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文档简介

2023-2024学年河南省郑州市金水区评价数学五下期末考试试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.一个图形的是,这个图形是(

)A. B. C.

D.2.下面不适合用折线统计图表示的是()。A.某地一个月的降雨情况 B.某校每个年级学生数C.保温杯一天的保温性能 D.蒜叶半个月的生长情况3.5米长的绳子用去米,还剩()。A. B.4 C.4.下面计算结果中最小的是()。A. B. C. D.5.长方体的6个面展开后(

)A.都是长方形

B.至少有2个面是长方形 C.至少有4个面是长方形二、填空题。(每小题2分,共28分)6.有9瓶药,其中八瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称(________)次能把这瓶药找出来。7.在括号里填上适当的数。28平方分米=平方米18分=时8.甲、乙两车同时从A、B两站相对开出,经过6小时相遇,已知甲车行完全程要10小时,则乙车行完全程要(__________)小时。9.“青山青水吹青风,青天青地立青松,青青柳枝青春日,青青读书青色中。”在这首诗中,“青”字出现的次数占总字数的(______)%。10.36分解质因数是(________)。11.有12个乒乓球,其中有一个次品乒乓球,比正品轻一些,用天平秤,至少(___)次才能保证找出次品.12.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大.(________)13.=0.8=()÷()=.14.填一填:8.63平方米=__________平方分米3040毫升=_______升2090立方分米=___________立方米220分=________小时15.从0、1、4、5这四个数中任选三个数组成一个三个数,能组成(_____)个同时是2,3,5倍数的数,其中最小的是(_____).16.30的15是(____),(____)的117.1-7月,某种水果的每斤进价与售价的信息如图所示,出售该种水果每斤赚的钱最多的月份是(________)月。

