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教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.凤仙花的播种方式是(

)。A.选种—放土—下种—浇水B.选种—下种—放土—浇水C.选种—放种—下种—浇水2.下列我们常吃的食物中,食用部分属于植物种子的是(

)。A.葡萄B.花生C.桃子3.(

)能吸收阳光制造养分,维持植物生存。A.根B.茎C.叶4.土壤倒入水中充分搅拌,静置一段时间后,沉淀物最上层的是()。A.岩石B.沙C.黏土5.下列矿物中,可用来做固体润滑剂的是(

)。A.石墨B.长石C.石英6.下列不属于岩石的是(

)。A.石墨B.食盐C.石膏二.填空题(共6题,共22分)1.由于太阳、风、水、(

)和(

)等作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、(

)和(

)。

2.制作岩石标本时,要为岩石和矿物添加标签,标签应包括以下几项内容:编号、名称、采集地、采集人、(

)。

3.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为(

);像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为(

)。我们可以借助(

)来检测物体的导电性。4.(

)可以建造雕塑等艺术品,可以铺设道路,可以建造房屋和桥梁。5.红绿灯的亮灭是由(

)来控制电流通断的。6.黏质土的(

)、保肥能力最好,透气性最差。三.判断题(共6题,共12分)1.金属都具有导电性,而且他们的导电能力是一样。(

)2.小于36伏的电压才是安全的,不能直接触摸插座内的电。(

)3.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(

4.家用的电灯都是并联起来的,使用起来比较方便。(

)5.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。(

6.蚕豆种子里面最重要的是子叶,因为它又大又宽,很肥厚。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.将观察土壤时运用的各种材料与相应用途连起来。牙签

放置干土壤便于观察放大镜

把已经捻碎的土壤颗粒分开透明杯

用它仔细观察颗粒的大小与微小细节小棒

搅拌水中的土壤白纸

土壤和水混合的容器塑料袋

盛放采集回来的土壤五.简答题(共2题,共9分)1.岩石变化的原因有哪些?

2.植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)六.综合题(共4题,共39分)1.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写到“人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开。"其意是诗人在农历四月登山游玩时发现,山脚下的各种花基本上凋谢了,但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。(1)一朵桃花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片组成,说明它是一朵()。A.单性花B.雄花C.两性花(2)桃花雄蕊的(

)落到雌蕊的柱头上后,会使雌蕊子房里的(

)受精。花朵受精后,(

)和种子开始成长。(3)成熟的桃子酸甜可口,大家都喜欢吃。你认为它的种子的传播方式是()传播。A.风力B.水力C.动物2.花的研究:小明找来如图一朵灯笼花进行研究。(1)小明用镊子按(

)的顺序解剖这朵花。A.由外向内B.由内向外(2)解剖后发现这朵花有如图四种结构,分别是①_______、②________、③_______、④_______,由此判断灯笼花是_________和________。(填“单性花”“两性花”“完全花”“不完全花”)。灯笼花比百合花多了___________。(填序号)(3)用_______(工具)观察,发现雄蕊的______上有许多花粉,用手指触摸雌蕊的________有黏黏的感觉。3.开关在电路中起到通断的作用。结合我们所学的知识完成下面的题目:图甲中a的材料应该是(

)(填“绝缘体”或“导体”)。开关有如图甲和图乙两种状态,当电路连接都正确时,开关处于图(

)的状态(填“甲”或“乙”),小电灯会发光,并且发光的部位是丙图的(

)(填字母)。4.爷爷准备在花盆里种一些花,小科看见了从花盆里取出了一些土壤准备研究它们的成分。(1)他将一块土壤放入盛有清水的透明杯子中,看到有(

)从土壤中冒出,说明土壤中含有(

)。(2)小科拿了一根筷子搅拌这杯放入土壤的水,搅拌的时候要注意不能碰到杯子的(

)和(

)。静静地放了一段时间后土壤分层了,上层的颗粒(

),下层的颗粒(

)。水面上还漂浮着一些杂质。上层的物质是(

),下层的物质是(

),漂在水面的是(

)。(3)用纸巾包住一团土壤,用手使劲捏一捏,纸巾变(

)了,说明土壤中含有(

)。(4)取一小勺土壤放在火上烧,烧过的土壤(

)气味(填“有”或“无”),说明里面含有(

)。寒假很快就结束了,小科即将和爸爸妈妈回到城里上学,他觉得寒假生活中处处都是科学啊!参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.B二.填空题1.地震;火山;沙;黏土

2.采集时间

3.导体;绝缘体;电路检测器4.岩石

5.开关6.保水性三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动。

2.弹力传播、风力传播、水流传播、动

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