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文档简介
苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.用铝做易拉罐,是因为(
)。A.容易提炼B.价格便宜C.物质丰富D.便宜、轻、易加工2.“WS”表示的是(
)。A.西北方B.东北方C.西南方D.东南方3.下列不是利用磁铁的特点制作而成的是(
)。A.冰箱门,轻轻关上后就紧紧地密拢B.手机的翻盖壳,也有小小的磁铁C.房门,轻轻关上后就紧紧地关住D.有些名片夹、相框4.磁铁隔着下列物体,依然能吸铁的是(
)。A.B.C.5.用磁铁把浮在水面上的回形针取出来,是利用了磁铁的什么特点?(
)。A.传递性B.转移性C.隔水吸物D.隔物吸铁6.下列没有利用磁铁的磁性原理的是(
)。A.门吸B.冰箱门C.推拉门7.早晨起来,面向太阳,双臂伸展,左手指向(
)。A.东B.西C.北D.南8.雨伞采用了哪种材料来做(
)。A.金属、塑料B.金属C.塑料D.金属、布料9.栽小葱,我们需要做以下哪一件事?(
)A.浇适量的水B.不闻不问C.放在阳光下暴晒10.指南针是利用磁铁(
)的性质制成的。A.能指示方向B.能吸铁C.能隔物吸铁二.填空题(共10题,共52分)1.活动扳手是用来(
)和(
)螺母的一种工具。2.磁铁不仅可以吸(
),还可以吸镍。3.常见的材料有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。4.生活在土壤中的小动物有(
)、(
)、(
)等。5.(
)很薄,用于书写。6.我们能够在土壤中发现(
)、(
)、(
)等小动物。7.我们教室里的讲台是用(
)做的。8.观察教室中物品的材料,教室里的桌椅通常是用(
)做的,窗户通常是用(
)做的,窗帘通常是用(
)做的,书本通常是用(
)做的。9.(
)是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。10.蚂蚁把巢穴筑在(
),它们的“家”在(
)里。三.判断题(共10题,共20分)1.蝼蛄主要以植物的根、茎以及幼苗为食﹐不是农业的主要害虫之一。(
)2.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(
)3.观察蚂蚁时可以用手触碰。(
)4.磁铁具有隔物吸铁的特点,所以把回形针放在厚厚的一本书上边,在书下边一块小磁铁也可以让其移动。(
)5.取出螺丝钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬。(
)6.电视机采用的材料是塑料和玻璃。(
)7.磁铁的磁性有大有小,并不是所有的磁铁磁性都相同。(
)8.蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。(
)9.L形扳手适用于内六角形螺丝。(
)10.地动仪是中国古代的四大发明之一。(
)四.连线题(共1题,共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗?用线连一连。五.简答题(共5题,共20分)1.你知道怎样使用指南针吗?请说一说指南针的使用方法。2.根据所学的知识栽种一种植物并照顾它。3.蚂蚁生活的环境特点?4.怎样测量小葱每天“喝”多少水?5.养蚂蚁的步骤?六.综合题(共2题,共16分)1.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆,把他们混合后,称出质量有60克。1.我的发现:(
)2.把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来,你估计他们的体积会有什么变化?3.结合以上两个问题,说说产生这种变化的原因?参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.D9.A10.A二.填空题1.紧固;起松2.铁3.玻璃;塑料;铁;铜;油漆;纸;水泥;瓷砖4.蚂蚁;蚯蚓;鼹鼠5.书写纸6.蚯蚓;蚂蚁;蜈蚣7.木材或木头8.木头;玻璃;布;纸9.蚯蚓10.土壤;土壤三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.在使用指南针测定方向时,首先要把指南针放平,等指针停止摆动时,就能指出南北方向,转动底盘,使底盘上表示南北的刻度线,与指针重合,根据底盘上的刻度,就可以知道周围各种景物的方向了2.例如种豆子:第一松土,第二浇水,第三浸种,第四播种,第五出苗3.蚂蚁一般都会在地下筑巢,地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口大多是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。其次也有用来通风的洞口,巢穴里的每个房间都有明确分类。4.(1)在试管里装一定量的水,插入小葱。(2)往试管里滴一层油。(3)用彩笔标记水面的高度。(4)将试管放到窗台上。5.(1)铲一些土壤装入广口瓶。(2)捉几只蚂蚁装进瓶子里。(3)将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水,把小碟倒扣在水中,再把瓶子放在小蝶上
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