2023-2024学年红河县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

2023-2024学年红河县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、用心思考，我会选。1．把正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（）倍．A．3 B．6 C．9 D．122．1千克大约有多重？下列说法正确的是（）。A．一只的重量 B．四个的重量 C．一个的重量3．长方形和正方形相对的两条边互相（），相邻的两条边互相（）。①垂直②平行③重合A．②① B．①② C．②③4．用16个边长1厘米的小正方形拼成不同的长方形或正方形，其中周长最大是（）。A．16厘米 B．32厘米 C．34厘米 D．36厘米5．三名运动员参加50米赛跑，成绩如下表，第一名是()．姓名红红芳芳菲菲成绩8.3秒8.1秒8.6秒A．红红 B．芳芳 C．菲菲二、认真辨析，我会判。6．相邻的两个面积单位之间的进率是1．（____）7．1千克的铁比1000克的棉花重．（_______）8．在0.47和0.49之间的小数只有0.48。

（）9．23时就是晚上11时。（________）10．推箱子的运动是旋转现象。（_____）三、仔细观察，我会填。11．雕塑公园开放时间是早上7：30——下午6：30，公园每天开（______）小时。12．边长是____的正方形，它的面积是1平方分米。13．把下面各图中涂色部分分别用分数和小数表示出来。分数（_____）小数（_____）分数（_____）小数（_____）14．68×34的积的最高位是（________）位，积是（________）位数。15．9平方分米9平方厘米＝（________）平方厘米。16．12个70的和是________，111是3的________倍。17．找规律：2085，2090，2095，（______），（______）。18．在()里填上合适的单位。一个鸡蛋重60（______）。汽车的载重质量是5（______）。小华的体重是40（______）。教室地面的面积约48（______）。一本数学书封面的面积大约是480（______）。电脑屏幕的面积约8（______）。四、认真细致，我会算。19．口算。80÷4＝28÷2＝0÷9＝130×2＝362÷6≈1.2－0.8＝5.0＋0.7＝0.3＋0.9＝2.1－1.5＝0.2＋0.8＝20．用竖式计算。（带*的要验算）46×7337×24*423÷74.7＋5.87.1－3.5*783÷421．看谁算得又对又快．480÷6＝49－20＝15×4＝20×6＝3.5+1.5=4.2+0.8=