18.在括号里填上适当的数:>(_________)><(_________)<19.一根18.84米的铜丝,正好能在一个圆柱形油桶上绕10圈,这个圆柱形油桶的横截面积是(__________)平方厘米。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数。+=1-=+=-=-=+=0.5-=+=21.解下列方程(1)+x=(2)3x-=22.用简便方法计算.(1)0.125×32×2.5(2)7.66.6+3.47.6(3)5.74×99+5.74四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.下图的正方形表示3千克,请在图中表示出千克.24.(1)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(2)将图2向下平移3格,画出平移后的图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.马叔叔汽车的邮箱长50cm,宽40cm,高30cm。(1)制作一个这样的邮箱,大约需要多少平方分米的铁皮?(2)这个邮箱最多能装多少升汽油?(3)这辆汽车的综合耗油是每千米0.1升,马叔叔加满油从A城开往C城,中途需要加油嘛?26.有一块长方体的钢材,长8分米,其底面是一个长3cm宽2cm的长方形,如果每立方厘米的钢材重15千克,这块方钢重多少千克?27.本学期老师带领大家探究出了长方体的体积公式。请你把探究的过程简单描述出来。28.一个长方体的长是5dm,宽是45cm,高是24cm,它的表面积和体积各是多少?29.如图所示,张大伯利用一面墙壁,用竹篱笆围成了一个半圆形菜地。已知菜地的面积是25.12m²,菜地的竹篱笆长多少米?30.五年级同学做操,每8人,每10人或每12人站一行都正好站成整行,并且没有剩余。五年级至少有多少名学生?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【解析】一个数的几分之几是已知数。先求出这个图形有几个正方形,再判断各个选项即可,【详解】一个图形的是,所以一份是1个,平均分为3份,一共有2×3=6(个)这个图形是有6个正方形。故答案为:A。2、B【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况。【详解】A.某地一个月的降雨情况,需要看出降雨多少的变化情况,适合用折线统计图;B.某校每个年级学生数,只需要看出数量多少即可,适合用条形统计图;C.保温杯一天的保温性能,需要看出温度的变化情况,适合用折线统计图;D.蒜叶半个月的生长情况,涉及生长变化情况,适合用折线统计图;故答案为:B【点睛】解答此题应熟练掌握条形统计图、折线统计图各自的特点。3、C【分析】绳子总长-用去长度=剩余长度,据此代入数据计算即可。【详解】5-=(米)答:还剩米。故选C。【点睛】分数既可以表示分率,也可以表示具体的数量。此题中的分数表示具体数量。4、C【解析】略5、C【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、2【分析】把少5粒的那瓶看做次品,第一次称量:把9瓶药分成3份,每份3个,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现:情况一:左右平衡,则次品在剩下的3个中,即可进行第二次称量:从剩下的3个中拿出2个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升的一边为次品;情况二:若左右不平衡,则次品在托盘上升的一边3个中,由此即可进行第二次称量:从上升一边的3个拿出2个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升一边为次品;据此解答。【详解】由分析可知:将把少5粒的那瓶看做次品,第一次称量:把9瓶药分成3份,每份3个,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现,不管是情况一还是情况二,都至少需要称2次就可以。故答案为:2【点睛】本题考查了数学广角的找次品问题;关键是要掌握找次品的方法。7、【解析】略8、15【分析】由题意可知,甲、乙两车1小时行全程的,甲车1小时行全程的,速度和-甲车速度=乙车速度,时间=路程÷速度,据此解答。【详解】1÷(-)=1÷=15(小时)乙车行完全程要15小时。故答案为:15。【点睛】此题考查有关行程问题,把全程看作单位“1”,求出乙车的速度是解题关键。9、42.9【分析】在诗中,“青”字出现了12次,每句7字,共4句,7×4=28(字);求“青”字出现的次数占全诗总字数的百分率是多少,就是用12除以28。【详解】12÷28≈42.9%;故答案为:42.9【点睛】此题属于百分率问题,求一个数占另一个数的百分之几用除法。10、36=2×2×3×3【详解】略11、3【解析】略12、×【详解】物体的体积和表面积是两类不同的量,不能进行比较,原题说法错误.故答案为错误13、4;4;5;25【详解】略14、863【详解】略15、4150【解析】略16、6150【解析】略17、4【分析】观察统计图,同一月份,进价数据与售价数据相距越远,赚的钱越多,据此分析。【详解】出售该种水果每斤赚的钱最多的月份是4月。【点睛】本题考查了折线统计图的分析,折线统计图可以看出增减变化趋势。18、(答案不唯一)(答案不唯一)【详解】略19、2826【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;;;【分析】横着分析:第一个根据同分母分数的加法进行计算;第二个把1看成然后根据同分母分数的减法进行计算;第三个根据同分母分数的加法进行计算;第四个根据同分母分数的减法进行计算;第五个根据异分母分数的减法进行计算;第六个根据异分母分数的加法进行计算;第七个先把0.5化成分数然后根据分数的减法进行计算;第八个根据异分母分数的加法进行计算。【详解】+=1-=-=+=-==-=-=+=+=0.5-=-=+=+=【点睛】此题主要考查学生分数加减的计算速度。21、(1)x=;(2)x=【分析】(1)移项使未知数x在等式左侧,常数项在右侧,按照异分母分数减法的运算计算即可.(2)先移项使3x在等式左侧,常数项在右侧,在系数化为1,解得x的值即可.【详解】(1)解:(2)解:22、10;76;574【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、如图所示:【解析】÷3=,把正方形平均分成4份,表示其中1份即可.24、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】作图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)94dm²(2)60L(3)不需要【解析】(1)(50×40+50×30+40×30)×2=9400(cm²)9400cm²=94dm²(2)50×40×30=60000(cm³)60000cm³=60dm³=60L(3)60÷0.1=600(km)275+309=584(km)因为600>584,所以中途不需要加油26、7200千克【分析】根据长方体体积=长×宽×高,先求出钢材体积,再用钢材体积×每立方厘米重量即可。【详解】8分米=80厘米3×2×80×15=7200(千克)答:这块方钢重7200千克。【点睛】本题主要考查了长方体体积,长方体体积也可以用底面积×高来计算。27、长方体体积=长×宽×高,长方体每行所对应的体积单位个数,每列所对应的体积单位个数,以及层数所对应的体积单位个数的乘积就是长方体里边所包含的体积单位的个数,也就是长方体的体积。【分析】长方体的体积就是求长方体里面所包含的体积单位的个数,根据课堂学习写出过程即可。【详解】长方体每行所对应的体积单位个数与长方体长的数据相同,长方体每列所对应的体积单位个数与长方体宽的数据相同,长方体层数所对应的体积单位个数也与长方体的高的数据相同。由以上可得:长方体的体积计算公式:长×宽×高【点睛】长方体每行所对应的体积单位个数,每列所对应的体积单位个数,以及层数所对应的体积单位个数的乘积就是长方体里面所包含的体积单位的个数,也就是长方体的体积。28、表面积:9060平方厘米体积:54000立方厘米【详解】5分米=50厘米表面积:(50×45+50×24+45×24)×2=9

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