部编版六年级语文下册词语专项训练

六年级语文下册词语专项训练一、读拼音，写词语。 làyuèzhǎnlǎnránfàngbiānpàobǐcǐchūnlián（   ）（    ） （   ） （   ）（   ）（   ）jiǎozisuànmiáozhǎyǎntōngxiāojiànduànxiǎofàn（  ）（    ） （    ） （    ） （    ） （    ） chīcùhèniánjiǎobànluòtuoqiàhǎocǎihuì（    ）（    ）（    ）（    ）（    ） （    ） wànxiànggēngxīnwànbùdéyǐjiéránbútóngzhāngdēngjiēcǎi（       ）（    ）（    ）（      ） tiánnìjiǎohuokěkàocāixiǎngzhǒngzhànglàbāzhōu（    ）（    ）（  ）（    ）（    ） （    ） fěnsuìwàitàorǎngāngjiěshìhánghǎihuāngdǎo（   ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ） liúluòqīliángzhàngpéngyuánjiùjìmòkǒngjù（    ）（    ）（    ）（    ）（   ）（    ）  yànhuìdǎoméidànwàngyōushāngshūjíliáotiān（    ）（   ）（    ）（    ）（    ）（    ）quēfázhàlánlǐzhìkòngzhìfángyùqīnxí（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）qīngfùyuǎntiàokōngxūtànxīpáihuáichìluǒluǒ（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）míngmèiniàndāotíngdùnhuàngdòngxiūzhǐshíguāng（   ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）jīnghuángqīnwěnyīwēiwǎnhuímáitóuhánhū（   ）（    ）（   ）（   ）（    ）（    ）jūnfábìmiǎnjúshìpìjìngmóguǐkǔxíng（    ）（    ）（    ）（    ）（       )（）yánjùncánbàofěitújūliúfǎtíngāndìng（      ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）zhànjùhuìyìzhíxíngguòdùgémìngjiěfàng（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）chèdǐyìyìwénxuétàishānbōxuēyāpò（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）pīpíngxīngwàngmùbiāozérènxīshēngzhìdù（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）wǔhúsìhǎichuīshìyuánjìtuōāisīzhēnlǐ（        ）（    ）（    ）（    ）（    ）yíwènhuāpǔsōujíqiūyǐnshíyànjiēduàn（      ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）shìlìlínggǎnlǐngyùjīyùsīkōngjiànguàn（      ）（   ）（    ）（    ）（       ）jiànwēizhīzhùhóngliàngmángrénqīngcuìdāndiào（          )（  ）（   )（    ）（    ）jiāsùchǐlúnwéikǒngbōlichǒuèkǒngbù（      ）（    ）（    ）（   ）（    ）（    ）zhèngshíxīshuài（      ）（    ）二、写出下面词语的近义词。