雅典民主政治的评价 课时练习 高三统编版（2019）历史一轮复习

高三高考历史一轮课时练习：雅典民主政治的评价一、单选题1．公元前403年之前，公民大会享有立法权，雅典也设立了立法委员会，负责制定和颁布法律。而公民陪审法庭则可通过违背法律诉讼否决立法委员会颁布的法律，可取消公民大会的法令。这表明雅典城邦（

）A．法律建设具有一定的严谨性 B．民主政治已发展至顶峰C．公民大会职权遭到严重削弱 D．以崇尚人性为施政原则2．有学者认为，中国政治上的传统观念，对一个意见的选择或拒绝，往往不取决于多数，而常求取于贤人。春秋时就有“贤均从众”之说，即一人贤，那就采纳一人的意见，假若双方均贤，则再取决多数。与西方之民主精神不同，中国人认为只要其人是贤人，就能够代表多数。据此可知（

）A．中国缺乏真正的民主 B．中西方对于民主的认识不同C．中西方决策方式不同 D．中西方民主产生的原因不同3．古雅典民主制度当时已为人赞美，但也有人称其为暴民统治，认为其“混乱，冲动，平庸和愚蠢”。中世纪时期，雅典民主制湮没在历史中。文艺复兴后，雅典民主制被欧洲人重新发现，尽管在17~18世纪，民主仍是一个贬义词，但到19世纪中叶以后，肯定雅典民主制成为西方学界的主流观点。这种对雅典民主制评价的历史变化主要反映出（

）A．民主制度的发展过程曲折艰难 B．历史评价总是带有一定主观性C．人们对历史的探究往往具有局限性 D．历史评价与评价者的现实需要相关4．古希腊雅典“喜剧之父”阿里斯托芬曾说：“你的权力真正大，你像个君主人人怕，可是呀，也容易叫人家牵着耍。你喜欢戴高帽子，受欺受骗，老是张嘴望着那些演说家。”另一个古希腊悲剧大师欧里庇德斯也说：“城邦属于群众时，个人就会为了自己的利益，用语言吹捧、迷惑群众，也许能暂时有利于群众，可是一旦出现错误，他就会通过诽谤别人来隐藏自己的错误，逃避惩罚，然而群众却可能毫无辨别。”这些说明（

）A．雅典的政治演说家蛊惑性极强 B．直接民主难以保证集体理性C．雅典民主政治具有虚伪性特征 D．雅典公民理性履行政治权利5．公元前336年，当马其顿迫近国门时，雅典再次通过"攸克拉提斯法案"。这是雅典人在"非常时期"为防范僭主制复辟采取的"非常手段"，因为"在看似清白的公民和日常政治活动中也深藏着让人难以察觉的僭主制的潜在威胁……全体公民必须对之保持警惕。"这说明当时雅典旨在（

）A．防范城邦危机催生独裁 B．阻止僭主与外敌相勾结C．确保公民大会最高地位 D．动员民众抵御外来入侵6．公元前514年，两位雅典贵族行刺僭主希庇阿斯，此后，二人成为雅典贵族反抗僭主暴政的象征。公元前410年，雅典以法令形式改编了“刺杀僭主”的历史叙事，使其摇身一变成了反抗贵族寡头的武器。这一变化反映了雅典（

）A．僭主制失去其生长土壤 B．贵族集团在意政治投机C．民主政治生命力的强大 D．人文主义精神觉醒复苏7．希罗多德的《历史》记载：梭伦周游列国期间曾拜访被称为最富裕的人一一吕底亚国王克洛伊索斯。国王问他谁是世界上最幸福的人，梭伦认为是雅典人泰鲁斯，因为他有出色的子孙且为国战死沙场而获国葬。这种幸福观体现了（

）A．城邦利益至上原则 B．家族优秀的期许C．美德即知识的理念 D．追求财富的思想8．柏拉图在老师苏格拉底被雅典民主法庭判处死刑后打消了从政理想，开始潜心学术研究。后来在《理想国》中提出“哲王治国”的思想。认为国家的“第一要务”是进行公民教育，“国王”应该是有政治技艺并依照法律统治的哲学家。这反映了（

