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2023-2024学年江苏省盐城市响水县五年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.一个长、宽、高分别为6dm、4dm,5dm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要()dm的胶带。A.60 B.6 C.1202.每个小正方形的面积都是1平方厘米,涂色部分的面积是()平方厘米.A.32 B.24 C.20 D.103.奇思家到妙想家的路程是720米,两人同时从家出发,相向而行,奇思每分走70米,妙想每分走50米,求“他们出发后多长时间相遇”列式为()。A.720÷70+720÷50 B.720÷(70-50) C.720÷(70+50)4.a和b的最大公因数只有1,则a和b的最小公倍数是().A.a B.b C.ab D.15.一辆汽车的油箱可以装油60()。A.毫升B.升C.立方米二、填空题。(每小题2分,共28分)6.下面是小明和小军在学校竹蜻蜓飞行比赛中的飞行时间和高度的记录.(1)小明的竹蜻蜓飞行了()秒,小军的竹蜻蜓飞行了()秒.(2)两人的竹蜻蜓都是从第()秒开始下降的.(3)小军的竹蜻蜓在最高处停留的时间占飞行总时间的.7.在括号里填上合适的数。0.85m3=()cm34L=()mL150dm3=()m347mL=L59秒=分31cm=dm8.在○里填“>”“<”或“=”.○○0.559.在括号里填最简分数.40千克=(_______)吨18分=(_______)时25公顷=(_______)平方千米10.在直线上面的□里填分数。11.下图是小华从正面、左面、上面看到的,这个物体是由(______)个小方块组成的。12.分数单位是的最大真分数是(______),最小假分数是(______),把这个假分数再添上(______)个这样的分数单位就是最小的素数.13.要想统计某位病人在患有新冠肺炎时体温白天的变化情况,应选用(______)统计图,要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少,应选用(______)统计图。14.一个三位数,十位上的数字是最小的质数,个位上的数字是十位上的3倍,百位上的数字比个位上的数字大2,这个三位数是__。15.做一个长8分米,宽5分米,高5分米的无盖鱼缸,共需要(________)平方米的玻璃,这个鱼缸最多能装(________)升水。16.如果m和n是两个相邻的奇数,那么m和n的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。17.小明今年x岁,妈妈的年龄是她的4倍,2年后,她们的年龄和是(______)岁。18.看图回答问题。(1)小明跑完全程用了(______)分钟。(2)小明到达终点后,小敏再跑(______)分钟才能到达终点。(3)小明的平均速度是(______)。19.将18分解质因数是(__________),将24分解质因数是(__________);这两个数的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数:﹣=0.12+=8﹣8=1+2.1﹣1.25=2﹣=1.2+=1++=3+0.25﹣3+0.25=21.解方程。2x+1.8×0.3=3.545x-1.3=0.24x+6x=261-0.2x=0.422.脱式计算。(用你喜欢的方法计算)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.下面是4个小正方体摆成的立体图形从不同方向看到的平面图形,画出立体图形。24.把下图补充成完整的长方体.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一张长方形纸,长是45厘米,宽是27厘米.要把这张纸裁成大小相等的正方形纸,且无剩余,正方形纸的边长最长是多少?最多可裁多少张?26.一根方钢,长6米,横截面是一个边长为4厘米的正方形。(1)这块方钢重多少吨?(1立方厘米钢重10克)(2)一辆载重5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢?27.下面是韩韩水果店上周苹果和桔子的销量统计表,老板想结合上周两种水果的销售量变化情况,再安排下周两种水果的进货量。(1)请你根据上边的统计表帮老板设计一个合理的统计图。韩韩水果店上周苹果和桔子的销售量情况统计图(2)两种水果平均每天销售量分别是多少?(得数保留整数)(3)根据上面的统计图中的信息,你对老板进这两种水果有什么合理建议?28.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长6分米,宽4分米,高5分米。做这样一个鱼缸需要多少平方分米的玻璃?29.一个长方体的长、宽、高分别是三个连续的奇数。已知它的体积是315立方米,它的表面积是多少平方米30.五个数的平均数是34.5,如果把其中的一个数改为73.5,那么它们的平均数就变为32,这个数原来是多少?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,列式计算即可。【详解】(6+4+5)×4=15×4=60(分米)故答案为:A【点睛】本题考查了长方体棱长总和,长方体有12条棱,相对的棱长度相等。2、D【详解】略3、C【分析】根据路程和÷速度和=时间,代入数据计算即可。【详解】相遇时时间是:720÷(70+50)=720÷120=6(分)故答案为:C【点睛】本题主要考查简单的相遇问题,明确:路程和÷速度和=时间是解题的关键。4、C【分析】两个数的公因数只有1,那么这两个数互质,两个互质的数的最小公倍数是两个数的乘积.【详解】a和b的公因数只有1,那么a和b互质,所以a和b的最小公倍数是ab.故答案为C.5、B【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、(1)89(2)4(3)【详解】略7、850000;4000;0.15;;【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;(1)由于1m3=1000dm3=1000000cm3,要将0.85m3转化为以cm3为单位的数,只需用0.85乘1000000即可;(2)1L=1000mL,要将4L转化为mL,用4乘1000即可;(3)1m3=1000dm3,要将150dm3转化为m3,用150除以1000即可;(4)1L=1000mL,要将47mL转化为L,用47除以1000即可;(5)1分=60秒,要将59秒转化为以分为单位的数,用59除以60即可;(6)1dm=10cm,要将31cm转化为dm,用31除以10即可。