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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们在地球仪上能找到的水域有(
)。①河流
②湖泊
③平原
④山脉
⑤海洋
⑥水库
⑦沙漠A.①②⑤⑥
B.③④⑦
C.①②④⑥2.蚕茧是由几根蚕丝组成的(
)。A.1根
B.10根
C.数不清3.地球的同步通讯卫星绕地球一周所用的时间,跟地球自转一周的时间相同,下列说法正确的是(
)。A.以地球为参照物,卫星是静止的
B.以太阳为参照物,卫星是静止的
C.以地球为参照物,卫星是运动的4.第一次世界大战,法国的一位飞行员正在飞行时用手抓住一颗子弹,原因是(
)。A.飞行员反应快
B.子弹相对于飞行员是静止的
C.飞行员手有劲5.坐在车上看到窗外的景物在向前移动,说明车正在(
)。A.前进
B.静止
C.后退6.蚕蛾是一种昆虫,它的身体分为三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。下列与蚕蛾一样属于昆虫的是(
)。A.蜂鸟
B.蝙蝠
C.蜻蜓二.填空题(共6题,共30分)1.我国古人凭直觉和臆想认为天是(
)的,地是(
)的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是(
)。地球是太阳系中的一颗(
)。2.在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该(
)。3.蚕的生命是从(
)开始的。它需要在适宜的(
)和(
)下才能孵出小蚕。
4.我们可以用相对于另一个物体的(
)和(
)来描述自己的位置。5.在相同距离下,所用的时间越(
),物体运动的速度越快;在相同时间内经过的距离越长,物体运动的速度越(
)。6.以(
)为中心,描述小球的位置时,可以用(
)判断方向,用(
)测量距离。三.判断题(共6题,共12分)1.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。(
)2.“春蚕到死丝方尽”的诗句反映了蚕吐完丝以后就会死去。(
)3.月亮只在每年中秋节最圆最亮。(
)4.剥开蚕茧后,可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。(
)5.地球仪上的黄色代表海洋。(
)6.我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。
满月
新月
上弦月
下弦月
蛾眉月
凸月五.简答题(共2题,共16分)1.比较物体运动的快慢有哪几种方法?
2.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?六.材料题(共1题,共6分)1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。七.综合题(共4题,共34分)1.下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。
2.观察和比较“过山车”。(1)小球的起点在“过山车”的(
)。(2)小球从高处滚落,它的运动形式是(
)。(3)比较不同“过山车”上小球运动的快慢。3.按照从快到慢,在表格中用①、②、③给他们排序。(1)你判断他们运动的快慢的方法是(
)。A.他们都跑了10秒,跑的距离越长,说明他跑得越快B.他们都跑了10秒,跑得距离越短,说明他跑得越快C.他们跑的距离差不多,用的时间越短,说明跑的越快(2)图1,小刚和小强同时起跑,不久小刚追上了小强,跑得快的是(
)。你判断他们运动的快慢的方法是:(
)(3)图2,小明和小王从同一起点同时出发,结果如图,跑得快的是(
)。你判断他们运动的快慢的方法是:(
)。4.画一幅当地清晨时分大树的影子,并标明方向。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.C二.填空题1.圆;方;麦哲伦;行星2.取平均值3.卵;温度;湿度
4.方向;距离5.短;快6.起点;方向盘;软尺三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.在相同距离内,可以通过测量不同物体的运动时间,来比较它们的快慢,相同的距离内,用的时间越短,运动得越快;在相同时间内,可以通过测量物体运动的距离,比较它们运动的快慢,相同的时间,运动的距离越长,运动得越快;利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即速度的大小。
2.如车轮。一方面自己做着旋转运动,另一方面又随着车体做直线运动,鸟类飞行,翅膀做往复运动,又作直线运动。六.材料题1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近,那么它们之间就处于相对静止的状态,这样飞行员就有可能用手抓到子弹。七.综合题1.用注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部,用力将注射器中的水推出;用玻璃球砸向沙堆;沙子和水一起喷出,形成
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