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文档简介
2023-2024学年怀集县数学五下期末经典模拟试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.,,,,,…,这列数的每一项越来越小,越来越接近()。2.“3□”是5的倍数,□里可以填;“3□”是3的倍数,□里可以填.3.教学楼在图书馆东偏南方向,图书馆在教学楼(________)方向。4.一辆大巴车可以坐15人,一辆小巴车可以坐5人,某学校五年级举行春游,一共160人,租的大巴车比小巴车多4辆,租了(___)辆大巴车,(___)辆小巴车。5.=4÷5===6.潼村村民2011年人均年收入比2010年增加了(________)元。7.20分=_____时4m350dm3=_____m38.甲数是,乙数是甲数的,乙数是________,丙数与乙数互为倒数,丙数是________.9.一个数各个数位上的数字加起来的和是(____)的倍数,这个数就是9的倍数.10.493至少增加(________)才是3的倍数,至少减少(_______)才是5的倍数.11.李老师每天早上做户外运动,第一天他跑步2000米,散步1000米,共用24分钟,第二天他跑步3000米,散步500米,共用22分钟。李老师跑步时的速度总是一样的,散步时的速度也总是一样的。李老师跑步的速度是每分钟(______________)米。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.用三个棱长10厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米。A.1800 B.1600 C.1400 D.120013.(如下图)在一个底面是长方形的纸盒中,有一个直径6厘米的圆形塑料○片在盒底任意滑动.这个塑料片不可能滑到部分的面积是()平方厘米.A.7.74 B.36 C.28.26 D.5.1614.一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,两段绳子相比较,()。A.两段一样长 B.第一段长C.第二段长 D.无法确定哪段长15.和这两个数().A.大小相同B.意义相同C.分数单位相同16.如图,正方形的面积是5平方米,圆的面积是()平方米。A.5 B.15 C.15.7 D.20三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.1—20的自然数中,最大的质数是2,最小的合数是4。(______)18.一根绳用去了全长的,还剩米,则用去的和剩下的一样长。(________)19.的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数.(______)20.单位“1”可以表示若干个物体组成的一个整体.(_____)21.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出下面各题的得数。23.计算下面各题,能简算的要简算.++-+-(+)-(-)24.解方程。x+3.67=82.4x=122.5x÷4=62.50.6x-0.4x=1五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.学校买来一批图书,其中文艺书占,科技书占,其余的是连环画。连环画占这批图书的几分之几?27.小青以每分钟62.8米的速度绕一个圆形水溏步行一周,恰好用了4分钟,这个水溏的面积是多少平方米?(取3.14)28.两辆轿车同时从相距535.5千米的A,B两个城市相向而行,甲车每小时行48千米,乙车每小时行78千米.几小时后两车还相距31.5千米?29.(1)蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)若用面积为5平方米的长方形瓷砖贴四周和底面,则至少需要多少块?30.一块长主形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为2dm的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?31.一个班的同学去春游,去时12个人坐一个车刚好,回来时8人坐一个车也刚好.问这个班最少有多少人?32.一个长方体水箱,从里面量长6dm,宽5dm,高4dm,这个水箱可以装水多少升?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、243;0【分析】根据数字可知,分子都是1,分母依次乘3,分母无限大,则分数值无限小,越来越接近0,据此解答即可。【详解】81×3=243;这列数的每一项越来越小,越来越接近0。【点睛】解答本题的关键是观察、分析、归纳出其中的规律,进而根据规律来解题。2、0或5;0、3、6或1.【解析】试题分析:(1)5的倍数的特征:个位上是0或5的数,根据特征分析解答即可;(2)能被3整除的数的特征:各个数位上的数的和能被3整除;根据特征分析解答即可.解:(1)“3□”是5的倍数,根据5的倍数的特征可知:□可以填0或5;3□,如果它是3的倍数,根据能被3整除的数的特征可知:3+0=3,3+3=6,3+6=1,3+1=12,3、6、1、12都是3的倍数,所以□里可以填:0、3、6或1;故答案为0或5;0、3、6或1.