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文档简介

上海市青浦区2024届中考语文模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A.他表面上对什么事情都莫不关心,实际上,一旦发现别人有困难,总是热忱(chén)相助。B.经过多年锲(qì)而不舍地努力,刘慈欣成为家喻户晓的科幻小说家。C.深秋时节,到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载(zǎi)途的寒冬。D.集市上真热闹,购物的人摩肩接踵,陈列的商品更是让人眼花缭(liáo)乱。2.下列加点字的注音正确的一项是()A.殉职(xùn)腼腆(diǎn)自暴自弃(bào)B.栅栏(zhà)星宿(xiù)持之以恒(héng)C.妖娆(náo)炫耀(xuàn)自吹自擂(léi)D.拮据(jí)褴褛(lǚ)顿开茅塞(sè)3.下列句子中,表意明确,没有语病的一项是()A.谈论岭南文化及影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。B.在今年的女排亚锦赛上,中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩,荣获冠军。C.《抗战胜利七十周年》这部纪录片对我非常有兴趣,是一部具有深刻意义的大片。D.在酷热的夏季,雪碧、冰红茶、农夫山泉等是深受考生喜爱的夏季饮料之一。4.“细菌和杀死它们的抗生素之间的战争,就如同大国之间的军备竞争,精益求精,交互胜出。”下列哪一项的解释最能说明上述比喻的内涵?()A.在抗生素的强势攻击下,通常会有少数突变的细菌存活下来,它们会繁殖,并保护它们的基因传递下去。B.面对抗生素,存活下来具有抵抗力的细菌不断繁衍壮大;为了消灭这些细菌,人类又研发出更强的抗生素。C.在细菌与抗生素的这场战争中,细菌逐渐占据了优势,和抗生素的关系就像一个慢慢失去平衡的跷跷板。D.人类要研发出能对抗细菌又不伤害人体的抗生素非常困难。若研发失败,人类可能得和细菌共处一段不愉快的时间。5.下面句子中标点符号使用有误的一项是()A.不是每道江流都能入海,不流动便成了死湖;不是每粒种子都能成树,不生长便成了空壳!B.“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔。”表露了李克强总理要为民尽忠尽职尽责的决心。C.面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底是在维护国家主权,还是扰乱地区和平?D.“希望同学们珍惜现在良好的学习环境,全面发展。”胡主席充满期待地说,“我相信,长江后浪推前浪,一代更比一代强!”6.九(1)班开展以“发展地方戏曲,弘扬传统文化”为主题的综合实践活动,下面是活动中的一些问题,请你参与解决。(1)下面是同学们在学校调查中获得的黄梅戏喜爱程度调查表,请你用简洁的语言概括主要信息。(不得出现数字)喜爱程度不喜欢无所谓比较喜欢非常喜欢占百分比11%32%52%5%(2)为进一步推动黄梅戏的发展,让学生更好地了解黄梅戏,弘扬优秀的民族文化,学校准备邀请著名黄梅戏表演艺术家黄新德老师于3月31日下午两点在校礼堂作以“发展地方戏曲,弘扬民族文化”为主题的专题报告,请你为学校团委发一封邀请函。(3)活动前,张丽同学在网上摘录了一个赞美黄梅戏艺术的语段,其中部分内容存在问题,请你帮她修改。(A)长大了,才慢慢从黄梅戏那一声声或忧伤或欢快的腔调中,感受到戏剧人物。有多少个夜晚,我为牛郎织女而长吁短叹,为董永七仙女而泪沾衣襟。(B)那让人痛断肝肠的爱情故事,那隽永悠长的一唱三叹,无不无时无刻萦绕在我的心头。①(A)处画线句有成分残缺的语病,应在“”后面加上“”。②(B)处画线句有语序较乱的语病,可调整为:7.默写。__________________________,在河之洲。《诗经》________________________,风烟望五津。王勃《送杜少府之任蜀州》荡胸生曾云,________________________。杜甫《望岳》____________________,病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》山河破碎风飘絮,_____________________。文天祥《过零丁洋》无丝竹之乱耳,_______________________。刘禹锡《陋室铭》_____________________,胡琴琵琶与羌笛。岑参《白雪歌送武判官归京》_______________________,弓如霹雳弦惊。