娴熟—（      ）  照常—（      ）惊异—（      ）一眨眼—（      ） 普通—（      ）神秘—（      ） 柔顺—（      ）  截然不同—（      ） 演绎—（      ）  畏惧—（      ）  凄凉—（      ）  一无所有—（      ）简陋—（      ）  缺乏—（      ） 辛苦—（      ）恐惧万分—（      ） 逐渐—（      ）  可怕—（      ）   障碍—（      ）  不毛之地—（      ） 恼怒—（      ）   温柔—（      ）  格外—（      ） 不可思议—（      ）舒服—（      ）  吹嘘—（      ）  立刻—（      ） 享誉世界—（      ）徘徊—（      ）  焦急—（      ）  漂亮—（      ）  聚精会神—（     ） 缥缈—（      ）  急遽—（      ）   惆怅—（      ）得意扬扬—（      ）消逝—（      ）趣味—（      ）  叮嘱—（      ）头晕目眩—（      ）慈祥—（      ） 僻静—（      ）  恐怖—（      ）  前所未有—（      ） 坚决—（      ）  抵御—（      ）  机智—（      ）锲而不舍—（      ） 探索—（      ）  痛苦—（      ） 哀思—（      ） 阳光明媚—（      ） 威胁—（      ）抽噎—（      ）瞻仰—（      ）全神贯注—（     ）清脆—（      ）  愉快—（      ） 思考—（      ） 五湖四海—（     ）敏锐—（      ）  偶然—（      ）  鄙夷—（      ）  喜出望外—（     ） 三、写出下面词语的反义词。结束—（      ） 热闹—（       ）  糊涂—（     ）地广人稀—（     ）普通—（       ）缓慢—（       ）凄凉—（     ） 津津有味—（     ）失望—（      ）防御—（       ）  积极—（     ）聚精会神—（    ）聪明—（       ）熟悉—（     ） 弱小—（     ） 垂头丧气—（       ）永远—（     ）难过—（      ）光滑—（     ）诚心诚意—（     ）软弱—（     ）精彩—（    ） 辉煌—（      ）  衣衫褴褛—（     ）荒凉—（     ）模糊—（       ）幼稚—（      ）一声不吭—（     ）慈祥—（       ） 坚决—（      ）勇敢—（     ） 不慌不忙—（       ）浪费—（       ）倒霉—（    ） 衰弱—（      ） 目不转睛—（      ）单调—（       ）保护—（    ） 敏锐—（      ） 司空见惯—（      ）鄙夷—（       ）保密—（       ）惬意—（      ）锲而不舍—（       ）把四字词语补充完整。 万（）得（）（）然（）同万（）更（）张（）结（）哄（）大（）能（）善（）行（）积（）随（）所（）两（）三（）师（）身（）天（）海（）恐（）万（）与（）隔（）不（）之（）不（）思（）享（）世（）无（）于（）乌（）之（）（）精（）神得意（）（）（）风（）面（）头（）气头（）目（）诚（）诚（）（）喜（）狂成（）结（）前（）未（）费（）口（）衣（）褴（）（）（）不绝荒（）人（）困难（）（）满（）在（）（）（）欲试掩（）叹（）阳（）明（）翻（）倒（）一（）不（）胡（）乱（）（）神（）注热（）盈（）归（）似（）忐（）不（）骄（）似（）一（）同（）（）呼（）叫千（）万（）粉（）碎（）一（）而（）（）磨（）击（）慌（）忙怒气（）（）五（）四（）（）出（）外不（）而（）（）兵（）政目（）转（）三（）两（）（）（）一息热气（）（）无（）有（）司（）见（）（）而（）舍专心（）（）见（）知（）一（）俱（）（）根（）源（）（）有味捧（）大（）孤（）寡（）因（）施（）（）汤（）火走（）观（）自（）弗（）人（）亦（）（）缘（）故五、把特殊词语补充完整。1.ABB式的词语，如：白花花红（      ）黑（      ）绿（     ）金（      ）沉（      ）亮（      ）胖（     ）孤（      ）笑（      ）水（     ）阴（      ）圆（      ）傻（      ）空（     ）喜（      ）毛（      ）慢（     ）赤（      ）乐（     ）脏（     ）光（     ）2.AABB式词语 如：密密麻麻认认（      ）干干（      ）工工（      ）平平（      ）马马（      ）兢兢（      ）老老（      ）健健（      ）原原（）高高（）3.AABC式词语     哈哈大笑津津（      ）恋恋（      ）洋洋（      ）面面（      ）头头（      ）依依（      ）斤斤（      ） 默默（      ）历历（      ）滔滔（      ）熊熊（      ）彬彬（      ）栩栩（）亭亭（）心心（）4.ABAC式词语 如：一五一十自（）自（） 自（）自（） 自（）自（）自（）自（）无（）无（） 无（）无（） 无（）无（） 无（）无（）5.ABCC式词语   如：白雪皑皑         得意（      ）风尘（      ）人才（      ）果实（      ）千里（      ）气喘（      ）小心（      ）生机（      ）文质（）含情（）六、根据意思写出词语。   