苏教版小学二年级下册科学期末测试卷含答案（a卷）

苏教版小学二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.(

)被称为“自然界的清道夫”。A.西瓜虫B.屎壳郎C.蜈蚣2.蚂蚁把家安在地下，是因为蚂蚁喜欢(

)的环境。A.安静B.黑暗C.明亮3.指南针又称罗盘，是一种用于指示(

)的工具，广泛应用于各种方向判读。A.目的地B.南北C.方向D.以上都对4.把条形磁铁水平悬挂在支架上，让它自由转动。观察它静止时的实验，验证了(

)。A.磁力强弱的特性B.磁极的特性C.磁铁指示方向的特性D.两极的特性5.把螺丝钉从木板中弄出来﹐比较省力的是(

)。A.羊角锤B.老虎钳C.螺丝刀6.磁铁不用靠近回形针，就能吸住回形针，这个现象说明(

)。A.磁铁能隔空吸铁B.磁铁能隔着东西吸铁C.磁铁能传递吸铁7.下列说法正确的是？(

)。A.种好的植物一定要多多的浇水，不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光，还要施肥、除草。8.下列属于金属材料特点的是(

)。A.导热性好B.质地较轻C.易碎，韧性差9.通过栽小葱的实验告诉我们什么？(

)。A.植物的生长只需要水。B.植物的生长只需要土壤。C.植物的生长只需要阳光。D.植物的生长离不开水、阳光。10.下面各选项中哪种材料比较容易破碎？(

)A.木头B.布料C.玻璃D.铁二.填空题(共10题，共48分)1.现在，越来越多的(

)被研制出来，用于制造性能优异的产品。2.土壤里有(

)、(

)沙子、(

)（动植物腐烂的遗体），植物、小动物等。3.磁铁根据形状可以分为条形磁铁、(

)、(

)等。4.(

)是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。5.土壤中的水分从哪里来的(

)(

)。6.生活在土壤中的小动物有(

)、(

)、(

)等。7.蚂蚁把巢穴筑在(

)，它们的“家”在(

)里。8.你认识哪些土壤中的小动物？请你写出三个土壤中小动物的名称：(

)、(

)、(

)。9.制作杯子的材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。10.水滴在荷叶上滚，水滴(

)沾在荷叶上。三.判断题(共10题，共20分)1.有些植物没有土壤也能生存。(

)2.在烟熏过的纸杯底上滴上水滴，水滴会被纸杯吸住。(

)3.塑料的广泛使用，方便了我们的生活同时也给我们的生活带来了许多白色污染。(

)4.我们的文具盒都是用金属做的。(

)5.中午背对太阳，左手指向西方。(

)6.条形磁铁的中间是没有磁性的，马蹄形磁铁的中间有磁性。(

)7.同一块磁铁上有的地方磁力大，有的地方磁力小。(

)8.研究新材料是因为无聊。(

)9.我们可以随便捕捉小动物进行观察。(

)10.观察蚂蚁时可以用手触碰。(

)四.连线题(共1题，共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗？用线连一连。五.简答题(共5题，共20分)1.在我们生活中还有哪些地方应用到轮轴呢？2.养蚂蚁的步骤？3.小葱生长需要什么条件？4.请动一动你的小脑筋，说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的？5.在下面哪些地方能找到蚂蚁？把相应的序号填到下面横线上。①草丛里

②池塘里

③大树下

④室内

⑤石头下我认为能找到蚂蚁的地方有：___________________六.综合题(共2题，共16分)1.辨别方向。（在图上标出南北）（1）

（2）提示：树的面向阳光生长的快，树木的年轮宽。2.下面哪些物体能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”。纸片（

）

图钉（

）

回形针（

）

铅笔（

）小刀（

）

铁钉（

）

塑料尺（

）

铁皮文具盒（

）

布片（

）

小木块（

）

小铁夹（

）

玻璃杯（

）参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.A7.D8.A9.D10.C二.填空题1.新材料2.小石子；黏土；腐殖质3.蹄形磁铁；圆形磁铁4.蚯蚓5.降雨；灌溉水6.蚂蚁；蚯蚓；鼹鼠7.土壤；土壤8.蚂蚁；蚯蚓；蟋蟀9.塑料；金属；纸；陶瓷；玻璃；竹子10.不会三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.螺丝刀、方向盘、水龙头、门把手、辘轱、自行车车把、轮盘等都属于轮轴。2.（1）铲一些土壤装入广口瓶。（2）捉几只蚂蚁装进瓶子里。（3）将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中，再把瓶子放在小蝶上。（4）往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。（5)观察蚂蚁时拿掉纸筒。3.水、空气、土壤、养料。4.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它