苏教版小学四年级下册科学期末测试卷带答案（黄金题型）

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.一般情况下，当温度降低到(

)时，水会结冰。A.100℃B.0℃C.1℃2.地球上种类最多的动物是(

)。A.哺乳动物B.鸟类C.昆虫3.不同颜色的物体，它们的吸热性能是(

)的快。A.深色B.浅色C.一样快4.下列关于植物共同点的描述中，不正确的是(

)。A.植物都需要阳光、水分和空气B.植物都会生长和死亡C.植物在水中不能生存5.下列动物不属于昆虫的是(

)。A.蚂蚁B.苍蝇C.蜈蚣。6.在玉米种子的发过程中，发育成茎和叶的是(

)。A.胚根B.胚芽C.子叶7.蚕蜕皮前静止不动，称(

)。A.睡B.睡眠C.眠8.400多年前，意大利天文学家(

)用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的环形山、高地和月海。A.哈勃B.伽利略C.亚里士多德9.人类在利用大自然的同时也破坏了大自然。下列行为中，(

)有利于保护地球环境。A.植树造林B.排放废气C.往大海中排放核污水10.下列现象不属于热胀冷缩的是(

)。A.埃菲尔铁塔在冬天比夏天矮B.水结冰后体积变大了C.测体温时温度计的液柱受热上升。二.填空题(共10题，共40分)1.种子是有(

)的。一粒种子就是一个(

)，只要落在(

)的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。2.蚕的一生要经历卵、(

)、(

)和蚕蛾四种形态。3.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(

)；像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫(

)。4.种子在萌发时，根向(

)生长，芽向(

)生长；与种子放置的方向(

)（填“有关”或“无关”）。5.昆虫的头部有(

)对触角，胸部有(

)对足。6.铜球在受热后体积(

)，冷却后体积(

)。7.在一般情况下，当温度升高到(

)摄氏度时，水会沸腾。8.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，描述的是青蛙的繁殖行为中的(

)行为。9.有些植物的根、茎和叶脱离母体后，能生根发芽，长成与(

)一样的新植株。这种繁殖的方式叫作(

)。10.蚕卵是(

)形的，呈淡灰色、灰紫色等，中间凹陷。刚出壳的(

)像蚂蚁，只有两三毫米长。三.判断题(共10题，共20分)1.观察种子内部构造时，要用手轻轻剥开经水浸泡过的种子。(

)2.蚕在蜕皮期间不吃不动，说明它已死掉，应该及时扔掉。(

)3.植物除了利用种子繁殖后代，还可用根、茎、叶繁殖后代。(

)4.麦哲伦的环球航行过程中朝东西两个方向行进。(

)5.大自然中的各种生物和周围的非生物构成了一个密不可分的整体。(

)6.2020年12月我国”嫦娥五号”探测器着陆月球，并采回约2千克月壤。(

)7.当生物无法适应一些环境的变化时就会死亡或灭绝。(

)8.红薯不能用根繁殖。(

)9.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是昆虫。(

)10.冬天轮胎最容易爆胎。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.以下现象对应形成原因正确连线。冬天雪花飘夏天荷叶上的露珠凝固

春天冰雪消失秋天树枝上的霜凝结冬天河面结冰

蒸发教室里拖完地面很快干了

融化五.简答题(共6题，共24分)1.介绍一下营养繁殖在生产生活中的意义？2.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录哪些内容？3.蚕的一生要经历哪些阶段？请按顺序正确的写出来。4.有生命物体的共同特点有哪些？5.按照顺序写出一个农历月内的月相名称。6.可以从哪些方面整理你的观察日记？六.综合题(共3题，共34分)1.亮亮想探究冰融化过程中温度变化的情况，实验步骤如下。步骤一：取一些碎冰，测量其温度。步骤二：用酒精灯加热碎冰，测量冰水混合物的温度。步骤三：继续加热冰水混合物，每隔一分钟测量一次水的温度，直到水温达到10℃时为止。步骤四：将测得的数据记录下来。下图为亮亮绘制的碎冰融化的温度变化曲线图，分析并回答下列问题。1．冰融化前，温度（

）。A．持续上升B．保持不变C．逐渐下降2．冰融化时的温度是________℃。3．冰融化的过程中，温度是（

）的。A．持续上升 B．保持不变 C．逐渐下降2.在科学课上，你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系，请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题：摆的快慢与什么因素有关？我的假设：摆的快慢与_____有关，___________越_________，摆得越___________。保持不变的条件是：___________需要改变的条件是：______________________下表是小兰同学做的实验记录：改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录，我得出的结论：摆的快慢与________________有关，________________。3.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时；②将种子摆放在纱布和瓶璧之间，有正放的，有倒放的，有横放的；③将纱布弄湿后贴在瓶壁内；④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况；⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤，请你来排序：___________________。（填序号）【实验现象】种子在萌发时，先长出根，根迅速____________生长，然后长出芽（茎、叶），芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时，根向____________生长，芽向____________生长；与种子放置的方向__________（填“有关”或“无关”）。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.C6.B7.C8.B9.A10.B二.填空题1.生命；幼小的植物体；适宜2.幼虫；蛹3.卵生；胎生4.下；上；无关5.1；36.膨胀；缩小7.1008.求偶9.母体；营养繁殖10.椭圆；蚕三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.营养繁殖在生产生活中的意义：加速植物的繁殖速度；保存植物的优良特性；增强植物的抗寒性、抗旱性和低于病虫害能力；对于不能生产种子的植物（香蕉），可以用营养繁殖的方法进行繁殖。2.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录的内容有：1．观察蚕卵和蚁蚕的样子。2．记录蚕宝宝身体长度的变化。3．记录蚕宝宝的蜕皮过程。4．记录蚕宝宝吐丝结茧。5．记录飞蛾破茧而出。3.卵、幼虫、蛹、成虫4.有生命物体的共同特征有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异。5.根据对月相变化的认识，图中月相变化的顺序是：新月、娥眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月。6.观