【点评】此题做题的关键是对概念的灵活运用,知道能被3、5、整除的数的特征,即可得出结论.3、西偏北【分析】根据位置的相对性(东偏南对应西偏北),解答即可。【详解】教学楼在图书馆东偏南方向,图书馆在教学楼西偏北方向故答案为:西偏北【点睛】此题考查了两个物体位置的相对性,分别以教学楼和图书馆为观测点,看到的对方的位置特点是:它们的角度相同,距离不变,方向相反。4、95【解析】略5、16453【解析】略6、1200【分析】潼村村民2011年人均年收入比2010年增长,把2010年的人均年收入看作单位“1”,2010年的人均年收入是6000元,即增长了6000元的,用乘法列式解答。【详解】6000×=1200(元)故答案为:1200【点睛】考查了条形统计图,求一个数的几分之几,用乘法。7、4.2【解析】(1)20分=时(2)4m150dm1=4.2m1.故答案为,4.2.8、2【解析】略9、9【详解】略10、23【解析】略11、200【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】三个正方体拼成一个长方体,表面积比原来3个正方体的表面积和减少了正方体的4个面的面积,所以这个长方体的表面积等于6×3-4=14个正方体面的面积之和,据此解答。【详解】10×10×14=1400(平方厘米)故答案为:C【点睛】本题主要考查立体图形的切拼,解题的关键是理解三个正方体拼成的长方体后表面积减少了正方体4个面的面积。13、A【解析】略14、C【分析】以总长度为单位“1”,用1减去第二段占的分率即可求出第一段占全长的分率,比较两个分率即可确定哪段长。【详解】第一段占:1-,因为,所以第二段长。故答案为C15、A【解析】略16、C【分析】根据题目所给图提供的信息,可知圆的半径正好是正方形的边长,正方形的面积是5平方米,也就是圆的半径的平方等于5,再去乘圆周率就是圆的面积。【详解】边长×边长=5(平方米)半径×半径=53.14×5=15.7(平方米)故答案为:C。【点睛】本题的关键是找出圆的半径与正方形的边长的关系,边长乘边长其实就是半径乘半径,也就是半径的平方,再根据圆的面积公式去计算:圆的面积=圆周率乘半径的平方。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】略18、×【分析】一根绳用去了全长的,则还剩,>,由此可知,用去的要长一些,由此解答即可。【详解】一根绳用去了全长的,还剩米,即全长的,用去的要长一些,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】解答本题时,只考虑表示关系的数即可。19、×【详解】因为化成最简分数是,所以能化成有限小数.20、√【详解】略21、×【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,1不是质数,也不是合数,据此判断。【详解】1不是质数,也不是合数,原题说法错误。所以原题说法错误。【点睛】本题主要考查了学生对质数和合数的定义的理解,其中需要掌握1既不是质数也不是合数。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;1;;;【详解】略23、1;;;【详解】++=(+)+=1+=1-+=-(+)=-=-(-)=+-=1-=24、x=4.33;x=5;
x=100;x=5【分析】第一题方程左右两边同时减去3.67即可;第二题方程左右两边同时除以2.4即可;第三题方程左右两边同时乘4,将其转化为2.5x=250,再左右两边同时除以2.5即可;第四题将方程化简为0.2x=1,再左右两边同时除以0.2即可;【详解】x+3.67=8解:x+3.67-3.67=8-3.67x=4.33;2.4x=12解:2.4x÷2.4=12÷2.4x=5;2.5x÷4=62.5解:2.5x÷4×4=62.5×42.5x÷2.5=250÷2.5x=100;0.6x-0.4x=1解:0.2x÷0.2=1÷0.2x=5五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、【详解】1--=答:连环画占这批图书的。27、5024平方米【分析】由题意可根据“速度×时间=路程”这个关系式算出小青走的路程,也就是这个圆形水溏的周长,再根据圆的周长公式的变形式“r=C÷2π”算出这个圆形水溏的半径,最后利用圆的面积公式算出这个圆形水溏的面积即可。【详解】62.8×4=251.2(米);r=C÷2π=251.2÷(2×3.14)=40(米);S=πr2=3.14×402=5024(平方米);答:这个体育场的面积是5024平方米。【点睛】解答本题的关键是能分清小明所走的路程与圆的周长之间的关系。28、4小时【解析】(535.5-31.5)÷(48+78)=4(小时)29、(1)300平方米(2)95块【解析】(1)20×15=300(平方米)(2)(20×2.5+15×2.5)×2+300=475(平方米)475÷5=95(块)30、250dm²300dm³【解析】14×19-2×2×4=250(dm²)(14-2×2)×(19-2×2)×2=300(dm³)3
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