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文档简介

教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.请把使用了不同材料的物品选出来。（

）A.

B.

C.

2.极端天气产生的后果对人类和动植物往往是（

）。A.有利的

B.有害的

C.没有什么影响的3.下图中哪个是中午的太阳？（

）A.

B.

C.4.夏天我们看到的景色是（

）。A.荷花盛开

B.树叶飘落

C.小草发芽5.常用来做衣服的植物是（

）。A.蒲公英

B.蘑菇

C.水稻

D.棉花6.小云想用报纸做一顶帽子，在制作过程中不用到的是（

）。A.胶棒

B.秒表

C.剪刀二.填空题(共6题，共16分)1.请将下列书按出现的先后顺序排序。A、竹简

B、甲骨文

C、纸质书籍

D、帛书排序：（

）2.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（

）组成。3.我们看到的月球发亮部分的形状叫（

）。4.我做的帽子令我特别满意的地方是（

），我的帽子需要改进的地方是（

）。5.看一看。把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（

），但它的宽度（

）。6.（

）为我们的地球家园带来光和热。三.判断题(共6题，共12分)1.月球的形状是变化的。（

）2.竹简比现代书籍装订更方便。（

）3.蚯蚓很可怕，见到要打死它。（

）4.极端的天气能影响我们的生活。（

）5.椅子是用来坐的，只要结实就可以，其他方面不用考虑。（

）6.我们不能利用太阳辨别方向。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。眼睛

光滑

声音清脆耳朵

颜色鼻子

木纹

轻重手

有木头的清香味五.简答题(共2题，共10分)1.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？2.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。六.综合题(共4题，共23分)1.判断下列动物哪些生活在土壤中？对的画“√”，错的画“×”。（1）蜻蜓（

）（2）蚯蚓（

）（3）蜗牛（

）（4）鹦鹉（

）（5）金鱼（

）（6）蚂蚁（

）（7）海豚（

）2.看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。（1）蜘蛛结网天放晴——（

）。（2）河里鱼打花，天天有雨下——（

）（3）黑蜻蜓乱，天气要旱——（

）。3.看图回答问题。①图a，果树长出的果子可以供（

）和（

）食用。②图b，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（

）繁殖后代。③图c，鸟捉虫吃，可以防止（

）生病。A.人类

B.动物

C.植物4.在下面的圆圈中，用彩色笔画出三种不同的月相。参考答案一.选择题1.C2.B3.C

4.A

5.D

6.B二.填空题1.BADC2.材料

3.月相

4.答案不唯一5.短了；没有变

6.太阳三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。2.衣服

书包

直尺

毛巾

牙刷

红领巾

罐头盒

包装袋

电子手表

电视机

课桌

铅笔

橡皮

拖把

筷子

勺子

鞋子

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