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2007年中考模拟试题(一)(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(19分)1.(4分)阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在下面的田字格内。人们对真理的认识是一个xún序渐进的过程,人们得到的往往只是相对真理。在大自然面前人类永远是小学生,就像攀登险jün的山峰,有失败者,也有不xiè追求、善于总结、经过千chuì百炼而成功登峰者。2.(4分)按要求默写古诗文。(1)程远独在加拿大,虽面对晚霞中森林的迷人景色,但却因远离了故土心生感慨。面对此情此景,你认为应该脱口而出的最恰当的诗句是:;。(2)请从所学的李白或杜甫的诗词中选出两句能表达远大志向的句子,作为你的座右铭:。(3)“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”这是刘禹锡的《乌衣巷》中的两句诗,请依据括号内的提示,从晏殊的《浣溪沙》和白居易的《钱塘湖春行》中分别选出含有“燕”的句子,填入下面横线上。(飞回来了。)(做了什么?)3.(2分)名著阅读。“绿草求她地上的伴侣,树木求他天空的寂寞。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”这几句富于哲理的格言诗句,出自亚洲第一位诺贝尔奖获得者之笔。你知道他是谁吗?请写出其代表作品。4.(4分)修改下列病句。每个有抱负的青年将来都希望自己成为一个对祖国现代化建设有贡献的人。从孔乙已受封建教育毒害的悲惨一生中,有力地抨击了封建科举制度的罪恶。5.(3分)下面是对三类不读书或基本不读书的人情况调查表,请根据表中提供的信息,选择其中一类人,有针对性地对他们进行一番劝主并填写在相应的表格内。名称项目北京零点调查公司读书调查报告情况比例A.三分之一B.三分之一C.三分之一对待态度不买、不读买、不读读、零散所持原因枯燥无味装点门面没时间等时间你的劝说辞6.(2分)温家宝总理在十届人大二次会议政府工作报告中向全社会提出了要“更加注重以人为本”的号召,各级政府机构和有关部门纷纷响应。下面是体现“以人为本”精神的一些具体举措,请从中归纳出“以人为本”的含义。材料一:政府,应对各类灾难事故,要不惜人力物力,把人的生命放在第一位。材料二:教育,为保护未成年人的健康成长,在新的《中小学生日常行为规范》中删去了有关“对坏人坏事应挺身而出进行斗争”的条款。材料三:商业,倡导顾客是上帝,规定超市里商品的码放、标签上的提示必须符合人们的购物习惯,便于人们拿取和识别。材料四:交通,火车不断提速,尽量让乘客节省时间;在人流量大的地段增设公交车站点,微笑服务。二、阅读与探究(51分)(一)阅读下面文段,完成问题。(18分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。7.(2分)下列句中加点词的解释不正确的一项是()A.舜发于畎亩之中(起,指被任用)B.死于安乐(安逸)C.人恒过然后能改(过去)D.曾益其所不能(增加。曾,同“增”)8.(2分)下列各组加点字的用法相同的一项是()A.B.C.D.9.(1分)本文阐述的一个人生哲理是:。(用原文语句回答)10.(1分)选文主要讲了两个方面的问题,一是造就人才,二是;得出的结论是“生于忧患,死于安乐”。11.(3分)孟子说理散文的善用排比、句式长短错落等物点有怎样的表达效果?请你以选文为例加以具体分析。12.(1分)选文第2段紧承上文从正反两个方面加以推论,其中从正面进行推论的是哪句话?13.(3分)孟子在选文第1段中以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,就必须经受磨炼。下面列出的名言中,与之意思相近的两项是()古人大业成,皆自忧患始。试玉要烧三日满,辨材须待七年期。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。自古雄才多磨炼,从来纨绔少伟男。14.(2分)请你从历史或现实中,举出一个经受艰苦磨难,终于成就了不平凡事业的人物事例。15.(3分)语段说:“人恒过然后能改。”有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后,结合自己的思考谈一点你的看法。