教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【轻巧夺冠】_第1页
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【轻巧夺冠】_第2页
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【轻巧夺冠】_第3页
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【轻巧夺冠】_第4页
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【轻巧夺冠】_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共18分)1.“拃”最早是（

）国人最先发明的。A.英国

B.美国

C.中国2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（

）A.一个小组一个小组轮流测量B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行D.老师测量，学生观察3.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。A.卷尺

B.软尺

C.卡尺

D.折叠尺4.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（

）测量最好。A.

B.

C.

5.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（

）。A.卷尺

B.体重秤

C.温度计6.观察比较下图，合适的方法是（

）。A.比较长短

B.比较高低

C.A和B二.填空题(共6题，共28分)1.共同的（

）是公平比较的基础。2.比较物体的形状可以比较（

）、（

）、（

）（

）等方法。3.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（

）

（2）（

）4.测量纸带的优点有：（

）、（

）、（

）。5.长度的国际单位是（

），测量物体长度的基本工具是（

）。6.—拃通常指（

）指尖和（

）指尖之间最长的距离。三.判断题(共6题，共12分)1.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（

）2.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（

）3.在做比较时要按照一个标准进行比较。（

）4.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（

）5.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（

）6.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共2题，共9分)1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）六.综合题(共3题，共18分)1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）有（

）块橡皮长

有（

）根小棒长2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。（1）他们测出的结果（

），因为他们的长度单位（

）。（填“相同”或“不同”）（2）要测量一本书的长度，应用图（

）中的方法。（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（

）中的方法。3.把下面的恐龙按要求排序。①②③④从胖到瘦：（

）。尾巴从长到短：（

）。参考答案一.选择题1.C2.A3.B；D；A；C4.B5.A6.B二.填空题1.起始线

2.形状；颜色；轻重；软硬

3.（1）起点；（2）终点4.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

5.米；刻度尺

6.大拇指；中指三.判断题1.√2.√3.√

4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.纸带

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论