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文档简介
2022-2023学年福州第一中学中考生物试题考前最后一卷预测卷(四)
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答
案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
1、下列关于长颈鹿长颈性状形成原因是描述,符合达尔文自然选择学说的是()
A.为吃到高处树叶不断伸长颈形成的B.上帝创造的
C.自然选择的结果D.是变异的结果,与遗传无关
2、下列各组水生动物中,共同特征最多的是()
A.雏鱼和海豚B.蚯蚓和青蛙C.海蜚和珊瑚虫D.河蚌和海豹
3、链球菌能够从人体内吸收营养物质,导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病。你认为链球菌的营养方式属于()
A.腐生B.寄生C.共生D.自养
4、体重指数是目前国际上反应人体胖瘦程度的重要指标,下列指数属于肥胖的是()
A.18B.26C.40
5、将带有坐骨神经的青蛙的腓肠肌吊起,用电流刺激引起收缩,这一反应说明肌肉具有
A.应激性B.传导功能
C.收缩性D.自动调控功能
6、下课后,一些同学高兴地跑向篮球场,接球、跳跃、投篮.调节同学们这一系列动作的系统是()
A.呼吸系统B.消化系统C.神经系统D.运动系统
7、下列属于生态系统的是()
A.赵王河中的水草B.赵王河中的鱼C.赵王河中的所有生物D.整条赵王河
8、芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条,主要是因为芽中有()
A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.机械组织
9、人们住往把生物学知识、原理等应用到生产实践中去,下列措施与其目的不一致的是()
A.果树移装时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用
B.农作物灌溉后及时松土——有利于根的呼吸作用
C.白天为大棚疏菜补充二氧化碳——增强光合作用
D.花树形成花蓄后及时施加氮肥——防止出现落蕾现象
10、如图是血液流经人体某器官的示意图,下列表述正确的是()
b
A.b表示肝脏,则c血管里流的是静脉血
B.b表示肺,则c血管里流的是静脉血
C.b表示小肠,则c血管里流的是动脉血
D.b表示心脏,则c血管里流的是动脉血
11、下列主要体现生物适应干旱环境的是()
A.鱼类的季节涧游(一些鱼类在特定时期,主动、集群的水平移动)
B.蛾类的趋光性
C.人参在林下生存好
D.仙人掌的叶刺
12、下列关于几种动物特征的叙述,错误的是
A.鲤鱼用鳍游泳,用鲤呼吸B.蟾蛛幼体生活在水中,用肺呼吸
C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,体内有膈
13、有人在外伤出血时,可能会出现以下情况,其中伤及动脉血管的是()
A.血液只是少量渗出
B.缓慢流出暗红色的血液
C.喷射出鲜红色的血液
D.喷射出暗红色的血液
14、下列实例与采用的生物技术搭配错误的是
A.“工程菌”一一转基因技术
B.制酸奶一一乳酸发酵
C.“多莉”羊的诞生一一克隆技术
D.快速培育无病毒植株一一无土栽培
15、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物
因素影响了鸭的生活()
A.光B.温度C.水D.空气
16、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?()
A.增加光照时间,利用相关照明设施
B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳
C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分
D.尽力密植,让植物充分利用太阳
17、与桃树相比,松树最主要的不同之处是()
A.果实内有种子
B.种子裸露在外面,没有果皮保护
C.用泡子繁殖后代
D.有发达的根系
18、植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是()
①细胞壁②线粒体③叶绿体④细胞核⑤液泡.