链接材料:有些错误没机会改正目前,48岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。出事后牛振华的家属发表了情真意切的公开信:“一生谨慎的他犯了一次错误,而他唯一一次犯错,却让他不再有改正的机会,也给我们造成终生的遗憾!……”人们常说:“不要怕犯错误”“不要怕‘交学费‘”“吃一堑,长一智”“在哪里摔倒,就在哪里爬起来”等等,这些话不能说不对,但有些错误是致命的,瞬间发生,没有纠正的机会。(二)阅读下文,完成后而面问题。(9分)一碗大米饭我小时候,家里很穷。蜷缩的炕头,昏暗的油灯……都在我的脑海中深深地扎下了根。记得我七岁那年,曾祖母重病缠身,母亲精心地伺候她。在那时,细粮是很奢侈的东西,一日三餐都是大饼子、玉米粥和小米饭等粗粮。为了曾祖母的病,父亲借来了一升大米。每天早上,母亲蒸一碗白花花的大米饭,然后一口一口给曾祖母喂下。孝敬的定义就是留给曾祖母好吃的东西。那时我常常这样想。母亲那个时候有一张愁苦的脸,那就是在看我们大口大口地吃硌牙的玉米粥的时候。一天有个亲戚来串门。那天做的是小米饭,但曾祖母的那碗大米饭依然没变。早上,曾祖母没起来吃饭;而我因为离校远,每天带饭上学。那天是亲戚给我装的饭,装好后,我就背着书包走了。中午的时候,饥饿席卷了我的全身。饭盒还透着热气。我打开饭盒,一下子愣住了……饭盒里竟然是白花花的大米饭!我不晓得那个亲戚是有意还是无意的,简单的思维使我想不到那么多。这是曾祖母的饭,我不能吃。我也知道,那些大米借得不易。面前的大米饭在我的眼里一点点变大,我的口水不经允许就分泌出许多许多。周围的说话声、打闹声一会儿模糊,一会儿清晰。我悄悄地环视了一下四周……没人注意我。于是我盖上了饭盒,站起来擦了擦嘴,似乎我已经吃饱了。整个下午,我在极度饥饿中度过。好几次我都有打开饭盒的冲动,毕竟那时我还是个孩子。老师的话,窗外的阳光,统统变成了那盒大米饭,一遍遍地诱惑、冲击着我,我有些不知所措。好不容易挨到了放学,我的腿好像灌了铅一样沉重。书包里那盒饭压得我喘不过气来。走进家门的时候,母亲正在烧火,火光映红了母亲的脸。我走到母亲面前,从书包里拿出那盒饭,递给母亲。那一刻我嘴一撇,要哭。母亲接过饭盒—她感受到了饭盒的分量。她不解地看着我。母亲打开饭盒,是一盒动都没动的大米饭……母亲直直地盯着我,黯然的眼神中有一种沧桑和无奈。过了一会儿,她突然抱紧我,大滴大滴的泪珠滴在我的脖子上。我任由母亲在我肩头啜泣。黄昏的阳光斜斜地射进来,整个屋子变成了一种惨淡的红色。那一瞬间,我突然觉得自己长大了。我感觉到母亲作为女人的脆弱,感觉到自己终于可以承受母亲的眼泪了。我用稚嫩的的擦着母亲的眼泪,可不一会儿,我终于也吓得哭了起来。“妈,你别哭,我长大了挣钱养活你……”我想我那时能说的只有这些。一天放学,我看见很多人在我家,曾祖母去世了。我和大人们一样跪在灵柩前,母亲哭得很伤心。我清楚地记得,那天晚上,我梦见了曾祖母,手里端着一碗白花花的大米饭。(作者戴晓军,文章有改动)16.(2分)面对大米饭的诱惑,“我”一直没有吃,是因为在“我”的心中始终有一种朴素的想法,这种想法是:。17.(2分)母亲看到“一盒动都没动的大米饭”后,为什么“突然抱紧我”“在我肩头啜泣”?18.(2分)对文章赏析有误的一项是()“一碗大米饭”为线索叙述了一个催人泪下的故事。B.文章表现了母亲善良无私、孝敬老人的美德,也写出了“我”的懂事、孝顺。C.文章在叙述故事表现人物时,运用了心理描写、细节描写等手法。文章的语言自然朴实。D.从文中的内容看,母亲非常关爱曾祖母,对“我”却不在乎。19.(3分)有人说:“穷人的故事总是闪着凄美的泪光,穷人的故事又总是闪着金子般真诚的光芒。”本文最让你感动的是什么?请联系自己的实际,谈谈体会。(三)阅读下文,完成后面问题。(10分)eq\o\ac(○,1)科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前,马克思就说过:机器生产发展要求自觉地应用自然科学。并且指出:“生产力中也包括科学。”现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用。eq\o\ac(○,2)现代科学技术正要经历着一场伟大的革命。