教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【综合题】_第1页
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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共18分)1.下面的动物谁最高（

）。A.①

B.②

C.③2.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。A.卷尺

B.软尺

C.卡尺

D.折叠尺3.在测量桌子长度时用（

）最方便。A.

B.

C.

4.给下列测量步骤排序正确的是（

）。①从桌角开始②在相连处画线做记号③数一数一共几拃④一拃接一拃（每拃的指尖相连）A.④③②①

B.①④②③

C.②③④①5.测量作业本的宽度，最合适的物体是（

）。A.

B.

C.

6.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（

）。A.卷尺

B.体重秤

C.温度计二.填空题(共6题，共26分)1.观察物体靠（

）、（

）、（

）等方法。2.使用纸带和尺子测量，（

）测量的结果更精确。3.比较几只恐龙的大小可以从（

）、（

）、（

）等方面比较。4.（

）是世界通用的同一标准的测量工具。5.共同的（

）是公平比较的基础。6.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（

）刻度；标记线的间距（

）；标记线（

）出现；都有（

）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）三.判断题(共6题，共12分)1.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。（

）2.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（

）3.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（

）4.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（

）5.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（

）6.在做比较时要按照一个标准进行比较。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。五.简答题(共2题，共9分)1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）六.综合题(共3题，共17分)1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。纸蛙跳了（

）格。每次跳跃后至少要测量（

）次。2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。①在纸带上标出纸蛙跳了多远。②开始比赛。③画起跳线。④画终点。正确的顺序是：（

）。3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。（1）桌子有（

）块橡皮长。（2）桌子有（

）根小棒长。（3）为什么测量结果不一样呢？（

）A.测量方法错误

B.测量单位不统一

C.记录错误参考答案一.选择题1.C2.B；D；A；C3.C4.B5.A6.A二.填空题1.看；闻；摸

2.尺子

3.比较高矮；比较长短；比较大小

4.尺子

5.起始线

6.0；相等；重复；数字三.判断题1.×

2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1

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