A.①③⑤B.①②③⑤C.③⑤D.①⑤
19、对于生长在农田里的青蛙来说,影响它的环境因素是()
A.农田里的植物、昆虫、蛇等B.阳光、空气、水、土壤等
C.上述A和B的总和D.上述A和B的总和再加上其他的青蛙
20、如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是()
A.过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的
B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C.与丙相比,甲内的血液含有更丰富的营养物质
D.乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换
21、如图为青霉结构及局部放大示意,请分析回答:
用放大镜仔细观察橘子上的青霉,可看到许多白
长霉的橘子
色绒毛,这是青霉的[________]________.用放大镜看不到,长在橘子内部的是[」_.橘子皮上的青绿色部分是青霉的
它可以飘散到各处,在潮湿、—和—丰富的环境条件下,能发育成一个新个体.在显微镜下可以观察到青霉的
菌丝是由许多细胞连接而成,其中每一个细胞都有、细胞膜、细胞质和一青霉的细胞与菠菜叶片的叶肉细胞相
比,没有」因此青霉不能进行.合成一在唐朝,长安城的裁缝知道把长有“绿毛”(青霉)的浆糊涂在被剪刀划破的手
指上,可以防止伤口发炎,原因是青霉能产生一,该物质能杀死病菌.
22、动物的行为
资料1:乌鲁木齐动物园的黑猩猩“佳库”,现年17岁,刚引进时,饲养员发现他有抽烟的嗜好,抽烟的姿势还非常的
酷。它已经会使用打火机,调皮的它也能接照饲养员和游客的指令“还回”打火机,后又在游客的“唆使”下学会了喝啤
酒,它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。
资料2:刚出生的小袋鼠像铅笔头大小,长2厘米,重0.5-0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和灵敏
的嗅觉,小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋,叼着袋里的乳头发育成长。
请根据资料内容,结合所学知识回答下列问题:黑猩猩“佳库”学会了抽烟,甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖,这种行
为属于行为;刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中,这属于行为,受到体内的控制;野外生存的黑
猩猩和袋鼠常常集群行动,群体受首领的指挥,这说明它们还有行为;在动物群体中,信息传递和交流可通过声
音、动作和来进行。
参考答案
1、c
【解析】
试题分析:古代的长颈鹿有的颈长些,有的颈短些,这是生物的变异现象,这些变异是遗传物质改变引起的,因此这
些性状是可以遗传的,在食物不足的情况下,颈长些的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是
适者生存,四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代
的就会就更小,甚至死亡,这是不适者被淘汰,经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了,达尔文认为,在激烈的生
存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗
争中失败而死亡,这就是说自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,生物的进化
是在遗传、变异的基础上进行自然选择的结果。
考点:本题考查的是达尔文的自然选择学说内容。
点评:此题较新颖,解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点.达尔文关于长颈鹿进化过程的解释:变异一环
境选择一适者生存。
2、C
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越
大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物
的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近,据此解答。
【详解】
鲤鱼属于鱼纲,海豚属于哺乳纲,二者同属于脊椎动物门,A错误;蚯蚓属于环节动物门,青蛙属于两栖动物门,B
正确;海蜚属于腔肠动物门钵水母纲,是生活在海中的一种腔肠软体动物,珊瑚虫属于腔肠动物门珊瑚纲,共同特征
最多,C正确;河蚌属于软体动物门,海豹用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳纲,二者同属于脊椎动物门,D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。
3、B
【解析】
(1)寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式,对寄主造成伤害。
(2)细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要受到很大的影响,甚至不
能生活而死亡,这种现象叫共生。
【详解】
链球菌能够从人体内吸收营养物质,导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病。因此,链球菌的营养方式属于寄生。
【点睛】
细菌的营养方式和生殖方式。
4、C
【解析】
国际上常用BMI指数(体质指数)衡量人体胖瘦程度及是否健康。BMI指数是用体重(kg)/身高2(n?)所得的数
值。
【详解】
BMI是国际上衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个常用指标,其计算方法是体重(千克)除以身高(米)的平方。
正常值在20〜25之间,超过25为超重,30以上则属肥胖。分析可知,体重指数为18表示体重偏轻,体重指数为26
表示体重正常,体重指数为40,说明身体肥胖。故选C。
【点睛】
解题的关键是理解人体的体重比较方法。
5^C
【解析】
试题分析:人的运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成,骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别
