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文档简介

两数和(差)的平方富加初中杨丽琴(a+b)等于多少,能否用用图形来说明?2引入(a+b)2a2+2ab+b2=

a2b2abab

aba+ba+baba2ababb2

(a+b)2=

a2+2ab+b2(a+b)2a2+2ab+b2=探究观察公式:它有什么特征呢?(a+b)2a2+2ab+b2=类似的办法,我们可以得出:(a-b)2a2-2ab+b2=概括左边是两数和(差)的平方,右边可这样记:“平方和,二倍找,加减相同要记牢”例题学一学

例1利用完全平方公式计算:(1)(2x+3)2

(2)(3m−2n)2

注意

“平方和,二倍找,加减相同要记牢”

做题时要边念边写:

练习、利用公式计算:

(1)(2x+3y)2

(a-b)2

(2)(4a-b)2例计算:

(1)

(-2a+5b)2

(2)(-2x-y)2

能力提升

1.

(1)

(2a-5b)2(2)(-2m-n)2

(3)

(-3x+y)2完成后请与同伴交流一下哦!PK现在开始:能力平台展示2.请同学们认真学习下面的内容:计算1022

解:

1022

=(100+2)2=1002+2×100×2+22=10404仿照上面的方法计算:

9923.多项式

恰好是另一个多项式的平方,则m=_________你来总结课堂小结本题课你会默写两数和(差)的平方公式吗?课时作业:一、书37页2题3题35页3(1)题二、补:1.多项式

恰好是另一个多项式的平方,则m=_________。2.

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