）A．柏拉图具有平等法治的观念 B．雅典缺少真正的民主C．雅典的阶级关系发生了变化 D．雅典民主政治走向衰落9．古代雅典的官职津贴来自于城邦的库藏，但很多情况下，雅典的库藏不足以支付这种津贴。于是政治领袖们为了保证津贴，常常凭借民众法庭之力没收私财以充公，故没收富室财产的法案时有提出。这一现象可以用来说明雅典（

）A．法律服从全体人民意愿 B．直接民主存在一定弊端C．公民的参政积极性不高 D．经济发展促使民主繁荣10．“政厅公餐”是古代雅典城邦一项重要的政治制度，它是城邦授予公民或外邦人的最高荣誉之一。雅典法令中曾规定授予刺杀僭主者以终身公餐的资格，且这个资格可以由长子世袭下去。此项规定体现了（

）A．城邦至上的原则 B．维护民主政治的决心C．民众的尚武精神 D．公民身份限制被打破11．古代雅典，公民法庭每年抽签从公民中选出六千名公民审判员，组成规模不等的法庭审理案件；因私诉讼法庭审判团最少201人，因公诉讼法庭审判团最少501人，特别重大的案件，全体审判员都参加；每个法庭的审判员通过抽签决定，审判员秘密投票判决。这表明公民法庭（

）A．重视判决结果正义 B．确保雅典法系完善C．保证司法程序公正 D．注重保护个人权力12．公元前6世纪，雅典陪审法庭只是一个接受公民上诉的法庭，附属于公民大会。公元前5世纪中叶，雅典执政官被剥夺了审理案件的权力，把案件提交到陪审法庭审理。这一变化反映出古代雅典（

）A．实行直接民主政治 B．民主政治有所发展C．审判较为公平公正 D．具有法律至上传统13．古代希腊，人们普遍信奉“公民美德”，私人生活隶属于公共事务和公共的善，“公”与“私”没有明确的界限。在这里，个人与国家在精神上息息相通，道德与政治完全融入到城邦共同体中。这反映出希腊民族（

）A．追求智慧和认同命运的价值取向 B．提倡法律和城邦至善的良好风尚C．推行自治和美德伦理的治理模式 D．崇尚仁政和舍生取义的人格理想14．公元前4世纪后期，雅典战神山议事会虽然逐步介入司法事务，但重大政治案件都必须由陪审法庭进行终审，包括公民大会所通过的对官员的指控案件及其判决法令，都必须由陪审法庭进行最终判决才能生效。这说明当时的雅典（

）A．公民大会形同虚设 B．司法独立得到保障C．权力监督体系完整 D．职责分配较为混乱15．雅典城邦的精英阶层没有政治决策权，他们只能通过提出合理政策建议的方式来获得领袖地位，而且每一项政策及建议都必须经过公民群体的讨论和投票决策。据此可知，雅典城邦（

）A．集体议政避免决策失误 B．政治精英控制公民大会C．直接民主方式备受重视 D．社会等级差别逐步消失二、材料分析题1．阅读材料，回答问题。材料一

（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。……后来朝民主化方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二

建立普遍的、法的统治，树立至高无上的法律权威，是古希腊法治论的基本追求。柏拉图晚年从人性的贪婪与自私、逃避痛苦、追求快乐的角度出发，提出以法律对统治者加以约束。他说：“我现在要以‘法律的仆人’这一术语来称呼那些通常被称为统治者的人。”……他把法治的有无提升到国家存亡兴衰的高度来认识，在西方政治思想的源头，权力已经被套上了法律的枷锁。——摘编自孙季平《民主共和法治——古希腊罗马权力制约三大要义》(1)根据材料一，指出雅典政治制度经历了怎样的过程，并概括雅典“政治自由化”的原因。(2)根据材料二，概括古希腊哲学家关于法律的认识，分析它对希腊文明的积极影响。2．阅读材料，完成下列要求。材料

