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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.指南针上的指针,白色一端指(

)极,红色一端指(

)极。A.东

B.南

C.西

D.北2.下列选项中的(

)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉

B.用视觉和味觉

C.用嗅觉和味觉3.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(

)。A.

B.

C.4.下列不利于我们健康成长的习惯是(

)。A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃

B.勤洗澡、勤换衣

C.经常参加体育锻炼5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(

)学习的功能。A.具有

B.不具有

C.不一定有6.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(

)。A.头发的长度

B.手臂的长度

C.一分钟跳绳的次数二.填空题(共6题,共46分)1.现在我(

)岁了,身高已经有(

)厘米,体重有(

)千克。2.我们的感觉器官有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(

)与(

)。3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(

)的仪器。4.我们身体的主要结构有:(

)、(

)、(

)、(

)。5.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(

),猴子的身体比较(

),是因为小明运用了感觉器官(

),它能帮助我们识别猴子与老虎。6.神经分布于人体的(

)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(

)和(

);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(

)和(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(

)2.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(

)3.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(

)4.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(

)5.用耳朵不能听到腹部的声音。(

)6.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。

推力

拉力

磁力五.简答题(共2题,共10分)1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?六.综合题(共4题,共22分)1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。使用这个指南针时,应该将挂扣(

)。A.平着放

B.立着放

C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是(

)。A.铜

B.塑料

C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(

)。A.东

B.北

C.南3.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现:相同磁极间相互(

),不同磁极间相互(

)。4.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。(1)指南针是利用(

)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?

(2)怎样制作指南针。写出步骤:

参考答案一.选择题1.B;D2.C3.C4.A5.A6.C二.填空题1.10;125;342.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较3.长度

4.头;颈;躯干;四肢

5.庞大;瘦小;眼睛6.全身;头部;内脏;躯干;四肢三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。2.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。六.综合题1.如下:2.A;C;B3.填表略;排斥;吸引4

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