部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案ab卷

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（

）。A.在与人交往中只说好听的话B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人2.2020年新冠肺炎疫情防控期间，各级各类学校利用（

）进行线上授课，线上学习成为中小学生学习的新方式。A.信息技术和互联网技术B.蒸汽机的发明和改进C.中国先进的航天技术3.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（

）。A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B.小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法C.小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法4.第二次工业革命时代的标志是（

）。

A.蒸汽

B.电气

C.信息技术

D.原子能

5.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明（

）。A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系6.下列发电方式与其他三项不同的是（

）。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电二.填空题(共6题，共32分)1.中国高举和平、发展、（

）、（

）的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进（

）这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护（

）。2.中国坚定奉行（

）的和平外交政策。3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（

）、紧急程度和发展态势一般划分为四级:（

）、较重、（

）和特别严重，依次用蓝色、（

）、橙色和（

）表示，同时以中英文标识。4.战争是一面（

），能够让人们认识到和平的珍贵。5.宽容不仅给我们带来了（

）、（

）的社会生活环境，也使我们（

）保持平和、安定，让我们生活得健康、（

）。

6.（

）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。三.判断题(共6题，共12分)1.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（

）2.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（

）3.金字塔是埃及古代文明的象征。（

）

4.任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（

）

5.100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（

）6.我们在自然灾害面前是无能为力的。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

广东舞狮

东北秧歌

北京京韵大鼓

江西景德镇瓷器

陕西华县皮影五.填表题(共1题，共6分)1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。六.简答题(共5题，共31分)1.成立国际组织的意义是什么？2.说一说自然灾害对人类生活的影响。3.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？

4.你是怎样反思自己的学习的呢？5.为什么说中国人民解放军是保卫祖国，维护世界和平的重要力量？七.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。八.材料题(共1题，共8分)1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？九.综合题(共2题，共16分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B

5.B6.C二.填空题1.合作；共赢；民族；复兴2.独立自主3.危害程度；一般；严重；黄色；红色4.镜子5.和谐；友善；内心；愉快

6.《汉谟拉比法典》三.判断题1.×

2.√3.√

4.√

5.√6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.主要的审议、决策机构，拥有广泛职权；负有维护国际和平与安全的首要责任；主要推动经济、社会领域的国际合作；用于和平解决国际争端；由秘书长及办事人员组成，负责日常工作，秘书长是联合国的首席行政长官。六.简答题1.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要的作用。2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，其至会影响社会稳定和可持续发展。3.（1）比如在教室里，前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也没说，自己把它捡起来了。（2）①宽容就是理解、懂得换位思考，多为对方找想，多一分宽容就多一份快乐。当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。②宽容是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪，也适应一些小摩擦，世界需要平和，人与人之间需要和谐。③宽容是健康的“维生素”，宽容能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。它是我们和谐美好生活的重要基础。4.对于自己的学习反思，我首先回忆自己一天的学习内容，对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习；对于自己在做题过程中出现的问题，我会反思自己出错的原因，今后努力的方向等。5.中国人民解放军自成立以来，始终是中国人民的守护者，国家安全的维护者，是世界和平的坚定捍卫者。近年来，中国军队积极参与海上救援，维和，联合军事演习，反海盗等国际军事活动，在安全领域承担大国责任，为维护世界和平，促进共同发展作出了重要贡献。七.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。八.材料题1.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每