附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张。骨骼肌有受刺激而收缩
的特性,如果用针和电流直接刺激肌肉本身时,肌肉收缩,刺激停止,肌肉就会舒张.当骨骼肌收缩受神经传来的刺
激收缩时,就会收缩变短,并产生一定的拉力,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
考点:本题考查的是骨骼肌的特性。
6、C
【解析】
人体的各项生命活动的顺利进行都需要在神经系统的调节下才能完成。
【详解】
人体具有八大系统,这八大系统在神经系统的调节下形成一个统一的人体,并完成人体的各项生命活动。神经系统由
脑、脊髓和它们所发出的神经组成,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,又叫神经细胞,神经元的功能是受
到刺激后能产生和传导兴奋,进而对人体的生命活动进行调节。据此可知,下课后,一些同学高兴地跑向篮球场,接
球、跳跃、投篮.调节同学们这一系列动作的系统是神经系统。C正确。
【点睛】
解答此题的关键是明确神经系统的组成及调节功能。
7、D
【解析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分,只有生物不叫生态系统,
只有环境也不叫生态系统。
【详解】
赵王河中的水草为生产者,只包括了生物部分,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A
不符合题意;赵王河中的鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的
生态系统,B不符合题意;赵王河中的所有生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,
C不符合题意;整条赵王河包括了生物部分也有环境部分,能构成一个完整的生态系统,D符合题意。
【点睛】
只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。
8、A
【解析】
植物的基本组织有分生组织、保护组织、营养组织接输导组织等。分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细
胞形成其它组织;保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;营养组
织有制造和储存营养的功能;输导组织有运输水、无机盐和有机物等的作用。
【详解】
植物的芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条,主要是因为芽中有分裂作用的分生组织,所以不断分裂产生新
细胞形成其它组织,发育成枝条。故A符合题意。
【点睛】
本题考查了植物的几种组织及功能,解题的关键是理解掌握植物体的主要组织。
9、D
【解析】
(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
(2)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式
表示如下:有机物+氧气-二氧化碳+水+能量。
【详解】
A.移栽植物剪去部分枝叶,降低了蒸腾作用,减少水分散失,提高成活率,A正确。
B.植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田及时松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,
促进根的生长,B正确。
C.光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天为大棚疏菜补充二氧化碳,能够增强光合作用,C正确。
D.含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。所以花树形成花蓄后及时施加磷肥能,
防止出现落蕾现象,D错误。
故选:D„
【点睛】
种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查的内容,需要同学们牢固掌握相关知识。
10、A
【解析】
血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和
肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,各级动脉,流经组织处的毛细血管网,再由各级静脉、上下腔
静脉流会右心房的循环;在体循环中,从左心室摄入主动脉的动脉血,流经组织处的毛细血管时,血液中的氧气进入
组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,这样动脉血就变成了静脉血,因此体循环结束后血液的变化是由动脉血
T静脉血。肺循环是指血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流会左心房的循环;在肺循环
中,从右心室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样
静脉血就变成了动脉血,因此肺循环结束后血液的变化是由静脉血一动脉血。据题意得:血液经过肝脏后是体循环,
流出的是静脉血,故A错误;肺部气体交换后是富含氧气的动脉血,故B错误;b表示小肠,则c血管是小肠静脉,
小肠静脉里流的是含营养物质较丰富的静脉血,故C错误;一次血液循环经过心脏2次,第一次上下腔静脉进入右心
房,右心房进入右心室,因此是静脉血进,静脉血出,右心室到肺部进行气体交换,交换后又进入心脏左心房,再到
左心室,因此是动脉血进,动脉血出,故D错误。故选A。
点睛:本题考查了在血液循环过程中血液成分的变化,意在考查考生的识记能力和分析理解能力,难度适中。考生要
明确血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。
11、D
【解析】
试题分析:生物的生存需要水,在干旱的环境中,缺少水分,仙人掌为了减少水分的流失,将叶片进化为针状,这是
适应干旱环境的结果。故选D。
考点:本题考查生物形态与环境的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
12、B
【解析】
鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鲤呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。