雅典出生的色诺芬是苏格拉底的弟子，他与希罗多德、修昔底德并称古希腊三大史学家。与色诺芬几乎同一时期的还有一位托名色诺芬进行创作的“伪色诺芬”，他不但著述颇丰，且颇有见地。伪色诺芬在公元前430年前后撰写的《雅典人政制》是其代表作。伪色诺芬确信控制海洋与民主制存在着密切的关联：雅典的政治态度，从贵族派首领主导的“亲陆军”，转变为平民派首领主导的“亲海军”，这正是因伯利克里的军事指挥会带来的巨大改变。雅典扩充海军，看上去是扩充一个军种的势力，实际却是一种政治力量的扩充。伪色诺芬也看到了海权相对陆权的战略优势：海权比陆权更容易组织军事战役，阻碍敌人的贸易会，防止敌人联盟。然而伪色诺芬不相信海上霸权能与正派统治相一致，并称其为僭政。柏拉图在这方面也提出：一个以和平为目标的城邦，不应当屈从于海洋的诱惑，港口的贸易会“滋生灵魂的诡诈和不信任，并导致一个社会内部相互不信任，彼此不能友好相处”。——摘编自梁二平《伪色诺芬：海上霸权是僭政，放弃更危险》(1)根据材料，概括伪色诺芬对雅典政治制度的认识。(2)根据材料并结合所学知识，简要评价伪色诺芬对雅典政治的认识。3．阅读下列材料，回答问题。材料一

公元前6世纪初，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克里斯提尼建立新的五百人议事会。议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年。——节选自岳麓版必修一教科书材料二

“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”。(1)据材料一概括雅典民主政治的基本特征。根据材料并结合所学知识，列举雅典人创造了哪些民主运作方式？(2)材料二漫画《通往公民大会的“通途”》中，禁止了哪些人的通行？结合材料一，二，如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”？4．阅读材料，回答问题。材料一

古代奥林匹克运动会并不是单一的体育赛事，而是宗教活动的一个组成部分。在希腊人的心目中，奥林匹斯山上的诸神有着无限的智慧和无穷的力量。人永远也达不到神的境界，但是人类可以通过极限能力的不断扩展一步一步地与神接近……古代奥运会从公元前776年到公元394年，共举行了293届，规模逐渐扩大，成为显示希腊民族精神的盛会。各城邦派出的优秀选手则在竞技场上奋勇拼搏，他们赤身裸体进入赛场，向神和观众展示他们超人的体能、健美的身体和良好的教养。奥运会竞技比赛项目主要是田径，后来逐渐增加了摔跤、标枪、拳击、以及战车赛、武装赛跑等。——摘编自郑昕鹏《古代奥运会的兴衰》材料二

顾拜旦的诗作《体育颂》发表于1912年。当时的欧洲正处于混乱状态，工业资本主义国家间政治经济矛盾日益激化。同时初创时期的奥林匹克运动已显露出种种弊端，例如第3届奥运会上出现了马拉松比赛中作弊和服用兴奋剂的丑闻；第4届奥运会上，出现了裁判不公而使英美之间互相争吵甚至罢赛。这些状况引起顾拜旦的忧虑和警醒，他多次发表演说，希望发挥奥林匹克运动的教育作用，以建立一个和平美好的世界。为了宣传奥林匹克理想，他用笔名参加了1912年第5届奥运会的文艺比赛，获得金质奖。啊，体育，天神的欢娱，生命的动力！……啊，体育，你就是荣誉！荣誉的赢得要公正无私，反之便毫无意义。……啊，体育，你就是进步！为了人类的日新月异，身体和精神的改变要同时抓起。你规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕。你告诉人们遵守规则，发挥人类最大的能力而又无损健康的肌体。……啊，体育，你就是和平！你在各民族间建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生，使全世界的青年学会相互尊重和学习，使不同民族特质成为高尚而公平竞赛的动力！（节选）——摘编自熊斗寅《<体育颂>是奥林匹克理想的升华》材料三