【详解】0.85×1000000=850000,所以0.85m3=850000cm3;4×1000=4000,所以4L=4000mL;150÷1000=0.15,所以150dm3=0.15m3;47÷1000=,所以47mL=L;59÷60=,所以59秒=分;31÷10=,所以31cm=dm。【点睛】本题考查单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。8、>;=【详解】略9、【解析】略10、【分析】首先要算出每一小格表示的是多少,在数要填的数离起点0有几小格,就可以得到答案。【详解】从0到1,有一个单位长度,平均分成5份,一份就是,第一个空有3份,就是3个,即;第二空有9份,就是9个,即。故答案为:;。【点睛】此题主要考查分数及其意义。找出每一格表示的是多少是解题关键。11、6【解析】略12、1【解析】根【详解】据真分数和假分数的定义可得分数单位是的最大真分数是,最小假分数是;最小的素数是2,用2﹣=,即可得到假分数即再添上1个这样的分数单位就是最小的素数.故答案为,,1.13、折线条形【分析】条形统计图,从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况,据此解答。【详解】要想统计某位病人在患有新冠肺炎时体温白天的变化情况,应选用(折线)统计图,要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少,应选用(条形)统计图。故答案为:折线;条形【点睛】条形统计图、折线统计图的特点是解答此题的关键,学生应牢记。14、826【分析】最小质数为2,则这个三位数的十位数为2,个位上的数字是十位上的3倍,则个位数为2×3=6;百位上的数字比个位上的数字大2,则百位数为6+2=8,所以这个三位数为826。【详解】最小质数为2,则这个三位数的十位数为2,个位数为:2×3=6;百位数为:6+2=8。所以这个三位数为826。故答案为826。【点睛】本题为较为简单的数字问题,关键是以十位数为突破口求出其它数位上的数。15、1.7200【解析】略16、1mn【分析】如果m和n是两个相邻的奇数,那么它们是互质数,则m和n的最大公因数是1;最小公倍数是这两个数的乘积。【详解】如果m和n是两个相邻的奇数,那么m和n的最大公因数是(1),最小公倍数是(mn)。故答案为:1;mn【点睛】解答此题应明确:m和n是两个相邻的奇数,那么m和n是互质数。17、5x+4【解析】略18、51120米/分【分析】(1)观察图像,实线表示小明的跑步过程,到达终点时图像对应的时间是5分钟,故小明跑完全程用了5分钟。(2)虚线表示小敏的跑步过程,到达终点时图像对应的时间是6分钟,所以小明到达终点后,小敏再跑了1分钟才到达终点。(3)平均速度=路程÷时间。【详解】(1)小明跑完全程用了5分钟。(2)小明到达终点后,小敏再跑1分钟才能到达终点。(3)600÷5=120(米)故小明的平均速度是每分钟120米。【点睛】本题考查观察图像解决问题,理解图像和横轴和纵轴分别表示什么是解答此题的关键。19、18=2×3×324=2×2×2×3672【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、﹣=,0.12+=0.32,8﹣8=,1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1,1.2+=,1++=1,3+0.21﹣3+0.21=0.1.【解析】试题分析:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,化成同分母的分数再计算;1+2.1﹣1.21运用加法交换律简算;3+0.21﹣3+0.21运用加法交换了和结合律简算.解:﹣=,0.12+=0.32,8﹣8=,1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1,1.2+=,1++=1,3+0.21﹣3+0.21=0.1.【点评】本题考查了基本的分数加减法,计算时要细心,注意把结果化成最简分数.21、x=1.5;x=0.3;x=2.6;x=3【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】2x+1.8×0.3=3.54解:2x+0.54=3.542x+0.54-0.54=3.54-0.542x=32x÷2=3÷2x=1.55x-1.3=0.2解:5x-1.3+1.3=0.2+1.35x=1.55x÷5=1.5÷5x=0.34x+6x=26解:10x=2610x÷10=26÷10x=2.61-0.2x=0.4解:1-0.2x+0.2x=0.4+0.2x0.4+0.2x=10.4+0.2x-0.4=1-0.40.2x=0.60.2x÷0.2=0.6÷0.2x=3【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。22、0;;【分析】(1)根据加法交换律和加法结合律,将原式变为,然后进行计算即可;(2)将原式去括号,变为,然后按照顺序计算即可;(3)先将原式变为,然后根据乘法分配律逆运算,提取公因数,式子变为,然后计算即可;(4)根据乘法分配律逆运算,提取公因数,式子变为,然后进行计算即可。【详解】==1-1=0==========【点睛】此题主要考查了分数的四则混合运算的简算方法,其中运用的运算律有加法交换律:a+b=b+a,加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,熟练运用运算律是解题的关键。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、如图:【解析】略24、【解析】长方体有4条高是一样长的,4条宽是一样长的,4条长是一样长的.而且都是平行的.【分析】依次把这些棱,都不出来五、解答题。(每小题5分,共30分)25、9厘米;15张【分析】求出45和27的最大公因数,就是每个正方形的边长;用45和27分别除以正方形边长,得到的数字相乘就是最少可以裁成的正方形张数,由此得解。【详解】45=3×3×5,27=3×3×3所以45和27的最大公因数是3×3=9(厘米)45÷9=5,27÷9=3,5×3=15(个)答:正方形的边长最长是9厘米,最少可裁15张。【点睛】解答此题的关键是利用求最大公因数的方法计算出每个正方形的边长,然后再计算可以裁成多少张。26、(1)0.096吨(2)能【分析】(1)先利用长方体的体积公式求出方钢的体积,每立方厘米的方钢重量已知,从而可以求出方钢的总重;(2)求出50根这种方钢的重量,再与5吨进行比较即可。【详解】(1)6米=600厘米,4×4×600×10=96000(克)=0.096(吨);(2)0.096×50=4.8(吨);4.8吨<5吨;答:这块方钢重0.096吨,一辆载重5吨的货车能一次运载50根这样的方钢。【点睛】解答此题的关键是先求出方钢的体积,进而

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