1.形容两件事物毫无共同之处。（          ）2.一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。（          ）3.张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。（）4.实在没有办法；不得不这样。（          ）5.形容全屋子的人同时大笑。（        ）6.什么都没有，多形容非常贫穷。（         ）7.指很擅长唱歌和跳舞，多才多艺。（         ）8.一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。（          ）9.比喻耍两面派手法，当面一套，背后一套。（          ）10.形容除了眼前的要求之外，没有其他请求。（          ）11.形容极偏远的地方。

（ ）12.与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。（          ）13.原指不生长庄稼的土地，后泛指荒凉贫瘠的土地。（          ）14.形容对事物或言论无法想象、很难理解。（          ）15.比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。（          ）16.原指君臣协力，集思广益。后用来形容集中精神，专心一意。（          ）17.形容非常满足、高兴，神气十足的样子。

（          ）18.形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。（          ）19.形容高兴到了极点。（         ）20形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。（          ）21.指衣服破旧，其布料破烂不堪。（       ）22.形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。（          ）23.十分荒凉，没有人家。（          ）24.形容内心急切地想试一试。（          ）25.兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。（          ）26.完全不放在心上。（          ）27.形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。（          ）28.全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。（          ）29.因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。（          ）30.心神不定。心神极为不安。（          ）31.想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。（          ）32.通过了很多的磨练。（          ）33.盛怒的样子。（          ）34.指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。（          ）35.遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。（          ）36.事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。（          ）37.缩小机构，精简人员。（          ）38.指眼珠子一动不动地注视。形容注意力集中。（          ）39.只剩下一口气。形容临近死亡。（          ）40.一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心。（       ）41.形容一心一意，聚精会神。（          ）42.指某事常见，不足为奇。（          ）43.见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。（          ）44.一切齐全，应有尽有。（          ）45.