教科版二年级下册科学期末测试卷含答案【b卷】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.指南针上的指针，白色一端指（

）极，红色一端指（

）极。A.东

B.南

C.西

D.北2.下列物品中，用铁制成的是（

）。A.花瓶

B.水龙头

C.玻璃杯3.大脑接受了来自（

）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。A.皮肤

B.眼睛

C.耳朵4.皮肤是人体的（

），可以凭借出汗等来调节体温。A.“空调器”

B.“保护罩”5.上课听讲不会用到的感觉器官是（

）。A.眼睛

B.耳朵

C.鼻子6.下面的（

）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助听器二.填空题(共6题，共24分)1.人体外形是（

）对称的。2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（

）觉。3.现在我（

）岁了，身高已经有（

）厘米，体重有（

）千克。4.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。5.神经分布于人体的（

）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（

）和（

）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（

）和（

）。6.利用（

），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。三.判断题(共6题，共12分)1.要知道菜汤咸不咸，通过品尝就可以了。（

）2.四肢可以分为上肢和下肢。（

）3.用手摸一摸身体，我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。（

）4.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（

）5.用耳朵不能听到腹部的声音。（

）6.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。五.简答题(共2题，共10分)1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？六.综合题(共4题，共21分)1.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×"。（1）条形磁铁能吸引铁粉。（

）（2）条形磁铁有两极。（

）（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（

）（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（

）（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（

）2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共测试了几次？（

）莉莉第7次抓到的成绩是几分？（

）③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（

）3.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名：小明；②性别：男③年龄：7岁；④年级：二年级⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克错的是第（

）条，这条的数据可能是（

）。4.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。参考答案一.选择题1.B；D2.B3.A4.A5.C6.C二.填空题1.左右2.味3.10；125；344.综合运用5.全身；头部；内脏；躯干；四肢6.感觉器官三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。2.①用绳子把条形磁铁悬挂起来，使保持水平，在静止时，磁铁朝北的一端是北极，朝南的一端是南极。②找一根已知南北极的磁铁过来