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文档简介
教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用手电筒照射岩石,可以观察岩石的(
)。A.条痕的颜色B.轻重C.光泽2.外出时凡凡捡到一种不知名的矿物,它的外面是黄色的。把矿物放在无釉瓷板上摩擦留下的痕迹是墨绿色的。要判断它是什么矿物,可以作为参考依据的颜色是(
)。A.黄色B.墨绿色C.无法判断3.下列物体反光最强的是(
)。A.金属B.玻璃C.泥土4.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,是因为根具有(
)的作用。A.固定作用B.吸收水分C.光合作用5.电路中小灯泡不亮了,原因不可能是(
)。A.电池没电了B.小灯泡坏了C.导线比较粗6.丽丽在花盆里种凤仙花种子时,把一小块瓦片放在花盆的出水孔上,然后再往花盆里装细土,这样做是为了(
)。A.增强土壤肥力B.促进种子萌发C.提高土壤温度二.填空题(共6题,共28分)1.花岗岩中黑色发光的颗粒是(
),无色透明的矿物是(
)。
2.制作岩石标本时,要为岩石和矿物添加标签,标签应包括以下几项内容:编号、名称、采集地、采集人、(
)。
3.把电池的铜帽和锌壳用(
)直接连接起来,就会发生短路。不仅小灯泡不能发亮,而且电池会(
)并很快消耗和损坏,所以应该尽快切断电源。4.发电厂发出的、送到各家各户的电是(
)的交流电,这种电有触电危险。干电池里(
)的电,是没有触电危险的。5.干电池的电流通过小灯泡时,它是从小灯泡的一个(
)进入,经过(
)再从另一个(
)流出,所以小灯泡就发光了。一节干电池有铜帽一端是(
)极,另一端是(
)极。6.地质学家根据(
),把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类,花岗岩属于(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.蜜蜂在采花蜜的时候,帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。(
)
2.人类必须依赖土壤生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。(
)
3.我们家里的电视机使用的是直流电。(
)4.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(
)
5.发电站发的电通过电网输送到千家万户。(
)6.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部,发现上面有黏液。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.几种常见岩石或矿物的用途:
石膏
做铅笔芯
石墨
点豆腐
金刚石
造房子
白金
划玻璃
石灰岩
做首饰五.简答题(共2题,共9分)1.植物如何通过动物帮助它们传播种子?2.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该怎样做才能保护土壤?六.综合题(共4题,共40分)1.土壤盐渍防治,封山育林和水土流失区植树种草等小明在野外郊游捡到一块不知名矿物,他将矿物带到科学课上和同学们起研究。通过对颜色、形状的观察,小明发现这是一块乳白色、块状矿物请你和小明一起继续研究,完成下列各题。(1)在小明准备对一块不知名矿物进行观察前,必须了解的信息是(
)。A.矿物对人体是否会产生不良影响
B.矿物的名称是什么
C.矿物的用途有哪些(2)小明将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下白色的粉末,这样做可以获取矿物_______的颜色。(填“条痕”或“表面”)(3)小明用指甲在矿物表面刻画,发现不能刻画出痕迹,但用铜钥匙能在矿物上刻画出痕迹,说明矿物的硬度是(
)。A.软
B.较软
C.硬
D.较硬(4)为了确认矿物的名称,小明仔细比对矿物特征卡,推测这种不知名矿物可能是(
)。A.金刚石性状:八面体或六面体,无色透明,强金属光泽,最硬,性脆,条痕白色。B.方解石性状:块状、粒状等,无色透明或乳白色等,玻璃光泽,条痕白色,较软,遇盐酸冒泡。C.赤铁矿性状:块状、叶片状等,颜色暗红色等,条痕樱红色,硬度不一,金属光泽或暗淡光泽,不透明。2.小明观察了一些种子的外部特征,下面是他的实验过程,请你根据所学的知识将实验过程补充完整。(1)观察对象:花生、玉米、绿豆等植物的(
),向日葵的(
)。(2)观察工具:(
)。(3)观察方法:(i)用(
)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。(ii)用(
)摸一摸种子的(
)。(填“软硬”或“花纹”)、光滑程度。(iii)用(
)闻一闻种子的(
)。(iiii)用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。(4)观察结果:(
)、(
)。3.探究“岩石与土壤”的奧秘。小宁外出时发现有一种岩石,经过观察发现该岩石由较大的颗粒组成,颜色美观,花斑状,由黑、白、内红等颜色或无色透明的颗粒组成、硬度高,经常在建筑装饰、大厅地面、露天雕刻见到。(1)根据以上信息,可以判断这块岩石是(
)。A.砂岩
B.花岗岩
C.大理岩(2)这种岩石主要由_______、_______、_______种矿物组成。(3)用刻画的方法比较组成这块岩石的三种矿物的硬度,根据表中的记录,甲应该是_______。(填矿物的名称)(4)许多古代建筑的柱子都是岩石岩石加工而成,请从科学角度写出石柱子优于木柱子的两个理由。(5)有的同学通过学习知道岩石碎裂在经过-系列的变化可以形成士壤,认为土壤是可再生资源,所以不需要珍惜和保护。你认为他的观点是_______的,请说说你的理由。4.洋洋在研究植物的茎和叶有什么作用时,做了以下实验:(1)取一段芹菜的茎和装有红色水的烧杯,将芹菜的茎放入杯中。过一段时间,用小刀将芹菜的茎纵切开,再横切开,观察现象。将芹菜的茎纵切开时看到许多(
),横切开看到许多(
)。A.小红点、方框
B.红线、小红点
C.方框、红线(2)通过实验,发现了植物的茎具有(
)的作用。A.运输水分
B.固定
C.呼吸(3)在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋,并用细线扎紧,一段时间后,塑料袋内出现了水珠,这说明植物的叶有(
)A.光合作用
B.蒸腾作用
C.吸收作用参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.C6.B二.填空题1.云母;石英
2.采集时间
3.导线;发热4.220V;1.5V5.连接点;灯丝;连接点;正;负6.岩石的成因;岩浆岩三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.有的植物的果实很香甜,能吸引动物来吃,然后通过动物的粪便把种子传播到远方;有的植物的果实长有钩刺,能附着在动物的皮毛上,被动物带到远方。2.植树造林、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、减少使用化肥、养成良好环境意识。六.综合题1.(1)A(2)条痕(3)A(4)A2.(1
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