山西省河津二中2025届高一下数学期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

山西省河津二中2025届高一下数学期末调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若x+2y=4,则2x+4y的最小值是()A.4 B.8 C.2 D.42.设,,,则()A. B. C. D.3.已知点、、在圆上运动,且,若点的坐标为,的最大值为()A. B. C. D.4.若是异面直线,直线,则与的位置关系是()A.相交 B.异面 C.平行 D.异面或相交5.已知圆C的半径为2,在圆内随机取一点P,并以P为中点作弦AB,则弦长的概率为A. B. C. D.6.已知函数在上是减函数,则实数的取值范围是()A. B. C. D.7.在中,已知,,,则的形状为()A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.不能确定8.记为等差数列的前n项和.若,,则等差数列的公差为()A.1 B.2 C.4 D.89.不等式的解集是()A. B. C. D.10.已知集合A={1,2,3,4},B={2,3,4,5},则A∩B中元素的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,为内一点,且,延长交于点,若,则实数的值为_______.12.函数的定义域________.13.若向量与平行.则__.14.公比为2的等比数列的各项都是正数,且,则的值为___________15.设为偶函数,则实数的值为________.16.设为虚数单位,复数的模为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知△ABC中,A(1,﹣4),B(6,6),C(﹣2,0).求(1)过点A且平行于BC边的直线的方程;(2)BC边的中线所在直线的方程.18.直线经过点,且与圆相交与两点,截得的弦长为,求的方程.19.已知为等边角形,.点满足,,.设.试用向量和表示;若,求的值.20.已知函数.(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)求函数在区间上的最值以及相应的x的取值.21.如图,已知以点为圆心的圆与直线相切.过点的动直线与圆A相交于M,N两点,Q是的中点,直线与相交于点P.(1)求圆A的方程;(2)当时,求直线的方程.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】试题分析:由,当且仅当时,即等号成立,故选B.考点:基本不等式.2、B【解析】

根据与特殊点的比较可得因为,,,从而得到,得出答案.【详解】解:因为,,,所以.故选:B【点睛】本题主要考查指数函数和对数函数的单调性与特殊点的问题,要熟记一些特殊点,如,,.3、C【解析】

由题意可知为圆的一条直径,由平面向量加法的平行四边形法则可得(为坐标原点),然后利用平面向量模的三角不等式以及圆的几何性质可得出的最大值.【详解】如下图所示:,为圆的一条直径,由平面向量加法的平行四边形法则可得(为坐标原点),由平面向量模的三角不等式可得,当且仅当点的坐标为时,等号成立,因此,的最大值为.故选:C.【点睛】本题考查向量模的最值问题,涉及平面向量模的三角不等式以及圆的几何性质的应用,考查数形结合思想的应用,属于中等题.4、D【解析】

若为异面直线,且直线,则与可能相交,也可能异面,但是与不能平行,若,则,与已知矛盾,选项、、不正确故选.5、B【解析】

先求出临界状态时点P的位置,若,则点P与点C的距离必须大于或等于临界状态时与点C的距离,再根据几何概型的概率计算公式求解.【详解】如图所示:当时,此时,若,则点P必须位于以点C为圆心,半径为1和半径为2的圆环内,所以弦长的概率为:.故选B.【点睛】本题主要考查几何概型与圆的垂径定理,此类题型首先要求出临界状态时的情况,再判断满足条件的区域.6、C【解析】

根据复合函数单调性,结合对数型函数的定义域列不等式组,解不等式组求得的取值范围.【详解】由于的底数为,而函数在上是减函数,根据复合函数单调性同增异减可知,结合对数型函数的定义域得,解得.故选:C【点睛】本小题主要考查根据对数型复合函数单调性求参数的取值范围,属于基础题.7、A【解析】

由正弦定理得出,从而得出可能为钝角或锐角,分类讨论这两种情况,结合正弦函数的单调性即可判断.【详解】由正弦定理得可能为钝角或锐角当为钝角时,,符合题意,所以为钝角三角形;当为锐角时,由于在区间上单调递增,则,所以,即为钝角三角形综上,为钝角三角形故选:A【点睛】本题主要考查了利用正弦定理判断三角形的形状,属于中档题.8、B【解析】

利用等差数列的前n项和公式、通项公式列出方程组,能求出等差数列{an}的公差.【详解】∵为等差数列的前n项和,,,∴,解得d=2,a1=5,∴等差数列的公差为2.故选:B.【点睛】本题考查等差数列的公差,此类问题根据题意设公差和首项为d、a1,列出方程组解出即可,属于基础题.9、A【解析】