派团参加1984年洛杉矶奥运会，是新中国体育史上的一座里程碑。在这届奥运会上，新中国体育健儿第一次向世界展示了改革开放后中国人民的新气象。在这届奥运会上，中国体育代表团共派出225名男女运动员参加了16个大项的比赛。中国体育健儿顽强拼搏，最后共获得15枚金牌、8枚银牌和9枚铜牌，位列金牌榜第八位。各行各业的人们纷纷以体育健儿为榜样，在工作中奋勇争先。也是从这一年开始，四年一届的奥运会每每都会得到中国人民的热情关注。——摘编自《1984：中国体育大国之路从洛杉矶奥运会开始》(1)根据材料一概括古代奥林匹克运动会的特点。(2)根据材料二分析近代奥林匹克精神的内涵，并结合所学知识分析其形成背景。(3)根据材料三概括中国参加1984年洛杉矶奥运会的历史意义。5．正确把握事物的进程需要我们对相关概念演变史的梳理。阅读下列材料，回答相关问题：材料一古希腊存在民主制，与其特殊的社会结构有关。古希腊不是一个国家，而是一批独立自由的城邦主权国，文化比较相近，存在松散的同盟关系。梭伦改革开启了这样一种观念：基于同意的统治取代了基于强制的统治，矗立于尖端之上的金字塔，又被安放于它的地基。——据[英]阿克顿《自由与权力》等整理材料二

