人教版三年级语文下册标点符号专项强化训练

人教版三年级语文下册标点符号专项强化训练1.给下列句子加标点符号。①毛老师又亲切地对陈毅说______以后做事要多多留心______

②圆圆摇摇头说______明年______我该上小学啦______③______我们是去找小华______还是去找小明______小林问我______2.读读句子，想一想这些标点各有什么独特的作用？从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。这句话中冒号的作用是______，引号的作用是______。

A．提示下文

B．表示引用的话C．表示有特殊含义的词语

D．表示着重论述的对象3.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______4.读课文《为什么不反过来试试》填上适当的标点符号。

______是啊______为什么不反过来时时呢______这时______布斯的脑海中闪过一个念头______把______扫灰尘______变成______吸灰尘______也许就不会扬起灰尘了______他又想到了最近发生的一场龙卷风______把地面上的房屋和树木都______吸______走的情景______5.判断题。（1）“这小伙子真结实”和“这凳子真结实”中的“结实”意思一样。（

）（2）“妈妈……我……我……撒谎了。”这句话中的省略号表示内容的省略。（

）（3）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达的意思是有区别的，不可混用。（

）（4）“我喜欢看《晨报》、《扬子晚报》、《童话大王》等报纸。”这句表达正确。（

）（5）通常，在文中起承上启下作用的句子叫过渡句。（

）6.读课文《救命骨髓》，填上适当的标点符号。

①______你儿子患的是白血病______白血病______医生的话如同晴天霹雳______震得他俩几乎晕倒______②选了十几万个对象后______终于找到了一个理想的供髓者______台湾花莲市一位二十多岁身体健康的小伙子______7.读课文《理想的风筝》，说说句中省略号的用法。

……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。8.读课文《一个小山村的故事》，填上适当的标点符号

一年年______一代代______山上的树木不断减少______裸露的土地不断扩大______树木变成了一栋栋大大小小的房子______变成了各式各样的家具______还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟______消失在天空中了______9.句子百花园。（1）我会加标点符号。①小兔子跑得真快呀______②爷爷看到我来了______高兴得合不拢嘴______③你是怎么找到这支铅笔的______（2）把下列句子补充完整。①小鸭子______。②苹果红红的，______。③______呢？10.给下面的句子填上合适的标点。①外公拿起一块干毛巾______问我______丹丹______你淋湿了吗______没有哇______你那把大伞把我整个儿都包住了呢______我说______

②医生转念间被贝贝的勇敢震撼了______在年幼的贝贝的大脑中______他认为输血会失去生命______但他仍然肯输血给妹妹______③她找哇______找哇______终于在一座山上找到了一个很小的泉眼______11.课文精彩回放

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水．

A

上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把__说__你先走__

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子

B

上木桥。

突然，那木桥轰地一声

C

了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水—旦一了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。（1）把下列四个动词还原到文中A，B，C，D四处。退

塌

推

爬A：______；B：______；C：______；D：______（2）在文中第三自然段加上标点符号。小伙子推了老汉一把______说______你先走______（3）文中画横线的句子所起的作用是（

）（4）请找出描写洪水的句子______，这些描写说明了______。（5）“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”“丈夫”是指______，“儿子”是指______。12.判断下面破折号的作用。破折号的作用有：

A解释说明；

B转折①我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。______②父亲的教育让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。______③这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。______

13.阅读下文，回答问题《变色龙》

这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。（1）“刹那间”形容时间短，请再写出几个这样的词语。（2）这句话中的“——”作用是什么？（3）这段话的主要内容是什么？14.写出下列句子的标点符号。你是乡下孩子吗______

哦______乡下孩子______生在阳光下______长在旷野里______15.阅读下文，回答问题

①树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟，它们三个在一起聊天。

②一头黑猪从丛林中走过来，它们的话题立刻转到了猪的身上。

③乌鸦说__这个家伙长得多黑呀__简直像块黑炭__

④__瞧__这个家伙肚子多大呀__蝈蝈说__简直像个要爆炸的气球__

⑤__瞧__这个家伙的嘴巴多长啊__简直三天三夜摸不到头__啄木鸟说__

⑥一只孔雀从这里路过，听了它们的谈话，忍不住说：“你们三位最好还是先找面镜子照照自己的模样，然后再对别人评头论足吧！”（1）给第③至第⑤自然段加上标点③乌鸦说______这个家伙长得多黑呀______简直像块黑炭______④______瞧______这个家伙肚子多大呀______蝈蝈说______简直像个要爆炸的气球______⑤______瞧______这个家伙的嘴巴多长啊______简直三天三夜摸不到头______啄木鸟说______（2）给划线的字选择正确读音啄木鸟______zhuó

zhuō模样______

mó

mú（3）根据上下文，说说“评头论足”一词的意思。（4）乌鸦、蝈蝈分别把黑猪比作______，嘲笑黑猪；啄木鸟则用的语言嘲笑黑猪的______。（5）读了这个故事，你有什么看法？16.在原句上修改下面一段话（一处标点，两个错别字，三处语病）。

暑假里的一天，我们来到“十八弯”游玩。这里真是个景色秀丽、令人陶醉。远看，山环绕着水，水倒影着山，犹如一幅风景画。近看，湖边绿草茵茵；湖水清如明静，湖中荷花点点。我们观察着这样的风景，流连忘返，不肯离去。17.阅读下文，回答问题总统夫人的鞋子蛋糕