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》李白的《行路难》中尽扫前面茫然苦闷带来的沉郁之气,将诗情推向一个境界开阔的顶点,表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求的诗句是_________________,_____________________。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“______________,__________________”既预示大雨即将来临,又烘托诗人暗淡愁苦的心境。白居易在《钱塘湖春行》中从植物的变化写早春景象的诗句是______________,______________。《岳阳楼记》中记叙了滕子京治理巴陵郡取得的政绩是:“_________________,__________________。”8.根据你对文学名著的阅读,回答小题。1.阅读名著可以收获生活的智慧。斗法车迟国(《西游记》)故事体现了“合作”精神,请简要叙述唐僧师徒四人通过合作获得成功的。2.保尔的一生,历经坎坷,但凭着钢铁般的意志,连死神对他也不可奈何。请用简洁的语言写出保尔战胜死神的一个情节。二、阅读9.阅读《白雪歌送武判官归京》,按要求答题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。1.请描述“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”所展现的画面。2.“山回路转不见君,雪上空留马行处”运用了什么抒情方式?抒发了诗人怎样的思想感情?10.阅读下面的文字,完成下列小题。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。1.解释下列句子中加点的词在文中的意思。或异二者之为为:______是进亦忧是:______微斯人微:______远小人远:______叹息痛恨恨:______2.翻译下列句子。不以物喜,不以己悲。此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之。3.甲文中“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?4.两篇选文分别反映了作者怎样的情感?11.阅读下面的文章,完成下列小题。泉贾平凹①我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折了。家里来信说:“它死得很惨,被拦腰折断,又裂为四块,什么也不能做,劈成木柴烧了。”我听了,很是伤感。②打我记事起,这棵老槐就在门前站着,是那么粗,那么高。我们这些孩子,日日夜夜恋着它,在那里荡秋千,抓石子,踢毽子,快活得很。冬天,大地上光秃秃的,老槐也变得赤裸裸的,鸟儿却来报答了它,落得满枝满梢。这时,一个鸟儿是一片树叶;一片树叶是一个鸣叫的音符,寂寞的冬天里,老槐就是一首歌。我们就听着冬天的歌,喜欢得跑出屋来,在严寒里大呼大叫。③如今我回来了,离开了老槐十多年的游子回来了。一站在村口,就急切切找那老槐,果然不见了它。进了院门,我立即就看见那老槐了,被劈成碎片,乱七八糟地散堆在那里,白花花的刺眼,心里不禁抽搐起来。我大声责问家里人,说它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消失了呢?如今,我幼年过去了,以老槐慰藉的回忆再也不能再做了,留给我的,就是那一棵刺眼痛心的树桩吗?我再也硬不起心肠看这一场沧桑的残酷,蕴藏着一腔对老槐的柔情,全然化作泪水流下来了。④夜里,我无论如何都睡不着,走了出来,又不知身要走到何处,就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大,磨盘样圆,在月下泛着白光,可怜它没有被刨了根去。那桩四周的皮层里,又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝,极端地长上来,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。⑤小儿从屋里出来,摇摇摆摆的,终伏在我的腿上,看着我的眼,说:“爸爸,树没有了。”“没有了。”“爸爸也想槐树吗?”我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家,在老槐树下爬大,可他的幸福、快乐霎时消失了。⑥小儿突然说:“爸爸,我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。”水一样的声音?这是我曾听过的。可是如今,水在哪儿呢?“爸爸,水还在呢!”小儿又惊叫起来,“你瞧,这树桩不是一口泉吗?”我转过身来,向那树桩看去,啊!真是一口泉呢!那白白的木质,分明是月光下的水影,一圈儿一圈儿的年轮,不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿,多么可爱的小儿,他竟发现了泉。