6.6-3.2=1-0.5=64÷8＝18﹢29＝7×300＝0÷58＝五、动手操作，我能行。22．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。23．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。24．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、生活问题，我会解。25．为了缓解眼睛疲劳，妈妈花210元给明明买了3盒眼贴，每盒里面有7包，平均每包多少元？26．3位老师带40名学生去博物馆。怎样买票最合算？最少需要多少元？票价成人10元学生5元团体（10人及以上）6元27．李叔叔一天的工作时间是从8：00到17：00，中间休息2时。如果每时加工零件230个，他一天可以加工多少个零件？28．草地上有一群蝴蝶，白蝴蝶占总数的，剩下的是花蝴蝶，花蝴蝶占总数的几分之几？29．四年二班同学出生的季节,如下图。(1)哪个季节出生的人数最多?(2)一共有多少人?(3)提出一个数学问题并解答。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】试题分析：正方形的面积=a2，设原来的边长为a，则增加后的边长为3a，分别代入正方形的面积公式，表示出其面积，进而即可求出增加的面积．解：设原来的边长为a，则增加后的边长为3a，原来的面积：a×a=a2，现在的面积：3a×3a=9a2，面积增加：9a2÷a2=9（倍）；故选C．点评：此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用．2、B【分析】根据生活经验，估计1只狗，4个苹果和1个西瓜的重量，进行选择。【详解】1只狗的重量，应当大于1千克；4个苹果的重量，大约是1千克；1个西瓜的重量，应当大于1千克。故答案为：B【点睛】本题考查的是质量单位的实际运用，这种题要结合自身的生活经验，进行估计，选择合适的答案。3、A【分析】长方形、正方形是特殊的平行四边形，根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；正方形的特征：四条边都相等，四个角都是直角，所以，长方形、正方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行；据此即可解答。【详解】长方形和正方形相对的两条边互相平行，相邻的两条边互相垂直。故选：A。【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形的特征的掌握。4、C【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最大，则长和宽的差应最大，即将16个正方形按照16×1的方式拼成即可，据此计算出周长。【详解】根据分析：（16＋1）×2＝17×2＝34（厘米）故答案为：C。【点睛】解答此题的主要依据是：面积一定，长方形的长和宽的差越大，周长就越大，反之越小。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、✕【详解】略7、×【详解】略8、：×【解析】：在0.47和0.49之间的小数有无数个，这里没有说是几位小数，可以是三位小数，也可以是四位小数.....9、√【解析】略10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。11、11【分析】先将下午6：30换算成24时计时法，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】下午6：30即为18：30。18时30分－7时30分＝11（小时）故答案为：11。【点睛】熟记经过时间的计算公式，并灵活运用公式解决生活实际问题。12、1分米【分析】边长是1分米的正方形面积是1平方分米，根据1平方分米的概念，由此求解。【详解】根据正方形的面积=边长×边长可得：1×1=1（平方分米）【点睛】熟练运用正方形的面积计算方法，由面积倒推出边长是解题的关键。13、2100.245【解析】略14、千四【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。根据两位数乘两位数的计算方法，求出68×34的积，再进行解答。【详解】68×34＝2312则积的最高位是千位，积是四位数。故答案为：千；四。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，平时注意基础知识的积累。15、909【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】9平方分米9平方厘米＝909平方厘米。故答案为：909。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。16、84037【分析】12个70的和是12×70。求111是3的几倍，用111除以3解答。【详解】12×70＝840，则12个70的和是840。111÷3＝37，则111是3的37倍。故答案为：840；37。【点睛】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数是另一个数的几倍，用除法。17、21002105【分析】看第二个数比第一个多5，第三个数比第二个数多5，由此即可解答。【详解】2095＋5＝2100；2100＋5＝2105；【点睛】本题的关键是把给出的数列中的数分为低位和高位找出规律，再根据规律解决问题。18、克吨千克平方米平方厘米平方分米【解析】略四、认真细致，我会算。19、20；14；0；260；600.4；5.7；1.2；0.6；1【分析】根据整数乘除法，小数加减法的计算法则对下列试题进行口算与估算。【详解】80÷4＝2028÷2＝140÷9＝0130×2＝260362÷6≈360÷6＝601.2－0.8＝0.45.0＋0.7＝5.70.3＋0.9＝1.22.1－1.5＝0.60.2＋0.8＝1故答案为：20；14；0；260；60；0.4；5.7；1.2；0.6；1【点睛】本题考查整数的乘除的口算和小数加减的口算，计算时注意位数要对齐，估算根据“四舍五入”法来做。20、3358；888；60……3；10.5；3.6；195……3【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。【详解】46×73＝335837×24＝888*423÷7＝60……3验算：4.7＋5.8＝10.57.1－3.5＝3.6*783÷4＝195……3验算：【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。21、802960120553.40.584721000【详解】略五、动手操作，我能行。22、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。23、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、10元【分析】用210÷3＝70（元），先求出一盒的价钱，再用70÷7＝10（元），求出一包的价钱，据此即可解答。【详解】210÷3÷7＝70÷7＝10（元）答：平均每包10元。【点睛】本题是一道两步计算解决实际问题的应用题，可以先求出一盒多少钱，再除以每盒的包数得一包多少元；也可以先求出3盒的总包数，再用总钱数除以总包数得一包多少元。26、3位老师和7名学生买团体票，其余学生买学生票；225元【解析】方案一(学生和老师分开购票)：学生：40×5＝200(元)老师：3×10＝30(元)一共：200＋30＝230(元)方案二(买团体票)：(40＋3)×6＝258(元)方案三(3位老师和7名学生买团体票)：(3＋7)×6＝60(元)其余学生买学生票：(40－7)×5＝165(元)一共：60＋165＝225(元)225＜230＜258按方案三买票最合算，最少需要225元。27、1610个【分析】先根据工作开始时间截止时间以及休息时间求出一天的工作时间，再根据工作总量＝工作效率×工作时间，进行解答。【详解】17：00−8：00−2