用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。（         ）46.指学识浅薄，见闻狭窄。（          ）47.比喻粗略地观察事物。也说走马看花。（          ）48.用不着想，形容说话做事迅速。（          ）49.形容不畏艰险，奋不顾身。（          ）50.针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。（          ）七、趣味成语。 1.你知道下面成语的意思吗？连一连。 马大哈乱弹琴碰钉子百宝箱白日梦  幻想        马虎      胡闹        财富        拒绝      2.看图画，写成语。                                           （1）  无声                 （2）提     吊（3）  干燥                      （5）                                     （6）           参考答案腊月展览燃放鞭炮彼此春联饺子蒜苗眨眼通宵间断小贩吃醋贺年搅拌骆驼恰好彩绘万象更新万不得已截然不同张灯结彩甜腻搅和可靠猜想肿胀腊八粥粉碎外套染缸解释航海荒岛流落凄凉帐篷援救寂寞恐惧宴会倒霉淡忘忧伤书籍聊天缺乏栅栏理智控制防御侵袭倾覆远眺空虚叹息徘徊赤裸裸明媚念叨停顿晃动休止时光惊惶亲吻依偎挽回埋头含糊军阀避免局势僻静魔鬼苦刑严峻残暴匪徒拘留法庭安定占据会意执行过度革命解放彻底意义文学泰山剥削压迫批评兴旺目标责任牺牲制度五湖四海炊事员寄托哀思真理疑问花圃搜集蚯蚓实验阶段事例灵感领域机遇司空见惯见微知著洪亮盲人清脆单调加速齿轮唯恐玻璃丑恶恐怖证实蟋蟀示例：熟练照旧惊奇一瞬间一般诡秘柔媚迥然不同表现恐惧苍凉一贫如洗粗陋缺少辛劳惊恐万状渐渐恐惧阻碍荒无人烟愤怒温和特别难以想象舒适吹牛马上誉满全球彷徨焦灼美丽全神贯注朦胧匆促忧伤洋洋得意消除兴趣嘱咐头昏眼花和蔼偏僻可怕史无前例坚定抵挡机警坚持不懈探究难过哀愁艳阳高照胁迫抽泣敬仰聚精会神洪亮愉悦思考四面八方灵敏偶尔鄙视欣喜若狂示例：开始安静明白人烟稠密特别迅速繁华索然无味憧憬进攻消极心不在焉愚笨生疏强大趾高气扬短暂开心粗糙虚情假意顽强糟糕黯淡衣冠楚楚繁华清楚成熟口若悬河凶恶犹豫胆小惊慌失措节约幸运强壮东张西望丰富破坏迟钝与众不同敬仰泄露痛苦半途而废不已截不象新结彩堂笑歌舞善德心欲面刀传授涯角惧分世绝毛地假索誉界动衷合众聚会扬扬春拂垂丧晕眩心意欣若群队所有尽舌衫褛滔滔无烟重重不乎跃跃面息光媚箱柜成变思想全贯泪眶心箭忑安阳火视仁大小呼唤身骨拥入千万不不冲冲湖海喜望寒栗精简不睛长短奄奄腾腾独偶空惯锲不致志微著应全追求津津腹笑陋闻材教赴蹈马花愧如云云无无五、1.示例：彤彤乎乎油油灿灿甸甸晶晶乎乎零零哈哈灵灵森森溜溜乎乎荡荡洋洋绒绒吞吞裸裸呵呵兮兮秃秃2.真真净净整整安安虎虎业业实实康康本本兴兴3.有味不舍得意俱到是道不舍计较无闻在目不绝大火有礼如生玉立相印4.示例：由在言语高大吹擂边际影踪拘束法天5.洋洋仆仆济济累累迢迢吁吁翼翼勃勃彬彬脉脉六、1.截然不同2.万象更新3.张灯结彩4.万不得已5.哄堂大笑6.一无所有7.能歌善舞8.随心所欲9.两面三刀10.别无所求11.天涯海角12.与世隔绝13.不毛之地14.不可思议15.乌合之众16.聚精会神17.得意洋洋18.垂头丧气19.欣喜若狂20.成群结队21.衣衫褴褛22.滔滔不绝23.荒无人烟24.跃跃欲试25.津津有味26.满不在乎27.阳光明媚28.全神贯注29.热泪盈眶30.忐忑不安31.归心似箭32.千锤百炼33.怒气冲冲34.五湖四海35.喜出望外36.不约而同37.精兵简政38.目不转睛39.奄奄一息40.锲而不舍41.专心致志42.司空见惯43.见微知著44.一应俱全45.捧腹大笑46.孤陋寡闻47.走马观花48.不假思索49.赴汤蹈火50.因材施教七、1.马大哈—马虎乱弹琴—胡闹碰钉子—拒绝百宝箱—财富白日梦—幻想2.（1）鸦雀无声（2）提心吊胆（3）手忙脚乱（4）口干舌燥（5）鸟语花香（6）眉开眼笑  部编版六年级语文下册期末精选全真卷（一）时间：90分钟满分：100分积累与运用(38分)一、选择正确的答案。（填序号）（20分）1.下列四组词语中，加点字的读音都相同的一组是（）A.展览光缆懒惰B.浓稠忧愁地球C.流落牛郎浏览D.栅栏轰炸炸鸡2.下列四组词语中，书写都正确的一项是（）A.整理书藉文件含糊B.残暴匪徙拘留法庭C.加速齿轮慌凉丑恶D.转动测量善于事例3.下面四个汉字中，造字方法与其他三个不同的一项是（）A.迫B.迁C.鼎D.俱4.下列各项中加点字的解释正确的一项是（）A.纤纤擢素手（普通）B.泣涕零如雨（落下）C.中庭地白树栖鸦（家庭）D.任尔东西南北风（任何）5.“世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？”这句话运用了哪种修辞手法。