2023-2024学年河南省郑州市经济开发区三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2023-2024学年河南省郑州市经济开发区三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、填空题。（20分）1．数学测验从8:00开始到9:30结束，经过了（______）分钟；省博物馆每天上午9时开馆，下午5时闭馆，每天开放（______）小时。2．晶晶今年7岁，爸爸的年龄比晶晶的4倍还多3岁，爸爸今年（______）岁。3．25×40的积的末尾有（______）个0。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。6.1元（______）60角2时（______）100分605×2（______）1200234÷2（______）11523平方分米（______）230平方厘米5．在括号里填上适当的小数。（________）（________）（________）（________）6．三支球队比赛，每两队要塞一场，一共要赛________场。7．比一比，填上“＞”、“＜”、“=”．3吨______2500千克0.18米______0.2米+______1．8．6平方米＝（______）平方分米300平方厘米＝（______）平方分米9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。740÷7（________）704÷723×48（________）40×631.1＋0.9（________）2.2－0.21－0.2（________）0.822×23（________）21×249.5＋5.3（________）9.5＋6.310．在括号里填上“”“”或“”。48×19（________）39×164.2米（________）2.4米120÷4（________）99÷3二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下图中阴影部分的面积是（）平方厘米。（每个小格代表1平方厘米）

A．4 B．5 C．612．下面的年份中，是闰年的是（）。A．2010年 B．2014年 C．2018年 D．2020年13．下面这四个图形中，面积最大的是（）。A． B． C． D．14．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含12个小正方形。甲长方形与乙长方形的面积相比，结果是什么？A．甲的面积大 B．乙的面积大 C．无法确定15．下面的数字是轴对称图形的是（）。A．69 B．8 C．22三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．与东北方向相反的是东南方向。（________）17．小数要比整数小。（______）18．陈刚语文考了90分，数学95分，英语94分．他三门功课的平均分是93分．______．（判断对错）19．605÷5的商的中间有0。（________）20．用16厘米长的铁丝围成的正方形要比用它围成的长方形面积小。________四、计算题。（28分）21．直接写出得数。360÷9＝40×22＝94－57＝70×80＝0.7＋4.9＝8.5－6.8＝＋＝1－＝50×80＝16×50＝48×2＝4.7＋3＝22．用竖式计算。（带★的需验算）21×43＝612÷6＝★436÷8＝五、作图题。（8分）23．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题。（每题4分，共24分）24．下面是三年级一班30名同学的数学测试成绩．(单位：分)91708576100857465788593947287100788470796892818585658579989085(1)根据上表完成下图．(2)90分以上的学生有()人．(3)80分及以下的学生有()人．25．边长为16厘米的正方形纸，它的周长和面积分别是多少？26．一只大象重2吨100千克，一只小熊重3000千克，它们一共重多少千克?大象比小熊重多少千克？27．王爷爷家今年苹果大丰收，一共摘了810千克，卖出278千克后，剩下的卖给4个超市，平均每个超市购进多少千克苹果？28．京东商城有促销活动，妈妈想买一台电视机和一台洗衣机，请用连线表示她可以怎样选择。妈妈有（）种选择方法。29．甲乙两地的铁路长680千米，一列火车上午11时从甲地开往乙地，下午3时准时到达，这列火车平均每小时行驶多少千米？

参考答案一、填空题。（20分）1、908【解析】略2、31【分析】晶晶今年7岁，晶晶年龄的4倍为7×4岁，爸爸的年龄比晶晶的4倍还多3岁，则爸爸的年龄是7×4＋3岁。【详解】7×4＋3＝28＋3＝31（岁）所以爸爸今年31岁。故答案为：31。【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘几。3、3【分析】计算乘数末尾有0的乘法时，把0前面的部分末位对齐先乘，再看两个乘数的末尾一共有几个0，最后在乘得的数末尾添上几个0。【详解】25×40＝1000，积的末尾有3个零。4、＞＞＞＞＞【分析】（1）将角换算为元，除以进率10，再进行比较；（2）将时换算为分，乘以进率60，再进行比较；（3）（4）根据整数乘除法的计算方法计算出结果，再进行比较；（5）将平方分米换算为平方厘米，再进行比较。【详解】（1）60角＝6元，6.1元＞6元。再进行比较；（2）2时＝120分，120分＞100分。（3）605×2＝1210，605×2＞1200。（4）234÷2＝117，117＞115。（5）23平方分米＝2300平方厘米，2300平方厘米＞230平方厘米。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。5、2.40.82.23.6【分析】一个正方形表示1，将一个正方形平均分成10份，其中的1份占这个正方形的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1。一个大格表示1，将一个大格平均分成10份，其中1份也就是1小格是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1。【详解】故答案为：2.4；0.8；2.2；3.6。【点睛】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000…的分数，可以用小数表示。6、3【分析】3支球队比赛，每两队之间赛一场，那么每支球队要和其他2支球队比赛，一共要进行3×2＝6场，由于每场比赛是在两个球队之间进行的，所以就会重复计算一次，所以比赛数位场次是6÷2（场），据此解答。【详解】根据分析可得：3×2＝6（场）6÷2＝3（场）答：一共要赛3场。【点睛】本题考查搭配问题，注意去掉重复的比赛场次。7、＞＜＜【详解】试题分析：（1）3吨=3000千克，3000千克＞2500千克．（2）单位相同只根据小数的大小比较方法比较数值即可．（3）+=，＜1．解答：解：（1）3吨＞2500千克；（2）0.18米＜0.2米；（3）+＜1．