（小学段）比例的应用练习题附答案【基础题】

（小学段）比例的应用练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如果A×2=B÷3，那么A：B=（

）。

A.2：3

B.1：6

C.3：22.下面各题中，两种量成反比例关系的是（

）。A.正方形的边长和周长

B.订阅《小学生周报》的总价和数量C.被减数一定，减数和差

D.从武夷山东站到福州北站，列车行驶的速度和所需的时间3.当（

）一定时，平行四边形的底和高成反比例。

A.底

B.高

C.面积4.根据a×b=c×d．下面不能组成比例的是（

）。

A.d∶a和b∶c

B.a∶c和d∶b

C.b∶d和a∶c

D.a∶d和c∶b5.ab=c（a、b、c均不为0），当a一定时，b与c（

）。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例6.有1桶油，如果每天吃100克，能吃50天；如果每天吃200克，能吃25天．每天的吃油量(单位：克)与所吃的时间(单位：天)（

）。

A.成正比例

B.不成比例

C.成反比例二.判断题(共6题，共12分)1.大米的总量一定，吃掉和剩下的成反比例。

（

）

2.平行四边形的面积一定，它的底与高成反比例。

（

）

3.只要是相关联的量，一定成正比例。

（

）4.圆柱体的底面积一定，圆柱的高和体积成正比例。

（

）5.圆柱体侧面积一定，它的底周长和高成反比例。

（

）6.正方形的边长扩大，面积也扩大，所以边长和面积成正比例。

（

）三.填空题(共6题，共16分)1.12的因数有________个，选4个组成一个比例是________。2.（

）÷12=18:（

）=

=0.75。3.（

）︰24==24÷（

）=（

）%。4.=（

）:（

）=（

）÷（

）

5.如图，∠A:∠B=7:5，算一算，∠ACB=（

），∠A=（

），∠B=（

）。6.甲与乙的比为4:3，乙与丙的比为5:6，那么甲:丙=（

）。四.计算题(共1题，共8分)1.解比例。五.作图题(共1题，共5分)1.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形，再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍，画出图形。（每个方格代表边长为1cm的正方形）

六.解答题(共5题，共27分)1.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形，这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5，这个三角形的面积是多少？2.化肥厂把生产1600t化肥的任务按三个车间的人数比分配，一车间53人，二车间52人，三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨？3.幼儿园买回240个苹果，按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人，中班有25人，小班有27人。三个班各应分多少个苹果？4.买来一批煤，计划每天烧吨，可烧20天；实际每天比原来节约20%，这样可以烧多少天？（用比例解答）5.小林读一本书，已读的页数和未读的页数之比是5∶4。如果再读25页，已读的页数和未读的页数之比是2∶1。这本书共有多少页？参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.C5.A6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.6；1：2=6：122.9；24；83.9；64；37.54.5；2；5；2

5.60°；70°；50°6.10:9四.计算题1.（1）42.75（2）0.1（3）0.2（4）6五.作图题1.如下：六.解答题1.96×＝24（厘米）96×＝32（厘米）24×32÷2＝384（平方厘米）2.一车间：1600×＝530（吨）二车间：1600×＝520（吨）三车间：1600×＝550(吨)3.大班：240×＝84（个）中班：240×＝75（个）小班：240×＝81（个）4.解：设这样可