我要感谢他,他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大!⑦“泉!生命的泉!”我激动起来了,紧紧抱住了我的小儿,想这大千世界,竟有这么多出奇,原来一棵树便是一条竖起的河,雷电可以击折河身,却毁不了它的泉眼,它日日夜夜生动,永不枯竭。那纵横蔓延在地下的每一根每一行,该是那一条一道的水源了吧!⑧我有些不能自已了。月光下,那嫩嫩的枝条上,一片片的小叶绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的。这绿的结晶,生命的精灵,莫非就是从泉里溅起的一道道水柱吗?那锯齿一般的叶峰上的露珠,莫非是水溅起时的泡沫吗?哦,一个泡沫里都有了一个小小的月亮,灿灿地,在这夜里摇曳开光辉了。“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”“能的。”我肯定地说。⑨说完了,我们就再没有言语,静止地坐在树桩的泉边,谛听着在空中溅起的生命的水声。(选自《贾平凹散文选集——喝酒》有删改)1.请认真阅读选文,在表格A、B、C处填写恰当的内容。事件作者感情听到老槐树惨死的消息B______A______痛心小儿发现了树桩是一口“泉”C______2.品味语言,回答问题。(1)请结合语境,从内容理解和表达效果的角度,对选文②段画线句进行赏析。这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,寂寞的冬天里,老槐就是一首歌。(2)请比较下面原句与改句在表达效果上的不同。原句:一片片的小叶绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的。改句:一片片绿绿的,鲜鲜的,深深的小叶绘了开来。3.文章开头说“很是伤感”,第③段又说“一腔柔情全化作泪水流了下来”,作者伤感流泪的真正原因是什么?4.文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。12.阅读下面的文字,回答后面小题又见艾草青似乎总是时值端午,才想起艾草。这个季节家乡田间地头,房前屋后,正值艾草恣意生长无边蔓延的时刻。儿时的记忆里总是弥散着艾草的清香,那些年的冬天特别冷,早晨我和弟弟蜷缩在被窝里,直到母亲抱来柴草生起一堆火,将我们的棉袄棉裤烤的温热了,我们才依依不舍地离开暖暖的被窝,快速穿上暖和的棉衣。而我们的棉衣一整天都弥散着艾草的清香,那是细心的母亲怕我们衣服有焦糊味,特意在生火时放了少许的干艾枝。即便这样,犹记得,弟弟的手,每到冬日总被冻成红肿的馒头,而弟弟小时因特受宠,也就特会撒娇。我们上学所在的父亲的学校就在村子外不远,离家也就20分钟的路。弟弟因畏惧父亲,常常是在前18分钟都和我们有说有笑地快速往家赶,直到拐进家的小院,弟弟一边放慢了脚步一边哭喊着:“妈妈,手好疼,天真冷。”母亲总是微笑着迎出来,把弟弟的手放进自己的棉衣里,除了香喷喷的饭菜,总有一盆热气腾腾的艾草水在等我们,依然记得在青烟水雾中系着围裙的母亲周身洋溢着温馨与美丽。那些年的端午母亲早早的将艾草一丛一丛地抱回家捆绑好,立在自家门前。除了自家的门头上挂上艾草,母亲总是细心地嘱咐我们给因为麦收农忙而疏忽了“三月戴柳,五月挂艾”习俗的大娘或婶子家送艾草。我和弟弟则欢天喜地地跑东家串西家,总是从不落空地拿来咸鸭蛋、咸鸡蛋、粽子、香瓜。门前的艾草就一直放到了来年端午。蚊虫纷飞的季节,艾草既驱蚊虫又辟邪。犹记得夏夜满天的星空,袅袅的艾草青烟,母亲的蒲扇摇来的清风,和大娘有一搭没一搭地谈天。长大的我们日渐远离了农村,也似乎只有在孤灯相伴的雨夜、落雪的冬天、水仙花谢了的日子,每逢佳节人团圆的时分,或心有忧伤,体有疼痛,事有不顺,心有不平时才想起母亲,更不用提艾草了。在南方城市生活的弟弟冻疮早好了,夏夜再没有人点艾草驱蚊了,而母亲也只是偶尔在我的梦里笑语盈盈,但更多的时候她总是沉默不语。当不习惯已变成习惯,左手握住右手也能给予温暖时,我多想成为她脸上初绽的皱纹,多想陪她一起慢慢变老,而母亲的身影,也只像艾草的清香,只弥散在记忆里。十年前初为人母的我,是那样的彷徨与无助,在产房的第二天,当农村的婆婆连夜从家赶到医院,挎着满满一大竹篮树枝树叶时,我一脸惊疑。从心底对她不合时宜的东西心生抵触。婆婆小心翼翼地说用杂树头煮水,给我蒸澡,是农村的习俗,可以去湿去痛。还说家里还有一大堆艾草,后来才得知那是远在合肥的大姑姐,挨家挨户的,从人家门上要来的,也是那时恍然惊悟,这艾草难道不是母爱的另一种交接吗?说来也很神奇,那些年别的产妇都是药物熏蒸,我只用婆婆的土方法,也少有疾病。艾草,就是这般的朴拙清雅,在淡淡的岁月里散发着浓浓的深情!