教科版四年级下册科学期末测试卷含答案【培优a卷】

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列各组植物中，借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是（

）。A.凤仙花和番茄B.番茄和油莱C.凤仙花和油菜2.当电池的正、负极和小灯泡连接成(

)，小灯泡才会亮起来。A.断路B.闭合回路C.短路3.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是（

）。A.会开花B.是白色的C.有隐隐的香味4.根据组成，小强判断凤仙花是一朵（

）。A.雌花B.雄花C.两性花5.下列植物的根属于变态根的是（

）。A.马铃薯B.凤仙花C.红薯6.佛手是浙江金华乃至全国享有盛名的传统特色果品，是果中珍品。下列关于佛手的发育顺序正确的是（

）。A.开花—传粉—受精—结果B.开花—结果—受精—产生种子C.开花—传粉—结果—受精D.开花—受精—产生种子—结果二.填空题(共6题，共20分)1.堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是（

）。

2.从土壤的剖面图中可以看出，自下而上分为基岩、基岩碎屑、下土层、（

）。

3.小明通过查阅资料可知，仙人球耐旱、不耐湿，喜欢结构松散，通气透水性好的土壤，因此适合在（

）中生长。水稻喜欢水量充足、有黏性的土壤，适合种植在（

）中。家里的盆栽植物一般选择疏松，通气，透水，保水保肥的（

）较适宜。（填“黏质土”或“沙质土”或“壤土”）

4.像铜丝那样(

)让电流通过的物体，称为导体；像塑料那样(

)让电流通过的物体，称为绝缘体。5.种植凤仙花的过程中小强坚持记录，发现完整的凤仙花包含六个部分：①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子，他发现（

）为其生存提供营养物质，（

）帮助其繁衍后代。

6.“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（

）后代。三.判断题(共6题，共12分)1.解剖凤仙花时，应细心地按照从内到外的顺序进行。(

)2.凤仙花的果实成熟以后，只要轻轻一碰，果壳会自己炸开来，将种子远远地弹射出去。（

）

3.稀土不是土，与金、银、铁一样属于金属。（

）

4.不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。（

）5.油菜花属于完全花，南瓜花属于不完全花。(

)6.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。(

)四.连线题(共1题，共20分)1.请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。植物名称

传播方式

结构特点莲蓬

动物传播

种子表面不沾水槭树

水力传播

果实汁多味美大豆

风力传播

果荚容易开裂葡萄

弹力传播

小而轻，有毛或翅五.简答题(共2题，共9分)1.科学与生活科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！2.随意丢弃废旧电池有什么危害？六.综合题(共4题，共42分)1.学习了有关电的知识之后，小明在家里做水果电池。（1）小明利用柠檬、五角硬币、镀锌铁钉做柠檬电池，并用柠檬电池点亮小灯泡，请在图中画出电路的连接方法，让小灯泡亮起来。（2）连接成功后，小明发现一个柠檬电池点亮的小灯泡太暗，他决定多做几个柠檬电池，并把柠檬电池（

）起来，让小灯泡更亮。（3）在小灯泡点亮一会儿后灭掉了，请你说说什么原因可能导致这种现象。（请你写出两个可能性）2.小小植物学家：种植凤仙花开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：（1）播种凤仙花种子时，下列做法正确的是(

)。A.挑选饱满、没有受过伤的种子B.将种子放在土壤表面C.浇较多的水，使种子浸泡在水中（2）凤仙花种子在萌发时，最先长出(

)。A.根

B.茎

C.叶（3）过了一段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是(

)。A.杂乱无章

B.下面叶小，上面叶大

C.交叉生长（4）又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.传粉

C.传播种子（5）后来凤仙花结果了，凤仙花的果实呈(

)形，里面装满了种子。A.长圆筒

B.球

C.纺锤（6）小明和同学们在收集种子的过程中，发现有些果实轻轻一碰，果皮就裂开了，说明凤仙花种子的传播方式是(

)。A.动物传播

B.弹力传播

C.风力传播（7）小明在观察凤仙花时，还每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。在这段时间内，可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是(

)。A.先快后慢

B.一样快

C.先慢后快（8）小明在种植凤仙花的过程中还对叶的作用进行了研究。如图所示，小明将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上，观察现象。小明研究的是叶的(

)的作用。A.吸收阳光

B.蒸腾水分

C.运输水分和养料3.花的研究：小明找来如图一朵灯笼花进行研究。（1）小明用镊子按（

）的顺序解剖这朵花。A.由外向内B.由内向外（2）解剖后发现这朵花有如图四种结构，分别是①_______、②________、③_______、④_______，由此判断灯笼花是_________和________。（填“单性花”“两性花”“完全花”“不完全花”）。灯笼花比百合花多了___________。（填序号）（3）用_______（工具）观察，发现雄蕊的______上有许多花粉，用手指触摸雌蕊的________有黏黏的感觉。4.在登山途中，小明捡到了路边草丛里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：岩石1有黑、白等颜色的粗颗粒组成，有的颗粒透明，有光泽；用小刀刻画无痕迹。岩石2有小卵石等粗颗粒组成，颜色灰灰的，摸起来粗糙，用小刀不能刻画出痕迹。岩石3由灰色细密颗粒组成，用肉眼可以看出明显分层，用铜钥匙敲击时声音不清脆，但能刻画出痕迹。岩石4由黑、白色较粗的颗粒组成，许多颗粒有光泽，铜钥匙刻画后有痕迹。（1）从上面的信息中，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个方面）______________________________。（2）判断岩石1与岩石4的硬度。岩石1：_________________________岩石4：_________________________（3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种方法探究？______________________________。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.C6.A二.填空题1.防止水土流失

2.表层土

3.沙质土；黏质土；壤土

4.容易；不容易5.①②③；④⑤⑥

6.繁殖三.判断题1.×

2.√3.√4.√

5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。（3）裁些小纸条，写上岩石的名字，作为标签贴在岩石上。（4）将贴有标签的岩石放入小方格内，按顺序排好，便做成了岩石标本。2.废旧电池会污染环境，一节一号电池烂在地里，会使1平方米的土壤永久污染；1粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于1个人一生的饮水量。所以废旧电池不可以随意丢弃。六.综合题1.（1）（2）串联（3）柠檬电池没电了、导线没有连接好、小灯泡坏掉了电筒是家庭日常必备工具之