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文档简介
苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列植物中是利用动物传播种子的是(
)。A.苍耳B.椰子C.蒲公英2.(
)带领船队进行了环球航行。A.张衡B.亚里士多德C.麦哲伦3.下列是非生物的有(
)。A.老鹰B.岩石C.小草D.鱼4.下列行为不会对大自然产生危害的是(
)。A.海洋污染B.节约用水C.工业污染5.太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球,天文学家把太阳这样的星球称为(
)。A.行星B.恒星C.卫星6.豆豆将锥形瓶口套上气球,放人装有热水的烧杯中,观察到的现象是(
)。A.气球里的空气大部分缩到瓶里去了B.气球没多大变化C.几秒钟后气球就鼓起来7.一个月内,上半月月相的变化是(
)。A.由圆到缺B.由缺到圆C.由缺到圆再到缺8.下列不属于昆虫的是(
)。A.蚂蚁B.苍蝇C.蜘蛛D.蝴蝶9.胎生动物一般都用(
)的方法喂养小动物。A.哺乳B.寄生C.筑巢10.一杯水在变凉的过程中,降温速度是(
)。A.均匀的B.先快后慢的C.先慢后快的二.填空题(共10题,共40分)1.除了自然原因以外,(
)也会对自然环境产生影响。2.野葡萄的种子主要靠(
)传播,椰子的种子主要靠(
)传播,柳树的种子主要靠(
)传播,豌豆的种子主要靠(
)传播,苍耳的种子主要靠(
)传播。3.月球围绕(
)运行,是地球的卫星,也是距地球最近的天体。4.昆虫的身体分为(
)、(
)、(
)三部分。5.一般情况下,当温度升高到(
)时,水会沸腾。6.昆虫的一生在(
)、生活习性方面会有很大的不同,让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。7.一般情况下,当温度降低到(
)℃时,水会结冰,水结冰时体积会(
)。8.太阳是一个自身能发光、发热的(
)星球。9.当季节更替时,生物有(
)的方式。随着季节的更替,麻雀的(
)和(
)会发生变化。10.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物,它们的身体分为(
)、胸、腹三部分,头部有一对(
),胸部有三对足,凡是具有这些特点的动物都是昆虫。三.判断题(共10题,共20分)1.月相的变化周期是一个月。(
)2.从太空中拍摄的地球照片中,白色部分可能是湖泊。(
)3.挪动蚁蚕时,可以用手轻轻拿放。(
)4.我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。(
)5.阳光照射到地面光线与地平面的夹角,就是太阳的高度角。(
)6.月球上也有生命的存在。(
)7.通常情况下,水沸腾的温度是100℃。(
)8.悬铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。(
)9.我们不能用红薯的根进行繁殖。(
)10.太阳是银河系中唯一的一颗恒星。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.把水、水蒸气,冰与它们各自的特点用线连起来。水
固态
没有固定的体积和形状水蒸气
液态
有一定的形状和体积冰
气态
有一定体积,没有固定形状五.简答题(共6题,共24分)1.植物种子传播的方式有很多种,请举例说明。(三种即可)2.科学家是如何证明地球的形状的?3.用太阳高度测量仪测量太阳高度的方法是什么?4.蚕蛾的身体有哪些特点?5.小明妈妈用锅烧水煮面,当水烧开时,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出。请你解释这一现象。6.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时,更合理的实验设计是什么?六.综合题(共3题,共32分)1.小明将烧瓶里灌满水,橡皮塞打孔,插上一根吸管,组装成了如下装置,准备用这个实验装置比较两杯水的水温。将该装置放入A烧杯中,发现液柱往上移动,再放入B烧杯中,发现液柱往下移动。(1)我们判断(
)烧杯中的水温较高。(2)这样判断的依据是(
)。2.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时;②将种子摆放在纱布和瓶璧之间,有正放的,有倒放的,有横放的;③将纱布弄湿后贴在瓶壁内;④把瓶子放在温暖的地方,几天后,观察种子的萌发情况;⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤,请你来排序:___________________。(填序号)【实验现象】种子在萌发时,先长出根,根迅速____________生长,然后长出芽(茎、叶),芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时,根向____________生长,芽向____________生长;与种子放置的方向__________(填“有关”或“无关”)。3.探究种子的萌发情况。问题∶把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?实验步骤∶①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时②将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的、有倒放的、有横放的③将纱布弄湿后贴在瓶壁内④把瓶子放在温暖的地方。几天后,观察种子的萌发情况⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米以上是被打乱的实验步骤,请你按照正确顺序排序:___________(填序号)实验现象:种子在萌发时,先长出根,根迅速_______生长,然后长出芽,芽________生长。(提示:填写“向上”或“向下”)实验结论∶________________。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.A10.B二.填空题1.人类活动2.动物;水力;风力;弹射;动物3.地球4.头;胸;腹5.100摄氏度6.形态7.0;膨胀8.气体9.适应;脂肪;毛量10.头;触角三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.植物种子传播的方式有很多种:蒲公英借助风力传播种子;椰子依靠水力传播种子;野樱桃靠鸟类或其他动物传播种子;凤仙花传播种子的方式是依靠自身果皮的弹力;鬼针草依靠人类或动物传播种子。2.能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。3.把太阳高度测量仪放在地面上,调节底座的水平螺丝,使仪器水平。转动观察架,使太阳光线从通光孔射入,让太阳光线的亮斑和投影屏上的圆完全重合。观察架上箭头所指刻度盘上的角度,即是太阳高度。4.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,有一对翅。5.水加热
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