现在年年的端午,我依偎在婆婆身边,看着婆婆在我家小园里种植的长满青绿色稀疏绒毛、质柔软、气清香、遍地无声旺盛生长的艾草,我想,这也许就是世界的本香吧!诗经中“彼采艾兮,一日不见,如三岁兮”,原来艾草,伴着思念,从千年前的时间里,已将爱,慢慢地向我弥散。1.这篇文章的题目很有深意,请分析其寓意和妙处。2.围绕着艾草,作者回忆了哪几件事情?3.理解文中画线句子的含义。(1)我多想成为她脸上初绽的皱纹,多想陪她一起慢慢变老,而母亲的身影,也只像艾草的清香,只弥散在记忆里。(2)这也许就是世界的本香吧!4.结尾段引用了诗经里的诗句,有何作用?5.作者用细腻温情的笔触写下这篇满含真挚情感的文章,你感受到了哪些情感?请简要分析。(至少写出两点。)13.阅读文段,回答问题翩然落月背,再赴广寒约①1月3日,飞行约40万公里之后,嫦娥四号探测器成功降落于月球背面,实现了人类探测器首次月球背面软着陆和首次月背与地球的中继通信,开启了月球探测的新篇章。②由于月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同,所以月球总有一面背对着地球,这一面被称为月球背面。正因为背对地球,要在月球背面实现软着陆,探测器与地球的测控通信和数据传输成为首先要解决的难题。还有哪些需要克服的困难呢?首先,月球背面地形险要、起伏不定,使软着陆面临“一失足成千古恨”的风险。中国科学家通过精挑细选,最终把位于月背南极艾肯特盆地的冯•卡门撞击坑作为预定着陆区。其次,通信延迟、近乎盲降,使软着陆地面控制实际上失去了及时干预能力。这次月背软着陆,地面控制中心必须通过鹊桥中继星与其实现数据传输,较长的通信时间延迟,会使得对于情况瞬息万变的着陆过程进行干预指导变得无比困难,对于地面来说,嫦娥四号的落月事实上就是一场自主、自助的“盲降”。这次“盲降”,不同于嫦娥三号的斜着降落,它是近乎垂直降落,着陆时间短、航程短,风险确实比较大。③此次嫦娥四号的落月可以说是“正中靶心”。它全自主动力下降,通过惯性导航及与月面相对测量导航,按照既定制导率实现月球背面软着陆。它实现从距离月面15公里高度安全下降至月球表面的软着陆,全过程用时约690秒。为了克服着陆区周边地形起伏的问题,它在15公里到8公里高度为倾斜下降,8公里之后就改为垂直向下,引入相对于月面的测量导航。④为了增加着陆的安全性,嫦娥四号探测器会通过接力避障的方式。下降至2公里左右,探测器会做一次光学的初避障,主要识别大障碍。下降至100米左右,探测器会做一个悬停,利用激光敏感器实现精避障,识别0.2米障碍、坡度等,通过地形的最优识别方法找到安全区域降落。⑤为何把冯·卡门撞击坑作为首选着陆区?近年来在这片区域发现有大量冰。据科学家分析,这些冰可能是彗星或小行星撞击的残留,在永久的黑暗中得以幸存。由于没有阳光的直接照射,这些冰并没有发生升华或离解。而且该区域的电磁环境非常干净,是天文学家梦寐以求的理想场所,在这里可以开展空间科学领域最前沿的低频射电天文观测。受地球大气成分影响,低频射电研究一直都存在空白。如果能够在月球背面放一个低频射电频谱仪,将填补空白,推动科学界取得更大的进展。⑥嫦娥四号实现月球背面软着陆,对我国月球及深空探测乃至航天事业的持续发展具有重大意义。这是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后我国航天事业发展的又一座里程碑,标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。《人民日报》(2019年01月04日;有删改)链接:根据计划,嫦娥四号将会降落到90%的面积都分布在月球背面的艾肯盆地上。作为月球三大地体之一的艾肯盆地地体,没有被其他国家近距离探测过,是一块处女地,在科学上会有很多新的发现。艾肯盆地是整个太阳系固体天体中最大最深的盆地,直径大概2500公里,深度约12公里,对其进行探测应该可以获取月球深部物质的信息。早在1998年,NASA的月球勘探者号就发现这里存在水冰,而且更接近月球最原始的情况。(《光明日报》(2018年12月09日;有删改)1.下列对“月球背面实现软着陆”面对困难的分析,不正确的一项是()A.探测器与地球的测控通信和数据传输是首先要解决的一大难题。B.月球背面地形险要、起伏不定,使嫦娥四号软着陆存在“一失足成千古恨”的风险。C.地月之间通信延迟、嫦娥四号近乎盲降,致使嫦娥四号软着陆地面控制实际上失去了及时干预能力。D.嫦娥四号与嫦娥三号一样斜着降落,着陆时间短、航程短,风险确实比较大。2.下列对选文的分析理解,不正确的一项是()A.选文以“翩然落月背再赴广寒约”为标题,化用诗句,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。B.选文第③④段列举的数字,说明嫦娥四号精准降落月球背面,通过惯性导航及与月面相对测量导航,按照既定制导率实现月球背面软着陆。C.