“她不可能卖得好，我敢打赌，如果超过一百万本，我把鞋子吃下去。”这是一位脱口秀主持人，针对美国总统克林顿的妻子希拉里写的自传的辛辣评价。上天往往喜欢捉弄把话说绝的人，希拉里的自传没过几个星期就畅销了一百万本。主持人该品尝鞋子的味道了。

没错，他的确吃鞋子了。不过，鞋子的质地不同寻常，主持人吃下的是总统夫人特意为他定做的鞋子形状的蛋糕。那味道一定棒极了，因为它里面加了一种特殊的调料——宽容。

面对主持人的嘲讽，希拉里_______给以他猛烈的回击或等着看他吃鞋子，_______用一种幽默宽容的方式巧妙地化解了这场矛盾。_______说总统夫人待人宽容，倒_______说她心中有爱，在爱中；她优先考虑的是对方的心情。

总统夫人因宽容而更加让人敬佩，蛋糕鞋子因宽容而更加美味可口。（1）在文中的横线上填上恰当的关联词语。面对主持人的嘲讽，希拉里______给以他猛烈的回击或等着看他吃鞋子，______用一种幽默宽容的方式巧妙地化解了这场矛盾。______说总统夫人待人宽容，倒______说她心中有爱，在爱中；她优先考虑的是对方的心情。（2）第2自然段中的破折号的用法是（

）（3）对于主持人的嘲讽，希拉里是怎样做的？这表现了她什么品质？（4）谈谈你对最后一段话的理解。18.给下面的句子加标点符号。今年______傣族人民特别高兴______因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节______19.阅读短文。完成文后练习。小鹰和老鹰

小鹰对老鹰说：“妈妈，我将来要做一番大事业。”

“什么样的大事业呢？”

“我要到全世界去旅行，飞到人们没有去过的地方。”

“好的，孩子，你努力吧！”

从此，小鹰果然常常练习飞翔。可是它除了练习飞翔，什么事也不愿意做。

有一天___老鹰对小鹰说___孩子我们一道出去找食吧___

___妈妈___你自己去好了___我不愿意做这些事___

___为什么呢___

“妈妈，你总爱用这些小事麻烦我！你不是让我努力练习，将来去全世界旅行吗？”

老鹰回答说：“是的，孩子！不过，你连自己的食也不会找，那你的理想就实现不了。你飞出去以后会饿死的。你不愿意做小事情，大事情也做不成。”

看不起日常小事的人，应该从这个故事里吸取教训。（1）给没有标点符号的自然段加上标点符号。有一天______老鹰对小鹰说______孩子______我们一道出去找食吧____________妈妈______你自己去好了______我不愿意做这些事____________为什么呢______（2）组词语。教______

______意______

______然______

______（3）老鹰妈妈的话，哪一句最重要？（4）老鹰妈妈说的“小事情”是指什么？“大事情”又是指什么？20.读课文《沙滩上的童话》，把标点符号补充完整

①妈妈开心地笑了______一面笑______一面说______妈妈怎么能当公主呢______②大家你一句______我一句______这里住着一个凶狠的魔王______21.给下面的句子加上标点符号。①父亲突然站定______

朝幽深的雾蒙蒙的树林______

上上下下地望了又望______

用鼻子闻了又闻______

林子里有不少鸟______

父亲喃喃着______

并没有看见一只鸟飞______

并没有听到一声鸟叫______

②父亲指着一棵树的一根树枝对我说______

看那里______

没有风______

叶子为什么在动______

③过了几天______

父亲对我说______

鸟最快活的时刻______

飞离树枝的那一瞬间______

最容易被猎人打中______

22.加上标点。①爷爷满面红光______望着奶奶说______夕阳真美呀______②它那圆圆的脸涨红了______把身边的云染成了黄色______红色______紫色______23.将下面句子补充完整，并加上标点。①小鸟们______

②哇

这么多______

③咦

云房子______

24.给下面一段话加上标点。早晨______

机帆船______

军舰______

海鸥______

云朵______

都被朝阳镀上了一层金黄色______

帆船上的渔民______

军舰上的战士______

他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色______

25.认真阅读短文《最后一片树叶》回答下面的问题。最后一片树叶

①秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。

②一只鸟儿飞来了，停在枝头。他听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”

③树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”

④鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？”

⑤树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”

⑥“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说（

）他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”

⑦“是吗（

）树叶听得出了神。

⑧鸟儿笑着说（

）是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”

⑨啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了恍然大悟，他变得像鸟儿一样快乐了。

⑩这时，一阵秋风吹来，那最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。（1）根据短文填一填，画一画。①这个故事主要写______和______的对话。②“恍然大悟”的意思是______。③请你为第⑥⑦⑧自然段的对话填上所缺的标点。

“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说______他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”

“是吗______树叶听得出了神。

鸟儿笑着说______是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”④找出文中表现树叶快乐的句子。______（2）“最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好？并写写你的体会。（3）读短文回答问题。①树叶在为什么而叹息呢？②除了老师已经提出的问题，你还能根据短文提出什么问题呢？试着提出一个问题，并自己进行解答。26.给下面的句子加上标点

公园里各色各样的花都开了______红的像火______粉的像霞______蜜蜂______蝴蝶在花丛中飞舞______柳条______杨树枝在微风中摇曳______看着这美丽的景色______我情不自禁地说______多么诱人的春天啊______

27.给句子加上标点符号①我

喜

欢

看

的

书

可

多

了

水

浒

传

济

公

传

三

国

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