雅典卫城，世界遗产委员会对它作出这样的评价：“雅典卫城显示着希腊1000多年繁荣的文明、神话和宗教，包含了古希腊艺术的四个最伟大的杰作巴特农神庙、通廊、伊瑞克提翁神庙和雅典娜胜利神庙，因此被认为是世界传统思想的象征。”有关雅典卫城有两种观点：1.实质上的“山巅之城”。她在雅典宗教、政治和文化生活中的重要作用，和在西方文明中的崇高地位。是真正的“历史山巅之城”。2.是防卫城邦的“艺术之城”。她与自然景观融为一体，建筑结构颇具特色，是天才艺术创造力的有形物证。——摘编自房龙《人类的艺术》等材料三托克维尔不同意雅典式的古典民主模式。在民主社会中，人民主权是最高的原则，人民主权的潜在原则是一切权力的根源存在于多数的意志之中……在美国，多数的意见最终会通过立法成为一种强制的权力，大部分州的宪法还设法人为地加强多数的这种天然的力量。托克维尔已经警觉到，这种状况“对未来是有害而危险的”。——摘录自陈曦《民主理论的嬗变》(1)根据材料一并结合所学，简述梭伦哪些改革措施有助于推动“基于同意的统治”取代“基于强制的统治”，从“人本身”的角度指出古代希腊民主政治形成的社会条件。(2)根据材料二并结合所学知识，请在给出的两种观点中选择其一，说说你的理由。(3)据材料三，归纳托克维尔对美国民主政治的担忧，结合所学知识指出现代政治文明应如何规避这种担忧?答案：一、1．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句，可知这是本质题。据本题空间信息可知准确时空是：古代雅典。根据“可通过违背法律诉讼否决立法委员会颁布的法律，可取消公民大会的法令”可知，公民大会或立法委员会颁布的法律，可能存在随意性，受公民陪审法庭的制约，体现法律建设具有一定的严谨性，A项正确；材料仅反映雅典城邦的司法权，无法体现民主政治的发展程度，排除B项；公民大会立法权受制约，这是民主政治的产物，而非职权遭到削弱，排除C项；材料无法体现雅典城邦崇尚人性，排除D项。故选A项。2．B【详解】本题属于单类型单项选择题，据本题设问可知本题为推断类选择题。时空是：中国和西方民主精神。材料中“春秋时就有‘贤均从众’之说，认为只要其人是贤人，就能够代表多数”证明中国古人认为贤人就代表多数人，从贤即从众，表明中西方对民主的认识不同，B项正确；从贤及从众表明中国古代有民主意识，只是看法不同，排除A项；材料主旨是中西方对民主的认识不同，不是决策方式，排除C项；材料没有涉及民主产生的原因，排除Ｄ项。故选B项。3．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。中世纪的西欧是封建社会，而封建社会追求的是专制不是民主所以在中世纪时期，雅典民主制湮没在历史中。17~18世纪也就英国等少数国家确立资本主义制度，多数还是封建制度，所以在17~18世纪，民主仍是一个贬义词，到了19世纪中叶以后，资本主义制度在全世界广泛确立，而资本主义制度追求的是民主和自由，所以在19世纪中叶以后，肯定雅典民主制成为西方学界的主流观点。可知雅典民主制评价的历史变化主要反映出历史评价与评价者的现实需要相关，D项正确；材料不体现民主制度的发展过程，体现的是对雅典民主制评价的历史变化反映了历史评价与评价者的现实需要相关，排除A项；历史评价确实是带有一定主观性，但这不体现对雅典民主制评价的历史变化，排除B项；材料体现的是对事物的评价与现实需要相关联，不是人们对历史的探究往往具有局限性，排除C项。故选D项。4．B【详解】本题是单项型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是：古希腊。根据材料结合所学可知，雅典民主政治是世界历史上一次成功的直接民主实践，其公民集体决策、群体决策一方面体现了直接民主的进步性，另一方面也暴露了直接民主内在的局限性，材料“你的权力真正大，你像个君主人人怕，可是呀，也容易叫人家牵着耍。你喜欢戴高帽子，受欺受骗，老是张嘴望者那些演说家”讽刺了雅典直接民主制下，公民素养难以保证，容易导致权力的滥用和误导、误用，B项正确，排除D项；材料体现的是讽刺雅典直接民主制下，公民素养难以保证，容易导致权力的滥用和误导、误用，而非强调政治演说家的蛊惑性，排除A项；“虚伪性”一词说法牵强，与题干信息不符，与史实不符，排除C项。故选B项。5．A【详解】根据材料信息，"攸克拉提斯法案"是雅典人在“非常时期”为了防范僭主制复辟采取的“非常措施”，要求全体公民警惕僭主制的潜在威胁，说明雅典旨在防范城邦危机催生独裁，A项正确；材料的意思是防范僭主制产生，并不是阻止僭主与外敌相勾结，排除B项；材料强调的是全体公民要警惕僭主制的威胁，并没有涉及到公民大会的相关信息，排除C项；材料的主旨是防范僭主制的产生，并没有号召民众抗敌，排除D项。故选A项。6．C【详解】据材料“公元前514年，两位雅典贵族行刺僭主希庇阿斯，此后，二人成为雅典贵族反抗僭主暴政的象征。