艾特肯盆地存在的水冰由于没有阳光的直接照射而没有发生升华或离解,更接近月球最原始的情况,而且一定从这里获取月球深部物质的信息。D.嫦娥四号实现月球背面软着陆,标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。3.阅读下面材料,结合选文,概括嫦娥四号探测器在月球背面软着陆的意义。尽管过去60年内,人类已经发射了100多个月球探测器,其中有65个登陆月球,但只有不载人的环绕月球轨道器和载人的阿波罗号远远地看到过月球背面,并没有一个探测器或人真正地到达月球背面进行探测。因此,嫦娥四号将是世界上第一个在月球背面软着陆和巡视探测的航天器。三、语言表述14.完成下面的对联。上联:战坎坷命运,巨人谱写英雄乐曲。(贝多芬)下联:__________________________________。(孙悟空)四、写作15.任选一题作文。(1)回到要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。守拙,归根结底是要当老实人,做本分事,遵循客观规律,信守天地良心,以拙立身,以拙创业,以拙求进。齐白石年过九旬,发现自己画功不如以前,便每天苦练描红,临摹历代名画经典。描红乃初学者入门功课,是“小儿功”。儿子不解:“您早就盛名于世,怎么想起描红这般初级的东西?”旁人更是戏其为“呆拙”。而这位书画名家,却临池不辍,焚膏继晷,从最基础的一笔一画做起,虔诚砥砺,法度严谨,坚持回炉作业。读了上面的材料,你有什么联想和感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D项正确。ABC三项修改为:A.漠不关心;B.锲(qiè)而不舍;C.风雪载(zài)途。2、B【解析】

A.腼腆(tiǎn)。C.妖烧(ráo)。D.拮据(jié)。3、A【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。B项“辉煌地”不能修饰“取得”,应该改为“中国女排取得了八战全胜的辉煌战绩”;C项应该改为“《抗战胜利七十周年》是一部具有深刻意义的大片,我对它非常有兴趣”;D项应该去掉“之一”。故选A。4、B【解析】

B正确,在人菌大战中,面对,总是有少数细菌天然就对此类抗生素有抵抗力,因而存活下来。于是为了消灭这些细菌,人类又研发出更强的抗生素。就就如同大国之间的军备竞争,精益求精,交互胜出一样。其余项解说不符合这一比喻的内涵。5、B【解析】

B句“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔。”中的句号应删掉。6、(1)调查统计,大多数同学比较喜欢黄梅戏,只有少数同学不喜欢黄梅戏(或“有相当一部分同学对黄梅戏不喜欢、无所谓,但也有少数同学非常喜欢黄梅戏”)。(2)邀请函尊敬的黄新德老师:您好!我校为了进一步推动黄梅戏的发展,让学生更好地了解黄梅戏,弘扬优秀的民族文化,想邀请您于3月31日下午两点在校礼堂做以“发展地方戏曲,弘扬民族文化”为主题的专题报告,期待您的光临,谢谢!校团委3月28日(3)①戏剧人物的悲欢离合(或的酸甜苦辣)②那让人痛断肝肠的爱情故事,那隽永悠长的一唱三叹,时时刻刻(或“每时每刻”)萦绕在我的心头。【解析】

(1)本题考查学生由图表得出结论的能力。解答此题首先要读表格的标题,了解其反映的主要问题,然后读表格内的项目和数据等内容,总结出结论。抓住本题中心议题“黄梅戏喜爱程度调查”,首先要观察表格,注意其数据,特别注意最大值和最小值,以及数值变化规律等,根据数字的变化分析其反映的问题,通过对数字的比较可分析出大多数同学比较喜欢黄梅戏,只有少数同学不喜欢黄梅戏的结论。(2)写邀请函时,要有称呼(尊敬的黄新德老师),表明自己的身份,一定要说明邀请对方参加什么活动,邀请的原因是什么。其次是要将活动安排的相关细节及注意事项告诉对方,时间(3月31日下午两点)、地点(校礼堂)、参加人员,做些什么样的准备(以“推动地方戏曲,弘扬民族文化”为主题的专题报告)等。还要注意右下角分两行写署名(校团委)和邀请函的写作日期(3月28日)。(3)此题考查修改病句。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。①“感受到戏剧人物”缺少宾语,应在句末加“的悲欢离合”。②“无不无时无刻”否定不当,应改为“每时每刻”或“时时刻刻”即可。7、(1)关关雎鸠(2)城阙辅三秦(3)决眦入归鸟(4)沉舟侧畔千帆过(5)身世浮沉雨打萍(6)无案牍之劳形(7)中军置酒饮归客(8)马作的卢飞快(9)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(10)“俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑(11)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(12)政通人和百废具兴【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:阙,眦。