苏教版小学四年级下册科学期末测试卷及完整答案【名校卷】

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小明正在研究“在冰上撒盐，冰就容易融化”，他选择下面(

)一组冰块比较科学。A.B.C.2.瘪乒乓球放到热水里能够复原，是(

)受热膨胀的结果。A.乒乓球B.球内空气C.杯内水3.下列不属于昆虫的是(

)。A.蚂蚁B.苍蝇C.蜘蛛D.蝴蝶4.雨后，我们经常能在草丛里、墙角阴暗处发现蜗牛的身影。这说明蜗牛喜欢生活在(

)的环境中。A.阴暗、干燥B.阴暗、潮湿C.潮湿、炎热5.宁宁在修家里的衣柜时，发现卸下来的螺丝钉拧不进螺母中，下面方法不能使螺丝钉更容易拧人螺母中的是(

)。A.把螺丝钉放在冰水中B.把螺母放在热水中C.用火把螺丝钉加热6.下列植物的茎具有繁殖作用的是(

)。A.月季花B.香菜C.白菜7.至今，科学家已经发现约150万种动物，其中种类最多的是(

)。A.昆虫B.鱼类C.鸟类8.长寿花用(

)繁殖。A.根B.茎C.叶9.下列物体中，属于生物的是(

)。A.小草B.白云C.机器人D.气球10.松鼠的庇护所是(

)。A.帐篷B.山洞C.树洞二.填空题(共10题，共38分)1.(

)是银河系中一颗普通的恒星，是离地球最近的恒星。2.太阳是一个自身能发光、发热的(

)星球。3.从太空中回望地球，看到的蓝色部分可能是(

)，咖啡色部分可能是没有植被的陆地，绿色部分可能是(

)。4.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、(

)、水、适宜的温度等。5.有生命的物体又称为(

)。6.温度计是(

)，使用时需(

)。7.在冬季来临的时候，雷鸟的羽毛会变换(

)。猴面包树靠粗壮的(

)蓄水来度过旱季。8.在自然条件下，大多数动物通过(

)产生后代。动物的繁殖包括(

)、(

)、(

)以及(

)等一系列复杂的行为，这些行为都是动物与生俱来的本领。9.昆虫的身体分为(

)(

)腹三部分10.400多年前，意大利天文学家伽利略用自制的(

)观察月球，看到了月球表面众多的(

)、高地和“月海”。三.判断题(共10题，共20分)1.水沸腾后继续加热，水的温度还会继续上升。(

)2.胎生动物又称为哺乳动物。(

)3.多数绿色开花的植物可以通过种子进行繁殖，除此之外，有些植物还可以用根、茎、叶进行繁殖。(

)4.把钢皮尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，则测得的读数比实际长度大。(

)5.我们无法模拟环形山的形成。(

)6.红薯不能用根繁殖。(

)7.水沸腾时的温度叫做水的沸点。(

)8.弹涂鱼“跳舞”是为了适应环境的变化。(

)9.机器人属于非生物。(

)10.我们在晚上能看到明亮的月亮，是因为月球本身会发光。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。哥白尼

“大陆漂移说”魏格纳

“地球中心学说”竺可桢

《浑天仪注》张衡

《物候学》五.简答题(共6题，共24分)1.蚕的一生要经历哪些阶段？请按顺序正确的写出来。2.如何用硬卡纸和指南针制作一个地平日晷？3.为什么夏天轮胎容易爆胎？4.太阳的高度在一日内的变化？5.我们见到的铁轨各部分之间为什么要留有一小段缝隙呢？请根据所学的知识写出原因。6.植物传播种子的方式有哪几种？各举1例。六.综合题(共3题，共38分)1.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为月相，其产生原因是月球自身不发光不透明，靠反射太阳光才可见，由于月球公转，每日所处的位置不同，在地球上观察时，所能看到的部分会随着位置的不同而不同，呈现出周期性的变化。请根据你观察到的月相变化，回答问题：1．分别画出峨眉月、弦月、满月的形状。峨眉月

上弦月

满月2．连续观察一个月的月相变化，我们发现月相变化是有规律的，变化的周期是农历的一个月，请把一个月的月相变化填在下面空格里。上峨眉月→(

)渐盈凸月→(

)→渐亏凸月→下玄月→(

)。2.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：1．由①②③三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的_________有关。2．由___________三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的质量有关。3．“环形山”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“环形山”的深度（

）。A．越深 B．越浅

C．没有影响4．月亮上被照亮的部分总是月球的（

）。A．一半

B．四分之一 C．无法确定5．如果人类到月球上，不需要携带的是（

）。A．空气

B．手电筒 C．水3.在科学课上，你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系，请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题：摆的快慢与什么因素有关？我的假设：摆的快慢与_____有关，___________越_________，摆得越___________。保持不变的条件是：___________需要改变的条件是：______________________下表是小兰同学做的实验记录：改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录，我得出的结论：摆的快慢与________________有关，________________。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.A7.A8.C9.A10.C二.填空题1.太阳2.气体3.海洋；有植被的陆地或森林或草地4.空气5.生物6.易碎品；轻拿轻放7.颜色；树干8.雌雄结合；雌雄的识别；交配；生产；对后代的哺育9.头；胸10.望远镜；环形山三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.卵、幼虫、蛹、成虫2.用卡纸、指南针和硬纸板做一个地平日晷。1．在半圆形的卡纸上画上刻度。2．把一块三角形的硬纸板竖直粘在印有刻度的卡纸上。3．根据三角形纸板的投影，就可以判断当时的时间。3.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀，导致爆胎。4.一天中太阳高度变化规律是低→高→低。5.主要是热胀冷缩的缘故，如果没有缝，夏季气温高钢轨就会膨胀变形，容易引起火车交通事