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文档简介

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（

）。A.骨骼

B.内脏

C.血管2.下面的动物没有脚的是（

）。A.

B.

C.3.在校园里找不到的动物是（

）。A.蚂蚁

B.蝴蝶

C.老虎4.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（

）。A.很轻

B.分泌黏液

C.有吸盘5.鱼靠（

）来游动。A.

B.

C.6.和蜗牛相似的动物是（

）。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共32分)1.蚯蚓可以使土壤（

），有利于植物的生长。2.观察蜗牛要先用（

）观察，再用（

）观察。3.蜗牛生活需要（

）、（

）、（

）等。4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（

）。5.在（

）、（

）、（

）、（

）中都生活着鱼。6.校园里的动物有（

）（

）、（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共6题，共12分)1.蜗牛是软体动物。（

）2.鱼是有生命的，我们要爱护它。（

）3.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。（

）4.动物、植物都能离开空气和水生活。（

）5.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（

）6.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.下列动物会在哪里出现？连一连。五.简答题(共2题，共10分)1.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。六.综合题(共4题，共27分)1.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：1.小鱼在游动的时候，（

）来回摆动。A.鱼鳞

B.鱼鳍

C.鱼鳃2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（

）。A.玩耍

B.呼吸

C.寻找食物3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（

）。A.喝水

B.吃食物

C.呼吸4.鱼鳍的作用与（

）类似。A.

B.

C.4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（

）。A.鲨鱼

B.鳄鱼

C.娃娃鱼5.画出你观察的鱼。2.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。3.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物4.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）①口②触角③眼睛④腹足⑤壳参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.B6.A二.填空题1.疏松2.肉眼；放大镜3.水；空气；食物4.健康5.小溪；池塘；大河；大海6.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下

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