8、1.在车迟国唐僧师徒与虎力、鹿力、羊力大仙斗法的过程中,唐僧作为领导者,在前面应酬求雨、坐禅、猜物;悟空则发挥变化多端、神通广大的特长联络神仙、干扰对方、改变藏物等八戒、沙僧敲边鼓。师徒四人分工协作,最终取得胜利,倒换关文。2.①在与波兰白军的战斗中,一颗子弹打中了保尔的大腿,后来他又得了伤寒,但这些都不能阻止他继续战斗。②一次战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,他头部受了重任,伤愈后参加肃反工作。③因身体尚未完全恢复,繁重紧张,头痛病经常发作,最终晕倒,但他又很快投入铁路工厂的工作。④修筑铁路时,因环境恶劣、条件艰苦,保尔得了伤寒,经过抢救,战胜死神,随即又离开家乡,进城工作。【解析】1.试题分析:文学名著阅读的考查。要在阅读的基础上,对名著的文学常识、主要内容、人物形象及历史意义等内容进行梳理和记忆。“斗法车迟国”的故事:唐僧师徒走到车迟国,车迟国王信奉三个妖怪变的道士,兴道灭僧。唐僧师徒为关文,与三妖斗法。第一场虎力大仙与唐僧师徒比求雨,孙悟空上天见雨神胜了第一场;第二场虎力大仙与唐僧比云梯显圣,被孙悟空变七寸长的蜈蚣咬下云梯;第三场鹿力大仙与唐僧师徒隔板猜枚,孙悟空进柜或变或吃,三次皆胜;第四场比砍头,孙悟空用猴毛变狗把虎力大仙头叼走,虎力大仙死;第五场比剖腹挖心,孙悟空用猴毛变鹰把鹿力大仙五脏心肝抓走,鹿力大仙死;第六场比下油锅,孙悟空抓走羊力大仙的冷龙,羊力大仙骨脱皮焦肉烂死。本题主要从唐僧师徒合作的角度来概括“斗法车迟国”的故事即可。2.试题解析:此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。保尔战胜死神的情节主要表现在:第一次是保尔在与波兰白军的战斗中,腿受了伤并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤;第三次是保尔被繁重紧张的肃反工作击倒,不得不离开岗位,回家养病;第四次是保快尔在铁路修完时,得了伤寒和肺炎。从中选择一个故事情节作答即可。二、阅读9、1.浩瀚的荒漠上冰雪已经积得很厚很厚,天空中惨淡的愁云也好像凝固了一般。2.借景抒情。抒发了诗人因朋友返京而产生的惆怅之情。【解析】1.要求学生在理解诗歌内容的基础上描述画面。“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”翻译为:山谷的阴面纵横散不着百丈坚冰,万里长空凝结这惨淡的阴云。在描述所表述的画面时,要明确诗句中所描写的景物,然后运用恰当的词语去修饰。这句诗中写了“瀚海、冰、愁云”等景物,写了沙漠雪景。2.要求学生在理解诗歌内容的基础上分析抒情方式。“山回路转”山势回环,道路盘旋曲折。本诗以一天雪景的变化为线索,先描写了奇丽雪景带来的奇寒和雪景的雄伟壮阔及饯别宴会的盛况,再写傍晚送别友人踏上归途。作者在山势回环和道路盘旋曲折中送别友人,一个“空”字,将诗人孤寂的形象表现出来,而这与之前赏雪景、宴会热闹隆重的场景形成鲜明的对比,由此可知作者的情感表露。故抒情方式是借景抒情。抒发了诗人因朋友返京而产生的惆怅之情。10、1.(1)这里指心理活动(即两种心情)(2)这,这样(3)没有(4)远离(5)遗憾2.(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2)这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们信任他们。3.居庙堂之高;处江湖之远。4.《岳阳楼记》表达了作者忧国忧民的伟大抱负和对朋友的慰藉与劝勉;《出师表》表达作者希望后主亲贤远佞和自己报恩效忠之心。【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“为”,这里指心理活动(即两种心情);“远”,远离;“恨”,遗憾。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“以”因为;“悉”,都;“亲”,亲近。3.要求学生在理解文本的基础上。结合“不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。”分析:“进”和“退”分别指:居庙堂之高、处江湖之远。4.要求学生在理解文本的基础上分析。甲文结合“‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎。噫!微斯人,吾谁与归?”得出:表达了作者忧国忧民的伟大抱负和对朋友的慰藉与劝勉;乙文结合“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”分析得出:表达作者希望后主亲贤远佞和自己报恩效忠之心。