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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024大连装备制造职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.具体学科建设项目的实施B.重点发展学科的确定C.学科建设的立项论证D.学科的布局与调整【答案】:A2.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.价值性原则B.创新性原则C.科学性原则D.可行性原则【答案】:A3.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师德B.师范C.督导D.师资【答案】:A4.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.基层自治B.学术自由C.学校自治D.学生自治【答案】:A5.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.出国深造B.爱国守法C.教育教学D.为人师表【答案】:C6.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.社会的第三方评价B.来自政府和和社会的外部评价C.政府的行政性评价D.高校的自我评价【答案】:D7.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制【答案】:C8.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.片面引注B.自我引注C.虚假署名D.学术穿凿【答案】:B9.高等学校主要教学环节是()A.课堂教学、实习实践、毕业论文B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳C.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习D.备课、上课、考核与评价【答案】:A10.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.操作C.学习的迁移D.理解【答案】:C11.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家奖助学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家奖学金和勤工助学D.国家励志奖学金和勤工助学【答案】:B12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.建立健全多级培训网络B.培训思想政治教育基本能力C.加强基地建设和师资队伍建设D.不断扩大培训覆盖面【答案】:B13.读完一篇文章后,往往对最前面一段内容印象深刻这是因为()。A.仍在短时记忆B.没有前摄抑制C.进入长时记忆D.没有倒摄抑制【答案】:B14.研究型大学大都致力于培养()A.技能型人才B.技术型人才C.应用型人才D.拔尖人才【答案】:D15.模仿是学生的一种重要学习方式,这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的()。A.长期性B.示范性C.创造性D.群体与个体的统一性【答案】:B16.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.功能固着B.酝酿效应C.原型启发D.思维定势【答案】:A17.有些大学生在取得成绩时,容易产生积极、肯定的情感体验,有时甚至骄傲自满,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易产生消极、否定的情感体验,甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们()。A.自我体验具有敏感性和情境性的特点B.自我体验具有丰富性和波动的特点C.自尊感和自卑感相互交织D.自我认识具有主动性和自觉性的特点【答案】:B18.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证,反复试验、对实验或数据进行检验,以验证真理,这属于教师责任中()。A.对知识的责任B.对学生的责任C.对自己的责任D.对社会的责任【答案】:A19.2017年2月4日,教育部颁布了新修订的(,新规定自2017年9月1日起施行。A.《高等教育法》B.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》C.《普通高等学校学生管理规定》D.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》【答案】:C20.以下哪一选项是教育法治化的保障?A.立法B.执法C.司法D.守法【答案】:D21.成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生之间相互的认知度B.传统思想和师生个性的特点C.师生交往的时空、性别等因素D.教师的领导方式和态度【答案】:D22.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是()。A.合理化B.投射C.升华D.退化【答案】:A23.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.教学的组织者,学习的参与者B.学生道德发展的向导C.学生问题的解决者D.知识学习的促进者【答案】:C24.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉B.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心C.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则D.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务【答案】:C25.否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?()A.生产性B.工具性C.永恒性D.相对独立性【答案】:D26.高等教育包括()。A.普通教育和职业教育B.学历教育和非学历教育C.专科教育和大学教育D.本科生教育和研究生教育【答案】:B27.学习的“倒摄抑制”是指()。A.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了B.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收C.学习某件事有助于以后学习类似的东西D.后来的知识是使先学的知识更加巩固【答案】:A28.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术A.开放式提问B.内容反应C.封闭式提问D.具体化【答案】:A29.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是A.对家庭困难学生不予关注B.将班级幼儿分出三六九等C.禁止幼儿发表自己观点D.教学中以幼儿为主体【答案】:D30.下列选项不属于高校科研管理的原则是()。A.以应用研究和发展研究支撑基础研究的原则B.统一管理与学术自由相结合原则C.科研和教学相互促进的原则D.社会经济效益和学术水平相统一的原则【答案】:B31.根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为()。A.课程B.专业C.学科D.专题【答案】:B32.1963年《罗宾斯报告》建议“所有有能力并且有希望从高等教育中受益的人都应该有接受高等教育的机会”,使英国高等教育进入了一个()的新时代。A.“谁能受益谁升学”B.“谁有资格谁升学”C.“谁有意愿谁升学”D.“谁有能力谁升学”【答案】:A33.让学生获得直观知识的实验是()A.验证性实验B.操作性实验C.演示性试验D.设计性实验【答案】:C34.对物体在空间位置移动的知觉,直接依赖于运动对象的速度属于()。A.时间知觉B.空间知觉C.运动知觉D.深度知觉【答案】:C35.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在()。A.民办学校的身份B.民办学校法人属性的定位C.分类管理D.民办教育非营利性质【答案】:C二、多选题36.健康的含义包括()A.人体各器官发育良好B.社会适应良好C.无心理疾病D.没有疾病或病症【答案】:ABCD37.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.刑事违法B.监督权C.强制权D.裁决权E.命令权F.教育违法G.处罚权H.治安违法【答案】:BCDEG38.关于人生价值的实现说法正确的是()。A.人所创造的价值不仅具有社会意义,同时也具有自我意义B.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价C.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系D.由于人的社会关系是多方面的,人生价值的实现也是多方面的【答案】:ABD39.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.学而不厌,诲人不倦B.教学相长,相互尊重C.以身作则,反躬自省D.立志乐道,甘于奉献等【答案】:ABCD40.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.自然人B.行政主体C.其他组织D.法人【答案】:ACD41.自我意识的心理成分包括()A.自我情感体验B.自我分化C.自我认识D.自我控制【答案】:ACD42.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民,必须坚持法治与德治并举的方针,因为道德约束往往更具有()。A.渗透性B.强制性C.广泛性D.持久性【答案】:ACD43.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()。A.研究性大学B.多科性院校C.单科性院校D.综合性大学【答案】:BCD44.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.晕轮效应B.首因效应C.投射效应D.近因效应【答案】:ABCD45.以下各项中属于迁移现象的是()A.举一反三B.触类旁通C.一目十行D.闻一知十【答案】:ABD46.职业道德存在的主要问题()。A.知与行脱节B.义与气偏离C.表与里的不一D.禁与欲的失范【答案】:ABCD47.下列有关教师人格的看法正确的是()。A.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质B.教师的人格直接关系到教育效果和成败C.是教师群体共有的思想行为特质D.是教师群体共有的心理特征【答案】:ABCD48.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.县政府B.县教委C.地级市政府D.地级市的市教委【答案】:AD49.情绪和情感()。A.以需要为中介B.与认识过程无关C.是一种主观感受D.会引起生理变化【答案】:ACD50.创造性的典型心理特征包括()。A.独创性B.流畅性C.灵活性D.精密性【答案】:ABC51.团体心理辅导的局限性会表现在()A.不适合人际关系适应不良的人B.对带团的领导者要求高C.个人深层次问题不易暴露D.个体差异难以照顾周全【答案】:BCD52.关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()。A.道德调节最终依靠道德自觉性来实现B.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节C.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段D.是教

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