（）A.夸张B.比喻C.设问D.反问6.下列句子中，有语病的一项是（）A.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？B.灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。C.我们即使有缺点，就不怕别人批评指出。D.鲁滨逊想要在荒岛上生活是一件十分困难的事。7.下列说法不正确的一项是（）A.《学弈》通过两个人跟从同一个老师学下棋，因学习态度大不相同导致最终结果也不同的故事，告诉我们做任何事都应专心致志、用心钻研。B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”。C.《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和贝奇在洞里忍受了三天三夜的劳累和饥饿。D.“青，取之于蓝而青于蓝”出自《淮南子》，它的下一句是“冰，水为之而寒于水”。8.《十六年前的回忆》中，“他脸上的表情非常安定，非常沉着”表现了谁坚毅的品质？（）A.周恩来B.阎振三C.江姐D.李大钊9.将句子“在做作业的时候他们就可以互相帮助，”插入下面一段话中，最合适的位置是（）玛琪叹了口气，去上课。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候，①他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑啊、喊啊，他们一起坐在课堂里上课；②上完一天的课，就一块儿回家③。他们学的功课都一样，这样，④有问题还可以互相讨论。A.①B.②C.③D.④10.概括下面这段话的大意，最恰当的一句是（）局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。A.局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。B.在局势严重时，父亲坚决不同意离开北京。C.父亲担心家人不愿离开。D.母亲劝父亲离开而心情不好。二、根据要求，完成练习。（18分）1.读拼音，写词语。（10分）fěnsuìshuǐyuánquēfáchǔjìngnuóyí（）（）（）（）（）jūnfáānｄìｎɡzérènxuéshuōjiànjiě（）（）（）（）（）2.按要求完成成语练习。（4分）（1）仿照下列成语的构词形式，再写两个成语。聚精会神（2）用下面的成语造句。司空见惯3.古诗填空。（4分）在月夜，诗人王建面对月亮思乡的情绪油然而生，不禁写下了“今夜月明人尽望，？”而唐代诗人孟郊则用“，报得三春晖”来表达对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。“粉骨碎身浑不怕，”表达了于谦不愿同流合污，坚决与恶势力抗争到底的决心。同时清朝诗人郑燮则用“，任尔东西南北风”来表明自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。第二部分阅读与理解（32分）三、阅读材料，完成练习。（9分）材料一：材料二：按照攻击源IP的地区分布来看，北京、江苏、浙江、山东、广东等几个省份恶意IP最为集中，在全球范围内，中美两国仍然是攻击源最为集中的地区。攻击受害者的分布略有不同，从中国看，受害者集中于东南沿海地区，而在全球范围内，除中美两个网络大国，东南亚、欧洲地区也出现了较多的受害者。经济活动越频繁，受到攻击的可能性就越大，这体现出攻击者逐利、逐名的攻击诉求。1.下面全是恶意IP最为集中的省份的一项是()（2分）A.北京、江苏、浙江、山东、广东B.北京、江苏、安徽、山东、广东C.北京、福建、浙江、山东、广东D.北京、江苏、浙江、山东、广西2.从中国看，受害者集中于哪个地区。（）（2分）A.南部沿海B.华东沿海C.东南沿海D.西部内陆3.材料一漫画中的那把伞的意思是（）（2分）A.人对网络的保护。B.法律对网络的保护。C.怕“@”被太阳晒着。D.“网络安全法”和“@”关系好。4.结合材料一和材料二谈一谈你的想法。（3分）四、阅读短文，完成练习。（23分）（一）纵观气象发展史(节选)11分）气象，与世间万物密不可分。气象，影响着大千世界的众生。你有没有想过，人类对气象学的了解是如何由浅薄走向深奥的？首先，来了解一下什么是气象。所谓气象，从科学角度来说，就是发生在天空中大气的物理现象的统称，包括风、雨、雪、雷等。这么一个听起来普普通通的名词在这样的科学解释下，是不是变得有些晦涩难懂？事实上，气象是自然界中许多天气现象交织形成的杰作。它囊括电、云、雾等种种自然现象。不论是古代还是现代，气象与人类的关系都密不可分。而人们对于气象知识的了解，也是由浅至深，循序渐进地稳步发展的。中国是四大文明古国之一，诗歌创作的历史源远流长，其中与气象相关的诗自然也不在少数。