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文档简介
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(
)属于有害垃圾。A.废纸箱
B.易拉罐
C.废电池
D.旧书纸2.(
)是班规的制定者,也应该是班规的守护者。A.老师B.优秀的学生C.班集体所有成员3.下面哪些行为是在减少碳排放(
)。①节约用电
②使用一次性餐具
③开私家车上街④节约用纸
⑤爱护花草
⑥少买衣服A.①②⑤⑥
B.①④⑤⑥
C.①②③④4.人们去超市购物时,对塑料袋征税的是(
)。A.德国政府B.爱尔兰政府C.中国政府D.美国政府5.你们班存在的不足是(
)。A.班里人人都有责任心B.班里每个人都有自己负责的任务C.部分同学说脏话6.我发现奶奶每次买回来的蔬菜都要用水泡很久,原因是(
)。A.蔬菜是地里长出来的,土太多了B.蔬菜用水泡很久就好吃了C.没有科学地使用农药,过量、过度使用农药,造成农药污染二.填空题(共6题,共24分)1.在学校生活中,大家一起(
),共同(
)和分享美好的校园生活。2.(
)是一个班级的标志,是班集体的象征。3.广告的功能有(
)、(
)、劝说购买。4.我知道农药会污染(
)、(
)、(
)、(
)。5.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级(
)给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的(
)吧!6.班级之间不正当的竞争是(
)的,甚至会产生不良后果。三.判断题(共6题,共12分)1.“万事从来贵有恒。”这句话告诉我们做家务也要坚持。(
)2.广告有商业广告,也有公益广告。(
)3.国徽是国家的标志,校徽是学校的标志,班徽是班级的标志。
(
)
4.陈博晓想在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他认为这只是恶作剧,没关系。(
)5.无论什么垃圾都应该废弃。
(
)6.网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战,我觉得玩游戏有利无害。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.连一连。过期食品
有害垃圾
砧板过期药品
其他垃圾
果皮烟蒂
可回收垃圾
纸杯旧家电
厨余垃圾
杀虫剂五.填表题(共1题,共13分)1.变废为宝,我有妙招。六.简答题(共5题,共34分)1.说说你的“低碳经”。(拟定家庭低碳生活新规范)
2.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?3.你是怎样认识网络游戏的?4.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?
5.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。七.辨析题(共1题,共6分)1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。你的看法是什么?八.材料题(共1题,共5分)1.某学校小学生因在网络聊天时,交友不慎认识无业青年,并于2004年12月27日中午被犯罪分子骗至该旅馆,索要钱财,非法拘禁至2004年12月30日中午,在30日早晨这名同学利用上厕所之际给同班同学打电话,得到这名同学的消息后,该校保卫、学管部门以及辅导员老师为其安危深感担忧,他们把情况报告了市公安局经济侦查支队,侦查队协调刑警支队、及公安局迅速出警,并于当日中午解救了被非法拘禁的这名学生。犯罪分子被当场抓获。生活中,我们应该掌握哪些网络安全防护小技巧来保护自己?九.综合题(共1题,共5分)1.班规制订。班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.C6.C二.填空题1.合作;创造
2.班徽3.传递信息;提高知名度4.大气;水体;土壤;作物
5.生活;成长足迹6.不光彩(可耻)三.判断题1.√2.√
3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.花瓶;小漏斗;小杯子;吸水;垫东西;擦玻璃;放东西;小玩具;种花草;旧衣服;抹布;垫东西;捐出去六.简答题1.①我会在马桶水箱里放入一个装满水的矿泉水瓶,这样可以省水。②看电视时我会调暗电视的亮度,既能省电又能保护视力,还可以延长电视机的寿命。③出行方面:建议选择乘公交车、坐火车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式④穿的方面:少买不必要的衣服,采用节能方式洗衣等。⑤吃的方面:减少粮食浪费,饮酒适量减少吸烟。⑥住的方面:节能装修,减少使用空调或使用节能空调。2.早睡早起准时到,进出校门有礼貌。自主学习会合作,专心听讲,爱思考。3.网络游戏有利有弊,是一把双刃剑。网络游戏既可以开发孩子的智力,放松孩子的心情,但是也可以让孩子沉迷其中,影响其学习和健康
4.要经常保持联系,要经常走动,要多进行沟通等等。
5.四年级1班教室整洁干净;四年级2班团结友爱;四年级3班学习优秀
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