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文档简介

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在做“小孔成像”的实验过程中,你在塑料膜上看见的像是(

)。A.与实际火焰大小一样B.与实际火焰上下颠倒C.与实际火焰左右相反D.与实际火焰不仅上下颠倒,而且左右相反2.要想让太阳灶加热速度变快,可以(

)。A.换用质量更轻的材料B.选择颜色更深的物体做反光板C.调整反光板角度,使光线集中3.做饭冒出的“白气”是(

)。A.小水滴B.水蒸气C.空气4.(

)是人身体的控制中心。A.脑和脊髓B.脊髓和神经C.神经和血管5.你在用铅笔尖测试自己下列部位的皮肤敏感性时,发现(

)皮肤的敏感性最强。A.指尖B.手背C.肘关节外侧D.膝盖6.一次车祸后,王叔叔只是左侧肢体出现了瘫痪症状,由此你可以推断出王叔叔在这次车祸中可能是他脑的(

)部分受到了伤害。A.大脑B.小脑C.左脑D.右脑7.下列光源中,属于自然光源的是(

)。A.阳光下闪闪发光的镜子B.萤火虫C.手电筒8.经研究发现,(

)是消耗人体能量最多的器官。A.心脏B.肝脏C.大脑9.(

)可以测试你的反应速度。A.拔河游戏B.快速抓尺子C.讲故事比赛D.唱歌比赛10.在变质岩形成过程中,起到主要作用的是(

)。A.地表温度、风、水等的作用B.地球内部的高温、高压作用C.地球重力的作用二.填空题(共10题,共50分)1.蚕的一生可以分为(

)、(

)、(

)、(

)等几个阶段。2.人的神经系统包括脑、脊髓、周围神经三部分组成,其中(

)负责存储和加工信息,是人体的“司令部”。3.空气中的(

)遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶,它们漂浮在高空就是(

),接近地表就是(

);直接从云层中降落下来的小冰晶就是(

)。4.白天,(

)照亮大地;夜晚,(

)给我们带来光明。(

)、(

)、(

)都是光源,它们能自己发光。5.在做“模拟温差变化对岩石的影响”的实验中,反复加热和冷却石块后,我们可以发现石块表面会出现(

),甚至(

)。6.能够自己发光的物体叫作(

),根据光的来源可以分为(

)和(

)。7.容易传热的物体叫作热的(

)。8.地壳的平均厚度约为(

)千米,相对于地球半径只是一层很薄的岩石圈。地幔的平均厚度约为(

)千米,地核的平均厚度约为(

)千米。9.(

)负责下达简单的命令,并把来自感官的信息传递给大脑,再把大脑的指令传递给周围神经。10.地表上的水蒸发形成水蒸气,水蒸气在上升的过程中遇冷会凝结成小水滴,小水滴聚在一起飘浮在空中形成了(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.大脑对人体的管理,是一种同侧的关系。即左脑控制左侧身体的运动,右脑控制右侧身体的运动。(

)2.水蒸气在空中遇冷后,结为水滴落下就是雨。(

)3.火山根据活动状态,分为活火山、死火山、休眠火山三种类型。(

)4.在晴朗无风的天气里,面对太阳,用喷雾器向空中喷水雾,在水雾中会出现彩虹。(

)5.热传递有传导、对流、辐射这三种方式。(

)6.只有大脑下达命令人体才能对刺激做出反应。(

)7.电饭锅是食物加热工具,所以用的都是热的良导体材料。(

)8.中国的四大高原是:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。(

)9.热传导不会停止,会一直传下去。(

)10.喷发过的火山就不会再喷发了。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.把下列地形与其主要特点连起来。山地地势起伏很小,宽广平坦平原地势起伏很大,有耸立的山峰,陡峭的山坡,幽深的山谷丘陵四周高,中间低盆地地势起伏较大,山顶浑圆,山坡坡度不大五.简答题(共6题,共24分)1.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心?2.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害?(至少三点)3.时不时的雨总会从天而至,那天上的水有没有降完的时候,为什么?4.为什么光脚站在瓷砖地板上比站在木质上感觉凉一些?5.地震来临,我们应该怎样做?(写三条)6.在青藏铁路设计时,为了不影响野生动物的生活和迁徙,事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊迁徙必经之地规划修建一条铁路,你将从哪些方面评估铁路的修建方案?六.综合题(共3题,共40分)1.请把下列“模拟雨的形成实验”记录补充完整:用酒精灯加热烧杯里的水时,一部分液态水会变成_____________,当遇到冷的培养皿时,会在底部凝结成____________。在培养皿中加冰块,是为了使温度___________,这样培养皿底部的___________会逐渐_________,一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。这是模拟_________的形成。那么,冷的培养皿模拟的是天空中_______________。水滴掉下来模拟的是___________。2.在四年级有些同学饲养了“蚕宝宝"并做了观察记录,让我们和他们一起来完成以下问题吧。1、刚孵化的蚕宝宝像黑色的蚂蚁,我们叫它(

)。2、蚕宝宝渐渐长大了,颜色变得越来越(

)(A深B浅)。3、有一天蚕宝宝不吃也不动,它要(

)了,一共蜕了(

)次皮。4、蚕宝宝变得有些透明了,吐了(

)根丝,给自己盖了一个白房子。5、当蚕宝宝从房子里出来变成了(

),身体分成(

)(

)(

)三部分,头上长了一对(

),胸部有三对(

)和两对(

)。3.回忆我们做过的模拟火山喷发和地震的实验,回答下面问题。(1)在锥形瓶中装入适量番茄酱,用带玻璃管的软木塞塞紧瓶口。(2)用陶泥裹住锥形瓶,在玻璃管上放一小块超轻黏土。(3)把锥形瓶放到三脚架上,用酒精灯加热,观察看到的现象。①番茄酱模拟:____________②锥形瓶和陶泥模拟:____________③玻璃管模拟:____________参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.A5.A6.D7.B8.C9.B10.B二.填空题1.卵;幼虫;蛹;成虫2.脑3.水蒸气;云;雾;雪4.

阳光;灯光;太阳;电灯;蜡烛5.破裂的痕迹;破碎6.光源;自然光;人造光7.良导体8.17;2900;34009.脊髓10.云三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.脑、脊髓和神经共同完成指挥和协调人体一切活动的任务。2.过渡放牧、过渡捕捞、过量喷洒农药。3.没有;江河湖海、地面上的水,被太阳晒热,不断地蒸发,变成水蒸气飞散到空气中,水蒸气在空中受冷变成云,云变成雨、雪等落到地面;地面上的雨水和融化了的雪水有的渗入地下,地下水又会汇集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海,于是,水在海洋、天空、陆地之间永不停息地循环。自然界中的水都在不停的循环当中,降水仅仅是整个水循环中的一个环节,因此天上的水是降不完的。4.瓷砖比木头的导热性能好,瓷砖传递热的能力好,能够快速的传递身体热量,所以站在瓷砖地板上感觉比木质地板上凉。

5.地震发生时,应立即切断电源、可燃气源,打开逃生出口。来不及

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