公元前410年，雅典以法令形式改编了‘刺杀僭主’的历史叙事，使其摇身一变成了反抗贵族寡头的武器”并结合所学可知，古代雅典实行民主政治，材料反映了雅典贵族刺杀僭主的故事在不同时期，成为人们反抗暴政或贵族寡头政治的象征和武器，说明了民主政治生命力的强大，C项正确；材料主旨是强调“雅典贵族刺杀僭主的故事在不同时期，成为人们反抗暴政或贵族寡头政治的象征和武器”，而不是强调“僭主制”问题，排除A项；材料未涉及“贵族集团的政治投机”，排除B项；材料未涉及“人文主义精神”内容，D项与材料无关，排除D项。故选C项。7．A【详解】根据题意梭伦认为幸福的标准是家庭后继有人、子孙出色、能为国家做贡献而获得荣誉，这反映他对国家人口数量和城邦利益的高度重视，A项正确；家族优秀的期许在梭伦的幸福观中没有涉及，排除B项；美德即知识是苏格拉底的观点，足球高尚的道德素养，排除C项；梭伦在回答世界上最幸福的人是并没有说最富裕的人，说明并不是追求财富，排除D项。故选A项。8．D【详解】结合所学可知，苏格拉底之死本身就体现了直接民主制度下权力的滥用误用，而材料“柏拉图在老师苏格拉底被雅典民主法庭判处死刑后打消了从政理想”“‘国王’应该是有政治技艺并依照法律统治的哲学家”，体现了部分公民丧失了从政的热情并且对雅典制度进行反思，这反映了雅典民主政治走向衰落，D项正确；材料不能体现柏拉图具有平等观念，排除A项；B项表述过于绝对，民主都是具有阶级属性的，排除B项；雅典仍是奴隶制国家，排除C项。故选D项。9．B【详解】根据材料“……政治领袖们为了保证津贴，常常凭借民众法庭之力没收私财以充公，故没收富室财产的法案时有提出”，并结合所学可知，古代雅典为了应对财政困难，经常以法律判决的形式没收富人财产，这反映了在雅典直接民主下，多数公民容易做出不理性的判决。这一现象可以用来说明雅典直接民主存在一定弊端，B项正确；材料中的判决违背了少数富人的意愿，排除A项；雅典发放官职津贴以致出现财政困难，说明雅典公民的参政积极性很高，排除C项；材料反映了雅典财政困难，“经济发展促使民主繁荣”的说法与材料主旨不符，排除D项。故选B项。10．B【详解】根据材料政厅公餐是雅典城邦授予公民或外邦人的最高荣誉，甚至可以世袭，以此来加强民众对民主政治的认同感，体现了维护民主政治的决心，B项正确；材料与城邦至上原则无关，排除A项；对刺杀僭主者的奖赏意在维护民主政治，并非崇尚武力，排除C项；政厅公餐是一种特殊荣誉，可以授予外邦人，但不能改变其公民身份，排除D项。故选B项。11．C【详解】根据材料信息“古代雅典，公民法庭每年抽签从公民中选出六千名公民审判员，组成规模不等的法庭审理案件；因私诉讼法庭审判团最少201人，因公诉讼法庭审判团最少501人，特别重大的案件，全体审判员都参加；每个法庭的审判员通过抽签决定，审判员秘密投票判决。”课件雅典的司法审判中，抽签和投票贯穿始终，体现雅典司法过程的民主原则，C项正确；材料未体现公民法庭对判决结果的态度如何，排除A项；材料未体现雅典法系是否完善的内容，排除B项；材料未体现公民法庭注重保护个人权力，个人并非等同于公民，排除D项。故选C项。12．B【详解】根据材料可知，执政官的司法审判权被转移到陪审法庭，反映出古代雅典权力民主化现象明显，进而反映出古代雅典民主政治的发展，B项正确；材料无法体现古代雅典实行直接民主政治，排除A项；材料反映的是古代雅典审理案件权力的变更，无法体现审判是否公平公正，排除C项；材料与法律至上无关，排除D项。故选B项。13．C【详解】根据材料可知，所谓“公民美德”即公民献身于城邦，公民的私生活隶属于公共事务，只有通过城邦，才能恰当地实现自我，并过上一种高尚的生活，这说明古代希腊推行自治和美德伦理的治理模式，C项正确；“追求智慧和认同命运”与题干主旨不符，排除A项；“提倡法律”在材料中未体现，排除B项；D项是中国儒家思想主张，排除D项。故选C项。14．B【详解】据材料可知，“公元前4世纪后期，雅典战神山议事会虽然逐步介入司法事务，但重大政治案件都必须由陪审法庭进行终审，包括公民大会所通过的对官员的指控案件及其判决法令，都必须由陪审法庭进行最终判决才能生效”，这说明陪审法庭的司法权力高于战神山议事会并不受其牵制，司法独立得到保障，B项正确；材料主要强调的是“司法事务”，二倍速公民大会的问题，排除A项；才未涉及权力监督体系是否完整，排除C项；材料中司法权力的分配清晰，未涉及混乱，排除D项。故选B项。15．C【详解】本题考查古希腊民主政治，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知，雅典公民大会由城邦全体公民组成，政治精英的政策及建议都要经过公民大会议决，反映出雅典城邦对直接民主方式的重视，C项正确；公民大会集体议政可以减少决策失误，但无法完全避免失误，排除A项；公民大会拥有决策权，并未受制于政治精英，排除B项；雅典城邦建立在奴隶制基础上，社会等级差别明显，排除D项。故选C项。二、1．(1)过程：君主政体——寡头政治——民主政治。原因：贸易的急速发展（商品经济的发