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考例文:(甲)哎呀!我曾探求过古时仁人的心境,或者和这些人的行为两样的,为什么呢?(是由于)不因外物好坏,自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。他进也忧虑,退也忧愁。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?古仁人必定说:“先于天下人的忧去忧,晚于天下人的乐去乐。”呀。唉!不是这种人,我与谁一道归去呢?(乙)亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣,望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,那么汉朝的兴隆就指日可待了。11、1.看到老槐树被劈成碎片伤感激动(喜悦)2.(1)该句运用了比喻的修辞方法,把“鸟儿”比作“树叶”,把“树叶”比作“音符”,将“老槐树”比作“一首歌”,生动形象地表现出冬天的老槐树热闹、充满生机的景象,表达了“我”对老槐树的喜爱之情。(2)原句运用倒装句,突出强调了叶子绽开时的嫩绿,充满生机,表达了“我”的喜悦之情;而改句语气平淡,不能充分表达叶子的特点和这种感情。3.①老槐树曾给了作者童年生活无限的乐趣和无穷的遐想;②作者同情、可怜老槐树死得很惨,消失得很惨;③老槐树的消失使作者再也不可能有对老槐树慰藉的回忆了。4.示例1:运用插叙的写法,叙述了小时候老槐树带给“我”的快乐记忆,表达了“我”对老槐树的喜爱,为下文“我”回家看老槐树做铺垫,使文章内容充实。示例2:运用对比的表现手法,那老槐树死得很惨和老槐树又绽出嫩芽形成对比,更好地突出了生命力的顽强,表达了作者的赞美和敬仰之情。【解析】

1.试题分析:通读全文,根据题干中提示的事件,找到文章相应语段,提取关于“作者情感”的关键词语,如“听到老槐树死的消息”在第一段,可提取出“伤感”。“小儿发现了树桩是一口泉”在第七段,从中可提取出“激动”。第4段提取看到老槐树被劈成碎片可作为A空的答案。2.试题分析:欣赏语句。(1)“一个鸟儿,是一片树叶;一片树叶,是一个鸣叫的音符:寂寞的冬夭里,老槐就是一首歌”运用了比喻的修辞,结合语境,答作用时除了答出生动形象地描写出冬天的老槐树热闹、充满生机的景象外,还要答出人物的情感。(2)“一片片的小叶绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的”属于定语后置句。强调了叶子绽开时的嫩绿,充满生机,表达了“我”的喜悦之情。这是为了强调而后置。改后就没有这种效果了。点睛:赏析语句实际就是分析语句的含义和艺术手法,在小说中的含义注意是反应人物的性格特征,手法除一般的手法对比、衬托、抑扬等表现手法和基本的修辞之外还要注意小说塑造人物的手法,主要是正侧面描写的结合,正面主要是肖像、语言、动作、心理等描写,层面注意是次要人物和环境的烘托渲染等,答题时注意结合具体的语境进行分析。3.试题分析:考查对文章内容的理解。题干问作者伤感流泪的真正原因。从1、2段看,是写老槐树曾给了作者童年生活无限的乐趣和无穷的遐想。从第3、4段来看,是写作者同情、可怜老槐树死得很惨,消失得很惨。从第5段看是写老槐树的消失使作者再也不可能有对老槐树慰藉的回忆了。此题找到答案区域并概括是作答的关键。4.试题分析:考查文章的写作方法。如选文精心安排材料的写法。文中的“小儿”是作者精心安排的人物,起引导者的作用或作为载体揭示主旨的作用,把文中人物的心灵带到高尚境地。当“我”沉浸在失去老槐树的伤感中时,小儿引着“我”发现了生命的“泉”,使“我”悟出了生命的生生不息,表明儿子当看到叶峰的露珠,他又带着对美好事物的憧憬,急切问“我”:“这嫩枝能长大吗?”足以表明他珍爱生命的美好心灵。他的美好心灵无形地感染了我。12、1.寓意:表层含义是又到了一年的端午季,艾草青青,又如同儿时一样蔓延生长。深层含义是通过艾草传递的情感仍在延续,始终伴我身边。妙处:(1)“艾草青”寓意艾草情,一语双关,富有深意。(2)交代了文章的线索和主要内容。2.(1)儿时母亲用艾草为我们姐弟烘烤棉衣。(2)儿时冬天放学,母亲为我们暖手、准备艾草水泡手(3)每到端午,母亲吩咐我们给亲戚邻居送艾草。(4)生孩子时婆婆到处找艾草为我熏蒸泡澡。3.(1)母亲和儿时的艾草清香都只存留在了记忆里,表达了不能陪母亲变老的遗憾,和对母亲深切的思念。(2)本香就是原本的清香,作者说艾草香是世界本来的香味,是因为艾草寄寓的情感是人间最美好真挚的感情。4.(1)增添了文章的文采和诗意美,更有可读性,令读者回味。(2)深化文章的主题。5.(1)对母亲深切的思念。(2)对婆婆的感恩。