分解因式,即可求得.【详解】进行分解因式可得:,故不等式解集为:故选:A.【点睛】本题考查一元二次不等式的求解,属基础知识题.10、C【解析】

求出A∩B即得解.【详解】由题得A∩B={2,3,4},所以A∩B中元素的个数是3.故选:C【点睛】本题主要考查集合的交集的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由,得,可得出,再利用、、三点共线的向量结论得出,可解出实数的值.【详解】由,得,可得出,由于、、三点共线,,解得,故答案为.【点睛】本题考查三点共线问题的处理,解题的关键就是利用三点共线的向量等价条件的应用,考查运算求解的能力,属于中等题.12、.【解析】

根据反正弦函数的定义得出,解出可得出所求函数的定义域.【详解】由反正弦的定义可得,解得,因此,函数的定义域为,故答案为:.【点睛】本题考查反正弦函数的定义域,解题的关键就是正弦值域的应用,考查运算求解能力,属于基础题.13、【解析】

由题意利用两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算法则,求得的值.【详解】由题意,向量与平行,所以,解得.故答案为.【点睛】本题主要考查了两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.14、2【解析】

根据等比数列的性质与基本量法求解即可.【详解】由题,因为,又等比数列的各项都是正数,故.故.故答案为:【点睛】本题主要考查了等比数列的等积性与各项之间的关系.属于基础题.15、4【解析】

根据偶函数的定义知,即可求解.【详解】因为为偶函数,所以,故,解得.故填4.【点睛】本题主要考查了偶函数的定义,利用定义求参数的取值,属于中档题.16、5【解析】

利用复数代数形式的乘法运算化简,然后代入复数模的公式,即可求得答案.【详解】由题意,复数,则复数的模为.故答案为5【点睛】本题主要考查了复数的乘法运算,以及复数模的计算,其中熟记复数的运算法则,和复数模的公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)3x﹣4y﹣19=1(2)7x﹣y﹣11=1【解析】

(1)先求出BC的斜率,再用点斜式求出过点A且平行于BC边的直线方程;

(2)先求出BC的中点为D的坐标,再用两点式求出直线AD的方程.【详解】(1)△ABC中,∵A(1,﹣4),B(6,6),C(﹣2,1),故BC的斜率为,故过点A且平行于BC边的直线的方程为y+4(x﹣1),即3x﹣4y﹣19=1.(2)BC的中点为D(2,3),由两点式求出BC边的中线所在直线AD的方程为,即7x﹣y﹣11=1.【点睛】本题主要考查直线的斜率公式,用点斜式、两点式求直线的方程,属于基础题.18、或【解析】

直线截圆得的弦长为,结合圆的半径为5,利用勾股定理可得圆心到直线的距离,再利用点到直线的距离公式列方程求出直线斜率,由点斜式可得结果.【详解】设直线的方程为,即,因为圆的半径为5,截得的弦长为所以圆心到直线的距离,即或,∴所求直线的方程为或.【点睛】本题主要考查点到直线距离公式以及圆的弦长的求法,求圆的弦长有两种方法:一是利用弦长公式,结合韦达定理求解;二是利用半弦长,弦心距,圆半径构成直角三角形,利用勾股定理求解.19、(1);;(2).【解析】

(1)根据向量线性运算法则可直接求得结果;(2)根据(1)的结论将已知等式化为;根据等边三角形边长和夹角可将等式变为关于的方程,解方程求得结果.【详解】(1)(2)为等边三角形且,即:,解得:【点睛】本题考查平面向量线性运算、数量积运算的相关知识;关键是能够将等式转化为已知模长和夹角的向量的数量积运算的形式,根据向量数量积的定义求得结果.20、(Ⅰ);(Ⅱ)时,取得最大值2;时,取得最小值.【解析】

(Ⅰ)利用二倍角和两角和与差以及辅助角公式将函数化为y=Asin(ωx+φ)的形式,利用三角函数的周期公式求函数的最小正周期.(Ⅱ)利用x∈[,]上时,求出内层函数的取值范围,结合三角函数的图象和性质,求出f(x)的最大值和最小值.【详解】(Ⅰ)因为函数f(x)=4cosxsin(x)1.化简可得:f(x)=4cosxsinxcos4cos2xsin1sin2x+2cos2x1sin2x+cos2x=2sin(2x)所以的最小正周期为.(Ⅱ)因为,所以.当,即时,f(x)取得最大值2;当,即时,f(x)取得最小值-1.【点睛】本题主要考查对三角函数的化简能力和三角函数的图象和性质的运用,利用三角函数公式将函数进行化简是解决本题的关键,属于基础题.21、(1).(2)或【解析】

(1)圆心到切线的距离等于圆的半径,从而易得圆标准

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