,共12分)1.如果A=B,则A∶B=(
)。
A.5∶2
B.1∶
C.2∶5
D.∶12.圆柱的高一定时,体积与底面积(
)。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例3.和一定,加数和另一个加数(
)。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例4.小洋家客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选用比例尺(
)较合适。
A.
B.
C.5.一个长4厘米,宽3厘米的长方形,按3:1的比放大,得到的长方形的周长是(
)厘米。A.36
B.72
C.42
D.1086.下列各数中,能与3,5和10组成比例的是(
)。
A.2
B.4
C.6
D.8二.判断题(共6题,共12分)1.正方形的面积和边长成正比例关系。
(
)2.9x-=0(x、y均不为0),x和y成反比例。
(
)
3.如果一个比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项乘积一定是“1”。
(
)
4.比例尺是前项为1的最简整数比。
(
)5.人的身高和跳的高度成正比例。
(
)
6.长方形的长一定,面积和宽成正比例。
(
)三.填空题(共6题,共11分)1.把1.4:35%化简比是(
):(
)。2.甲数的等于乙数的(甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是(
)。3.小红看了一本小书的后,已看的页数与未看的页数比是(
)。4.五(1)班,男生有30人,女生有20人,男生是女生人数的(
)倍,女生是男生人数的(
)。
5.16∶12=32∶(
)=(
)∶3=64∶(
)。6.在一幅比例尺为1:5500000的地图上,量得甲、乙两地间的距离为4.1cm,则甲、乙两地的实际距离为________。
四.计算题(共1题,共8分)1.求未知数x。五.作图题(共1题,共5分)1.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形,再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍,画出图形。(每个方格代表边长为1cm的正方形)
六.解答题(共5题,共28分)1.一个长方形游乐场长90米,宽80米,如果把它的各边缩小到原来的画的一张图纸上,图上的长和宽各是多少厘米?2.幼儿园买回240个苹果,按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三个班各应分多少个苹果?3.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?4.化肥厂把生产1600t化肥的任务按三个车间的人数比分配,一车间53人,二车间52人,三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨?5.在生活中,找出三种相关联的量,并写明这三种量在什么情况下成比例关系。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.C6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.4;12.15:83.7:14.;5.24;4;486.225.5千米
四.计算题1.(1)0.4(2)5(3)14(4)36五.作图题1.如下:六.解答题1.90米=9000厘米,80米=8000厘米,
则9000×=9(厘米)8000×=8(厘米)答:图上的长和宽各是9厘米、8厘米。2.大班:240×=84(个)中班:240×=75(个)小班:240×=81(个)3.96×=24(厘米)96×=32(厘米)24×32÷2=384(平方厘米)4.一车间:1600×=530(吨)二车间:1600×=52
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