两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鲤呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤
辅助呼吸。
鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒
定,卵生。
哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温
恒定、胎生哺乳等特征。
【详解】
A、鲤鱼终生生活在水中,用鳍游泳,用鲤呼吸,A叙述正确。
B、蟾蛛属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳏呼吸,B叙述错误。
C、家燕属于鸟类,体表被覆羽毛,前肢变成翼鲤鱼飞行,C叙述正确。
D、猎豹属于哺乳动物,体表有毛,保温;体腔内有膈,D叙述正确。
故选B。
13、C
【解析】
因为动脉血管内,一般流的是动脉血,血流速度快,所以伤及动脉,会喷射出鲜红色的血液。
14、D
【解析】
(1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
(2)发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过
程,大规模的生产发酵产品的技术。
(3)克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基
因彼此相同。
(4)无土栽培是指根据植物生长所需要的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物的方法。组
织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养以获得再
生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。因是无菌操作,可以培养无病毒植株。
【详解】
A、“工程菌”培育是利用转基因技术获得的。
B、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的,因此采用的是发酵技术。
C、“多莉”羊的诞生是利用的克隆技术。
D、快速培养无病毒植株利用的是组织培养技术,不是无土栽培技术。
故选D
15、B
【解析】
此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
【详解】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、
土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物,包括同种和不同种的生物个体。温度影响生物的分
布、生长和发育。春天来了,温度升高,江水变暖,鸭子开始下水游泳。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。体现
了非生物因素温度对生物鸭子的影响。
故选:Bo
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
16、D
【解析】
增加产量,也就是要提高光合作用,让光合作用制造出更多的有机物,可以采取增加光照,因为光照是光合作用的条
件,增加二氧化碳的含量,因为二氧化碳是光合作用的原料,密植,让土壤能够得到充分的利用。
17、B
【解析】松树是裸子植物,着生在雌球花上的胚珠是裸露的,没有子房壁包被,由胚珠发育成的种子也是裸露的,松
树的球果不是果实;桃树是被子植物,其胚珠外面有子房壁包被,在完成传粉和受精作用后,胚珠发育的种子外面有
由子房壁发育成的果皮包被。因此松树没有果实,种子裸露在外。
18、D
【解析】
根据植物细胞与动物细胞的区别入手解答。
【详解】
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。植物根尖成熟区细胞没有叶绿体,所
以植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是①细胞壁、⑤液泡。
故选D。
【点睛】
本题考查动植物细胞的不同点,解答本题,关键要清楚植物根尖细胞没有叶绿体这一结构。
19、D
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
【详解】
环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温
度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
故影响生长在农田里的青蛙的环境因素是农田里的植物和昆虫和农田里其他的青蛙、蛇等除青蛙以外的动物以及阳光、
空气、水、土壤等非生物因素,可见D正确。
故选:D„
【点睛】
解答此类题目的关键是理解环境的内涵。
20、A
【解析】
a、b表示肺泡与外界的气体交换,c、d表示肺泡与毛细血管的气体交换。血管甲为肺动脉,内流静脉血;血管乙为毛
细血管;血管丙为肺静脉,内流动脉血。
【详解】
a、b表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,c、d表示肺泡与毛细血管的气体交换,是通过气体扩散作
用实现的,A错误。当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进
入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,B正确。当血液流经肺泡外
的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血
变成了鲜红的动脉血。所以甲内的血液含有较多的二氧化碳,C正确。乙是肺泡外的毛细血管,毛细血管的特点是毛
细血管壁很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换,D正确。依据题意,故选A。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握肺内的气体交换原理及毛细血管的特点。
21、2直立菌丝3营养菌丝1抱子温暖有机物细胞壁细胞核叶绿体光合作用有
机物青霉素
【解析】
青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,分为营养菌丝和直立菌丝,生长在营养物质表面的叫做直立菌丝,
蔓延到营养物质内部的叫营养菌丝,能够从营养物质内吸收有机物。真菌的细胞结构由细胞壁、细胞核、细胞质、细
胞膜,属于真核生物。
【详解】
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