近三十年来,现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展,也不只是有了般意义上的进步和改革,而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化,出现了新的飞跃,产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。现代科学为生产技术的进步开辟了道路,决定它的发展方向。许多新的生产工具,新的工艺,首先在科学实验室里被创造出来。一系列新兴的工业,如高分子合成工业、原子能工业、电子计算机工业、半导体工业、宇航工业、激光工业等,都是建立在新兴科学基础上的。当然,不论是现在或者今后,还会有许多理论研究,暂时人们不看不到它的应用前景。但是,大量的历史事实已经说明:理论研究一旦获得重大突破,迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步。当代的自然科学正以空前的规模和速度,应用于生产,使社会物质生产的各个领域面貌一新。特别是由于电子计算机、控制论和自动化技术的发展,正在迅速提高生产自动化的程度。同样数量的劳动力,在同样的劳动时间里,可以生产出比过去多几十倍、几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这样在幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科学的力量、技术的力量。(节选自《论科学技术是生产力》)20.(2分)文章第eq\o\ac(○,1)段中用“早在一百多年以前”意在说明什么?21.(2分)仔细阅读第eq\o\ac(○,2)段,试概括这一段的中心意思。22.(2分)文章第eq\o\ac(○,2)段主要运用了什么论证方法?23.(4分)说说下面句中加点词语在文中的意义和作用。理论研究一旦获得重大突破,迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步。(四)阅读下文,完成后面问题。(14分)母亲河的自述我叫黄河,全长5464公里,生于10万年以前,我的源头在青海巴颜喀拉山,流经青海、四川、甘肃、宁复、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(区)。千百年来,我哺育着炎黄中华儿女,世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮,称我“母亲河”。从前,人们总爱说“跳进黄河洗不清”,说的是我含的泥沙量大。我每年要把16亿吨泥沙带走,淤在下游把河床担得老高,有人又叫我“悬河”。这些我都没有办法,大自然就是这样安排了我,几万年都这样过来了。最近又有一句话说我—“跳进黄河洗不净”,我听了很伤心。要是以前“洗不清”,澄澄泥沙就清了;现在洗不净,可事关我个人“品质”。不知道最近大伙到我那儿看了没有,我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都脏得不得了,有的地方简直成了“排污沟”,脏东西超了好几倍,连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。前些年,我的水质都在三类以上,既能浇地,也能到机器里转转;现在好多河段的水都不行了,就是入在池子里当景观用水,还有人提意见。别人对我说,从来没有见过我这样脏过。从三峡以下到入海口,7个水质监测口,有6个说我脏。他们对我说,中下游很多城市的饮用水都从我这里取,为了让人们喝得放心,处理脏东西花了好多钱。我知道,今年这样脏,与缺水有很大关系。去年开始,我从来没有这样干渴,我一年的来水量比正常年份少了将近2/3,说是有实测记录以来来水最少的年份。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多,10年间翻了一倍,现在一年有42亿吨,相当于我今年的来水的一半,过去叫“一碗水,半碗泥”,现在成了“一碗水,半碗污”,根本消化不了。可能有人问了,不是说不让往你那里排污吗?其实也有人管,但总有人偷偷地排,检查的人来了,少排点;检查的个一走,照排不误。管这种事的也不好办,有人总结得很形象,叫“环保不下河,水利不上岸”。更何况,还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要,我干净的来往后放放。