小学四年级上册道德与法治期末测试卷一套

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.你看到有人在街上发广告说他卖的药包治百病，你认为应该（

）。A.可以先买来试试

B.不要相信，也不要买2.父母因为家庭琐事吵架了，作为家庭中的一员，我们应该（

）。A.不管不问B.躲到一边C.劝说父母和好D.训斥父母3.下列属于可回收再利用的资源是（

）。①玻璃瓶

②废报纸

③食物残余

④铁罐A.①②③B.①②④C.②③④4.（

）是班规的内容。A.进出校门没礼貌

B.教室卫生勤不打扫C.排队集合快静齐

D.破坏公物5.下面几种制订班规的方式，（

）更合适。A.老师带领同学们一起讨论后再确定B.由老师一个人制订C.由全体班干部制订6.以下哪种行为既是我们力所能及的，又有助于减少垃圾造成的污染（

）。A.焚烧垃圾B.填埋垃圾C.及时丢垃圾D.垃圾分类二.填空题(共6题，共20分)1.针对自己班级的问题与不足，出主意、想（

），用自己的（

）为班级献计献策。2.我国为了限制和减少（

）的使用，遏制“白色污染”，2008年6月1日，（

）正式生效。3.如果长时间（

）于看电视，影响了我们的正常学习和（

），就得不偿失了。

4.（

）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。5.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我门必须（

）、（

）地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。6.养成良好的看电视习惯是对眼睛的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，不是家庭成员对家庭的贡献。

（

）

2.作为孩子，我们对家庭可以不作贡献。（

）3.气候在悄悄发生着变化。

（

）4.爸爸有些胖，为了督促爸爸锻炼，我经常和爸爸一起打羽毛球。

（

）

5.互联网是一个虚拟的世界，所以我们可以想干什么就干什么。（

）6.多乘公交车出行，少用家里的小汽车能减少大气中的二氧化碳。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线。学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习

合作3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手

竞争2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放五.填表题(共1题，共13分)1.变废为宝，我有妙招。六.简答题(共5题，共31分)1.小华经常在家做家务，除了能减轻家人的负担，做家务还有什么好处？2.对于网络游戏的利与弊，大家有不同的看法，请你从利与弊两方面谈谈你的看法？3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？4.找出你们班存在的问题与不足，并针对它们出主意，想办法，写出你的“金点子”吧。5.做家务除了能减轻大人的负担之外，还有哪些好处呢？(至少写三条)七.辨析题(共1题，共8分)1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？八.材料题(共1题，共6分)1.访问实录访问对象：妈妈

职业：公交车驾驶员

访问人：洋洋（女儿）女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班了。请问您为什么那么早上班呢？母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上。女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀！工作中您遇到的最大苦恼是什么呢？母：乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我，甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架，这不仅让妈妈感到很委屈，甚至还影响到安全驾驶。你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？九.综合题(共1题，共8分)1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。①选定体现主题词的象征图案和颜色②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词④把选定的图案有机组合起来我的排序是（

），我认为班徽是一个班级的（

），是班级体的（

），代表了一个班的（

）。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.D二.填空题1.办法；智慧2.塑料；限塑令3.沉溺；生活

4.班徽5.合理的；有节制6.保护三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×

6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.花瓶；小漏斗；小杯子；吸水；垫东西；擦玻璃；放东西；小玩具；种花草；旧衣服；抹布；垫东西；捐出去六.简答题1.让我们形成良好的劳动态度；有助于我们形成良好的生活习惯；让我们增进对父母的理解，体会到家庭责任；让我们提高生活技能，增强自信心；为成年后的生活打下良好基础等。2.网络游戏可以训练人的手脑配合能力，起到开发大脑、提升智力的作用；激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是，小学生自我防护意识缺乏，沉湎于游戏会引发违法犯罪，迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象。3.在我们班，人人都有自己的岗位，班里建立了“岗位轮换”制度，让每一位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任，因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……不足：图书角里，总有同学看完书以后不能放回原位，需要图书管理员帮忙整理。（答案不唯一）4.（1）班级凝聚力欠缺；（2）部分同学自律性差；（3）班级环境不卫生。解决办法：召开主题班会，举行合作类游戏，开展环境卫生评比活动等等。5.①有助于形成良好的生活习惯。

②可以形成良好的劳动态度。

③可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭的责任