初二生物上册重点知识点总结

初二生物上册重点知识点总结动物的运动与行为1.动物为生存与繁衍所进行的一系列活动，统称为动物行为。这些行为常体现为各种运动，而运动则依赖特定的身体结构。2.哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉构成，其中骨与关节共同形成骨骼。3.人体骨骼由206块骨组成，约占体重的20%。骨连接方式包括固定连接、半活动连接和活动连接（即关节）。4.关节结构包括关节面（关节头与关节窝）、关节腔和关节囊。5.关节囊及其外韧带增强关节稳定性；关节腔内滑液与关节软骨提升关节灵活性（关节软骨还起到缓冲与减少摩擦的作用）。6.脱臼指关节头从关节窝中脱出。7.关节在运动中充当支点；骨骼作为杠杆；骨骼肌提供动力。8.骨骼肌由中间较厚的肌腹和两端较细的肌腱组成，一块骨骼肌的两端肌腱至少附着于两块骨上。9.蚯蚓虽有肌肉，但无骨骼，是其运动缓慢的原因。10.骨的运动依赖于骨骼肌的牵引，骨本身不运动。12.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。提重物时，肱二头肌与肱三头肌均收缩；自然下垂时，两者均舒张。人体动作产生需多组肌肉协同，并受神经系统调节。运动能量需求依赖消化、呼吸、循环等系统配合。13.动物运动的意义（了解）15.动物越高等，学习能力越强，学习行为越多，更能适应复杂环境。同样，环境越复杂，所需学习行为越多。16.先天性行为是动物生存基础，学习行为助其更好地适应环境变化。17.观察动物行为方法：观察法与实验法。不同动物学习行为各异，同种生物个体间，受遗传等因素影响，学习速度亦有差异。18.“尝试与错误”是常见学习行为。19.社会行为特征：1.群体内形成组织；2.成员分工明确；3.某些群体形成等级。20.蚁王：交配。蚁后：产卵。工蚁：筑巢、喂养其他蚁种。兵蚁：保卫蚁巢。21.群体中信息交流是分工合作必要条件。动物通过声音、气味、动作等传递信息（如蚂蚁通过气味通讯）。蝶蛾类雌雄虫利用性外激素交流，该物质具有特殊气味且易挥发。农业害虫诱杀原理：干扰雌雄虫信息交流，使雄虫无法定位雌虫，无法交配。22.自然界中，生物间信息交流普遍存在（人有人言，兽有兽语）。物质流、能量流、信息流使生物联系复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境形成统一整体。动物的主要类群一、腔肠动物和扁形动物1.水螅为典型腔肠动物，其特征包括：生活于缓流淡水；身体辐射对称；体壁由两胚层构成；体表有刺细胞；有口无肛门。2.涡虫为典型扁形动物，特征为：身体两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。3.血吸虫与猪肉绦虫为常见人体寄生虫。二、线形动物和环节动物1.蛔虫寄生于人小肠，吸食半消化食糜。身体圆柱形，前端口，后端肛门；体表角质层防水，保护作用；消化管简单，肠单层细胞，消化食糜，生殖器官发达，生殖力强；无专门运动器官，靠身体弯曲伸展缓慢蠕动。2.蚯蚓身体长圆筒形，多相似环形体节；前部体节界限不明显；体壁发达肌肉，肌肉与刚毛配合运动，肠壁肌肉发达，肠蠕动，食土壤有机物；体壁分泌黏液，保持湿润，体壁密布毛细血管，氧气溶于黏液进入血管，二氧化碳经血管排出体表。3.线形动物特征：身体细长，圆柱形，角质层；有口有肛门。钩虫、蛔虫、饶虫为常见线形动物。4.环节动物特征：身体圆筒形，多相似体节；靠刚毛或疣足辅助运动。蚯蚓、沙蚕、蛭为常见环节动物。三、环节动物和节肢动物1.已命名软体动物超10万种，动物界第二大类群。软体动物壳内柔软身体表面肉质膜外套膜，贝壳由外套膜分泌形成。双壳类动物足缓慢运动，鳃与水流气体交换。2.节肢动物最大动物类群，已命名种类超120万种，占已知动物80%以上。昆虫节肢动物种类最多。3.蝗虫身体分头部、胸部、腹部。头部感觉摄食，一对触角，三个单眼，一对复眼，口器摄食。胸部运动中心，三对足跳跃，两对翅飞行。触角、足等附肢分节。腹部容纳内脏器官。体表气门呼吸，坚韧外骨骼。4.软体动物特征：柔软身体表面外套膜，多贝壳；运动器官足。石鳖、蜗牛、乌贼为软体动物。节肢动物特征：体表坚韧外骨骼；身体附肢分节。虾、蜘蛛、蜈蚣为节肢动物。昆虫除节肢动物特征外，一对触角、三对足、一般两翅等独有特征。鱼1.无脊椎动物体内无脊椎骨，如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。脊椎动物体内有脊椎骨，如鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。2.鱼适应水中生活两特点：①游泳获取食物防御敌害。②水中呼吸。3.四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。4.鱼外形梭形，减少游泳阻力。鱼体分头部、躯干部、尾部。5.鱼游泳靠躯干部尾鳍左右摆动产生动力，其他鱼鳍辅助。胸鳍、腹鳍维持平衡，尾鳍决定运动方向。6.鱼呼吸器官鳃，鳃丝水中展开，离水无法展开，缺氧死亡。鱼不离水主因。7.鱼鳃鲜红色，内含丰富毛细血管；鳃丝多细，增加与水接触面积，促进血液气体交换。8.水鱼口流入鳃，鳃盖后缘流出。水流经鳃丝，氧气进入毛细血管，二氧化碳由鳃丝排入水中；鳃流出水流氧气减少，二氧化碳增多。9.鱼类特征：适水中生活；体表鳞片；鳃呼吸；尾部摆动鳍协调游泳。10.水中生物水域生态系统重要组成部分。食物链食物网紧密复杂联系，受水域环境影响，种类数量变化影响人类