(3)和谐美好的邻里亲戚关系。【解析】1.考查对文章题目作用的理解分析。记叙文题目在文中的作用:提示文章线索;概括文章的内容;点明文章主旨;吸引读者;具体象征意义等。此文“又见艾草青”是又到了一年的端午季,艾草青青,正值艾草恣意生长无边蔓延的时刻。深层含义结合“现在年年的端午,我依偎在婆婆身边,看着婆婆在我家小园里种植的长满青绿色稀疏绒毛、质柔软、气清香、遍地无声旺盛生长的艾草。”指的是艾草传递出的亲情像艾草一样在延续,始终伴我身边。题目一语双关,既概括了写作的事件,又巧妙的点明了文章的中心。2.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“母亲”为陈述的主体。按先后顺序概述出与“母亲”做的几件事情。儿时的记忆里母亲抱来柴草生起一堆火,将我们的棉袄棉裤烤的温热了取暖;上学时母亲总是微笑着迎出来,把弟弟的手放进自己的棉衣里,除了香喷喷的饭菜,总有一盆热气腾腾的艾草水在等我们;那些年的端午母亲早早的将艾草一丛一丛地抱回家捆绑好,母亲总是细心地嘱咐……习俗的大娘或婶子家送艾草;十年前婆婆小心翼翼地说用杂树头煮水,给我蒸澡。3.考查对句子含义的理解。要从全文的主旨和情感基调入手,品味语句所包含、所表达的思想感情。解答此题试题,一定要结合具体的语言环境,仔细体味推敲,透过语言的表象去揣摩其中的深意。①句“多想……多想”表达出不能不能陪母亲变老的遗憾。“而母亲的身影,也只像艾草的清香,只弥散在记忆里。”表达对母亲的深深的思念。②句艾草虽朴拙清雅,但在淡淡的岁月里散发着浓浓的深情,里边有亲人爱,温暖,艾草的香味体现了人间最美好真挚的感情。4.考查引用诗句的作用。诗句的意思是:那个采艾的姑娘啊。一日不见她,好像三个周年长啊。结尾用诗,是用简洁且精练的语言来总结全,增加了文学韵味;而且可以起到和前文自然的衔接的作用,很自然的收尾;画龙点睛。5.本文围绕“艾草”写到的人有两个:母亲、婆婆。母亲为我们做的几件事的回忆,表达对母亲深切的思念;在“我”生孩子时婆婆到处找艾草为我熏蒸泡澡,对婆婆的感恩;端午节时吩咐我们给亲戚邻居送艾草,表达和谐美好的邻里亲戚关系。13、1.D2.C3.⑴实现了人类探测器首次月球背面软着陆和首次月背与地球的中继通信,开启了月球探测的新篇章。⑵降落点艾肯盆地存在水冰更接近月球最原始的情况,而且有可能可以从这里获取月球深部物质的信息。⑶将填补低频射电研究存在空白,推动科学界取得更大的进展。⑷中国成为世界上第一个真正地到达月球背面进行探测的国家。【解析】1.D分析不正确。可分析第②段最后“不同于嫦娥三号的斜着降落,它是近乎垂直降落,着陆时间短、航程短,风险确实比较大”等句,可见,“嫦娥四号要近乎垂直降落”。2.C分析不正确。链接材料中,提到“对其进行探测应该可以获取月球深部物质的信息”,是“应该可以”而非“一定”。3.应学会筛选信息。其方法是:速读文章和所给材料,整体把握;认真审题,明确目的;缩小范围,提高效率;严密分析,准确把握。如可分析文章中“实现了人类探测器首次月球背面软着陆和首次月背与地球的中继通信,开启了月球探测的新篇章”“如果能够在月球背面放一个低频射电频谱仪,将填补空白,推动科学界取得更大的进展”,所给材料中“作为月球三大地体之一的艾肯盆地地体,没有被其他国家近距离探测过,是一块处女地”“对其进行探测应该可以获取月球深部物质的信息”等句,即可分析出正确答案。三、语言表述14、斗邪恶妖魔,大圣取回西天真经【解析】本题要结合对联常识来分析。首先,上下联的字数必须相等,不能用重复的字;其次,上联的末一字必须是仄声,下联的末一字必须是平声;第三,上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应);第四,上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样;第五,上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。在补写对联时要注意上联写的是“贝多芬”,下联必须写“孙悟空”,句式特点、词性要上下联一致。四、写作15、回到原点在我们的这个世界里,有一个词,在我们的生活中它代表了很多很多的东西,它可以是道路上的一个起点,它也可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是在你失败时必须重新来的一个新的起点。它代表了希望,它代表的是一个新的开始,那就是原点。但是在它所代表的东西中,我唯一看重的就是它是失败时所代表的新的起点。在生活中,我们几乎在每时每刻都在失败,当然也有成功。但是成功的背后不还是失败吗?我们只有经历过失败,总结失败的原因。把失败当做一个原点。那么也许你将会变成功。所以当你在失败时,记得千万

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