气象诗早有名篇存于古籍之中，它们很大程度上体现了古代的人们对于气象最初的认识。相信许多人对《大林寺桃花》这首诗中“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”两句并不陌生。为什么大林寺的桃花开得比山下迟呢？这就得牵扯到气象学知识。一般情况下，海拔每升高100米，气温便会降低0.6℃。而大林寺所处的山地相比平原高出1100余米，于是便形成了温度的差异，山上的桃花开得自然要比山下晚一些了。在古代人们难以解释的事情，如今依靠气象知识便可以得出答案。气象对于农业的影响不可说不重要。田间辛勤劳作的农民们利用自己的智慧，用淳朴的语言，创作着属于自己的“气象诗”。为了不贻误农时，人们创作的许多气象谚语流传了下来。诸如“朝霞不出门，晚霞行千里”“燕子低飞蛇过道，春雨马上就来到”“乌云脚底白，定有大雨来”，都是人们根据日常生活中所得来的经验启发而创作。它们有着一定的科学规律，对于农民们而言有着极为重要的意义，可谓是对农业生产的一大贡献。随着时间推移，一次次的科技革命带来一次次的创新与进步，人类正不断地发展着科学这支画笔，以求能够描绘宇宙这个巨大画卷。科技的进步彻底颠覆了以往人们对于气象的认知。在古代，人们难以理解的各种天气的形成，如今都早已被科学家揭开了它们神秘的面纱。但科技的发展也带来了许多气象问题，如酸雨、温室效应……如果要解决它们，更深层次的气象学知识就是必不可少的了。1.根据短文，气象是指（）（2分）A.空中的天气变化B.发生在太空中大气的物理现象的统称C.天空中一系列的化学变化的统称D.发生在天空中大气的物理现象的统称2.下列各项中不属于气象谚语的一项是（）（2分）A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.燕子低飞蛇过道，春雨马上就来到C.朝霞不出门，晚霞行千里D.乌云脚底白，定有大雨来3.海拔每升高1000米，气温便会降低（）℃。（2分）A.0.6B.0.06C.6D.604.白居易诗中，大林寺的桃花开得比山下迟的原因是（）（2分）A.种得迟B.种得早C.气温低D.气温高5.为避免酸雨、温室效应等气象问题的产生，我们应该做些什么？（至少三条）（3分）（二）记忆里的香甜（12分）我们的目光总是抛向远方，等待着踏马寻花，逐鹿天涯，却总是忽视脚下这片尘土，那是记忆里最熟悉的地方。犹记幼时，外公喜欢将我驮在背上，腋窝下夹着一根拐杖，一摇二摆地和我一起上街吃晚茶。他高兴起来，嘴里哼着只有他听得懂的曲子，我则莫名其妙地兴奋地跟着唱。他也不恼，笑呵呵地看着我，眼里满是慈祥。有时，他搀着我到院子里欣赏芳香的槐花，那拐杖好像有魔力，轻轻一敲，晶莹的槐花便会撒落到地上，更浓的香气溢满了整个院落，简陋的院子似乎有了更多色彩，充满了生机。那是我童年的一段快乐时光。后来，我逐渐长大，外公也对我越来越严格。那是一个夏季的薄阴天气，雾霭沉沉，下着密如针脚的雨。我生性顽皮，喜欢在雨天四处奔跑，享受雨水四溅带给我的“滋润”，享受雨水淋在身上的清凉。我又嫌一个人无趣，便去邀请邻家小女孩与我一同在雨中捉迷藏。我们虽淋成了落汤鸡，但也玩得不亦乐乎。谁知这时，外公突然从堂屋跑出来，大喝一声：“快回来!”那眼神、语气仿佛洪水猛兽，让我感到害怕，这还是他吗?次日，邻居阿姨找上门来，手里攥着一只示数还未消散的温度计，一脚踢开外公房间的门，面色狰狞地呼喝着：“老郑，看你孙女干的好事!”我急了：“那是她自愿陪我玩的，生病了只能怪她体质不好，跟我没有关系!”“啪”的一声，一个巴掌打在我的脸上：“怎么跟大人说话，太不像话了!快给阿姨道歉!”我眼里的泪珠摇摇欲坠，嘟哝着，极不情愿地说了一句：“对不起。”我恨死外公了。第二天一大早，外公就带着一箱他贮藏多年的老陈酒，拖着我去邻居家道歉。邻居阿姨欢天喜地地接过酒，后来我们两家再也没有谁提起这件事。因为这事，我埋怨了外公好几年，外公不该打我那一巴掌。直到外公临走前的那一刻，他攥着我的手，口中不停地念叨，“囡囡……”我感受着他那双温暖的手逐渐变得冰凉，又渐渐地从我的指尖滑落。至此，我终于明白了外公的良苦用心，找回了记忆中的那份香甜。我知道，外公是希望我学会换位思考，希望我学会与人和谐相处，希望我能成为一个善良的人。重回老屋。外公高大健硕的身影仿佛站在云端，神采奕奕地注视着我，若隐若现，渐渐变得虚无缥缈。然而，记忆里的香甜不曾淡去。1.“我”带邻居家的孩子到雨中玩耍导致她发烧，被外公打了，此时“我”的心情是（）（2分）A.喜B.怒C.恨D.乐2.在第二自然段里说“简陋的院子似乎有了更多色彩，充满了生机”的原因是（）（2分）A.在春天里什么都这样B.因为“我”年纪小C.外公喜欢“我”D.槐花撒落，香气溢满院落3.外公突然从堂屋跑出来，大喝一声：‘快回来!’”此处应读出（）的语气。（2分）A.愤怒B.轻柔C.嘲笑D.可怜4.邻居阿姨会找上门来的原因是（）（2分）A.因为“我”打了她家的孩子。B.因为“我”拿了她家孩子的东西。C.因为“我”没有把她家孩子带好，让孩子受了委屈。D.因为“我”带着她