我听说,天津已经不用我了,我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠,我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身泼脏水,我这母亲河就变成臭水沟了。24.(4分)仔细阅读全文,从母亲河的自述中,你获取了哪些主要信息?请回答。(1)。(2)母亲河自述为何“洗不清”的原因(介绍黄河自古以来含泥量大的特点)。(3)。25.(3分)你能从文中发现造成黄河污染的主要原因吗?请谈谈你的理解。26.(4分)细心揣摩下列句子,回答括号中的问题。去年开始,我从来没有这样干渴,我一年的来水量比正常年份少了将近2/3,说是有实测记录以来来水最少的年份。(加点的短语能删掉吗?为什么?)连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。(请指出该句运用了什么表达方式,并说说它的表达效果。)27.(3分)阅读下面的三则材料,联系本文,写出你探究的结果。材料一:两千多年前,黄河只叫“河”没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多,水草丰茂,清澈秀丽。材料二:古人言“黄河清,天下宁”,典河的治理,事关广大人民的生计。材料三:三、作文(50分)28.从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。(1)有付出就应有回报。社会、家庭、学校、他人也许为你(或他)付出过许多,你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报?请以“回报”为题,自选角度,写一篇记叙文。要求:eq\o\ac(○,1)思想感情健康,有真情实感;eq\o\ac(○,2)字数不少于600字。(2)2004年8月23日,雅典奥运会男子单杠决赛中,28岁的俄罗斯名将涅莫夫以连续腾空抓杠的高难度动作征服了全场观众。但在落地时,出现一个小小的失误,裁判因此只给他打了9.725分。这一举动激起全场观众的愤怒。涅莫夫以他宽广的胸怀和人格魅力,两次回到赛场,向观众致意、鞠躬,请求观众保持冷静。涅莫夫的宽容,让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。在生活中,你有过类似的经历吗?请以“宽容”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。中考模拟试题一1.循峻懈锤2.示例:(1)夕阳西下断肠人在天涯(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海或:会当凌绝顶,一览众山小(3)似曾相识燕归来谁家新燕啄春泥3.泰戈尔《飞鸟集》《新月集》《园丁集》4.(1)把“将来”调到“自己”与“成为”之间。(2)删掉“从”和“中”。5.略6.示例:各行各业都要尊重人的生命放在第一位,要为人的生活、工作、学习等提供一切可能的方便。7.C8.A9.生于忧患而死于安乐也10.治理国家11.示例:第1段文字中以“必先”二字领起“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,构成一组排比句,读起来一句紧似一句,非常有气势;且这组句子句式较整齐,以短句为主,和前后较长的句子搭配起来,使全段句式富于变化,读来节奏感很强。12.“人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。”13.AD14.略〔解析〕开放题,所举事例要实事求是,并且有较强的说服力。15.略〔解析〕不论就一点来谈或两点结合起来谈,不论持什么观点,只要所言有积极意义,符合情理即可。16.这是曾祖母的饭,我不能吃(或:孝敬的定义就是留给曾祖母好吃的东西)17.母亲此时百感交集,看到儿子挨饿,却无力改变现状,心疼、内疚、痛苦和无奈一起袭来。18.D19.略〔解析〕最让你感动的可能是某一个细节,某一个人物。结合实际时,可以谈自己在尊敬老人方面的不足之处,表达内疚之情以及通过本文所受到的教育;也可以谈自己与文中的“我”的相似之处。20.说明“科学技术是生产力”的论断提出的时间之早。21.社会生产力的巨大发展,劳动生产率的大幅度提高,最主要的是靠科学技术的力量。
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