故答案为＞，＜，＜．点评：不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较．8、6003【分析】因为1平方米＝100平方分米，所以6平方米就是6个100平方分米，也就是600平方分米；1平方分米＝100平方厘米，300平方厘米也就是3个100平方厘米，即3平方分米。【详解】6平方米＝6×100平方分米＝600平方分米；300平方厘米＝300÷100＝3平方分米故答案为：600；3【点睛】本题考查面积单位之间的进率，做题时根据1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，来进行换算。9、＞＜＝＝＞＜【分析】（1）除数一样，被除数越大商越大；（2）23×48＝1104，40×63＝2520，所以右边式子大；（3）1.1＋0.9＝2，2.2－0.2＝2，两边相等；（4）1－0.2＝0.8，和右边相等；（5）22×23＝506，21×24＝504，所以左边大；（6）9.5＋5.3＝14.8，9.5＋6.3＝15.8，所以右边大。【详解】740÷7＞704÷723×48＜40×631.1＋0.9＝2.2－0.21－0.2＝0.822×23＞21×249.5＋5.3＜9.5＋6.3故答案为：＞；＜；＝；＝；＞；＜【点睛】本题考查的是小数加减法和整数乘除法的计算，先将式子计算出结果再进行比较大小。10、﹥﹥﹤【分析】分别计算出括号左右两边的式子的商或积，比较大小即可；小数的大小比较，从最高位比起，最高位数大的数值大，据此解答。【详解】根据分析可得：48×19＝912（﹥）39×16＝6244.2米（﹥）2.4米120÷4＝30（﹤）99÷3＝33故答案为：﹥；﹥；﹤；【点睛】本题考查了两位数乘以两位数求积和两、三位数除以一位数的求商以及小数的大小比较，注意小数的大小比较从最高位比起和整数大小比较一样。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】根据图形观察可知：阴影部分中完整的小方格一共有5个，不完整的小方格有2个，每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。【详解】阴影部分中不完整的小方格有2个，完整的小方格有5个。2÷2＝1（平方厘米）5＋1＝6（平方厘米）则阴影部分的面积是6平方厘米。故答案为：C。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。12、D【分析】判断闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数，据此判断各选项中的年份是不是闰年。【详解】A.2010÷4＝502……2，是平年；B.2014÷4＝503……2，是平年；C.2018÷4＝504……2，是平年；D.2020÷4＝505，是闰年；故答案为：D【点睛】此题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。13、A【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。每个小正方形都一样大，选用小正方形作单位来测量，小正方形的数量越多面积越大。【详解】A选项有10个小正方形；B选项有8个小正方形；C选项不足4个小正方形；D项有9个小正方形。故答案为：A【点睛】此题考查了比较面积大小的常用方法，明白面积的意义是解答本题的关键。14、C【分析】因为包含的小正方形的面积，不一定相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；据此解答即可。【详解】由分析可知，无法确定甲长方形与乙长方形面积的大小。故选择：C。【点睛】只有计量单位相同，才能比较大小。15、B【分析】根据对轴对称图形的理解，只需找到一条对称轴，让图形沿着对称轴对折后能够重合的就是轴对称图形。【详解】三个选项中，只有B项可以从中间折叠使得上下或者左右重合，“8”是对称图形。故答案为：B【点睛】本题考查的是对对称图形的理解，关键是找到对称轴。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据生活常识可知，东与西方向相反，南与北方向相反，东北与西南方向相反，东南与西北方向相反，据此即可解答。【详解】与东北方向相反的是西南方向，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对基本方向的辨别。17、×【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.05是小数，2是整数。2.05＞2故答案为：×【点睛】本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。18、√【详解】试题分析：根据题干，先求出三门课的总分数，再利用总分数除以门数3即可求出平均分数．解答：解：（90+95+94）÷3=279÷3=93（分）答：他的三门课的平均分是93分．故答案为√．点评：此题考查了平均数的意义及求解方法．19、×【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出计算的结果，再进一步解答。【详解】605÷5＝121商的中间没有0，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】考查了整数除法的计算法则，重点是求出计算的结果再进行解答。20、×【分析】根据题干可知：16厘米是围成的正方形和长方形的周长，根据周长公式可以求得正方形的边长和长方形长和宽，再根据面积公式，尝试计算出长方形和正方形的面积，然后比较大小，判断即可。【详解】正方形的面积：16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）长方形的面积：16÷2＝8（厘米）假设长方形的长为5，宽为3；5×3＝15（平方厘米）15＜16所以用16厘米长的铁丝围成的正方形要比用它围成的长方形面积大，题干说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长和面积。记得周长相等的长方形、正方形中，正方形面积最大；面积相等的长方形、正方形中，长方形的周长最长，可以快速解题。四、计算题。（28分）21、40；880；37；56005.6；1.7；；4000；800；96；7.7【分析】根据整数、小数加减乘除法和分数加减法的计算法则计算即可，注意小数的加减，小数点要对齐。【详解】360÷9＝4040×22＝88094－57＝3770×80＝56000.7＋4.9＝5.68.5－6.8＝1.7＋＝1－＝50×80＝400016×50＝80048×2＝964.7＋3＝7.7【点睛】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。22、903；102；54……4【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】21×43＝903612÷6＝102★436÷8＝54……4验算：五、作图题。（8分）23、【解