小学四年级上册道德与法治期末测试卷学生专用

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列哪一项不会对空气造成污染？（

）A.焚烧秸秆B.汽车排放的尾气C.植树造林D.工业废气2.“三无”产品指的是（

）。A.无配料表B.无厂名厂址C.无生产日期D.以上都对3.如果发现班规存在问题，我们应该（

）。A.对班规进行修改，使其不断完善

B.不管不顾C.严格执行，不能随意更改

D.通知班干部去处理，自己只管学习4.导致地球变暖的原因有（

）。①陆地面积的增加②树木的过度砍伐③过量的“温室气体”A.①②

B.②③

C.①③5.要做一个懂事的孩子，我们可以做的是（

）。A.不去上学，在家帮妈妈做家务B.在学校努力学习，取得好成绩6.对“绿水青山就是金山银山”的理解，不正确的是（

）。A.保护环境B.保护大自然C.保护经济发展二.填空题(共6题，共26分)1.你最喜欢看的电视节目是（

），你喜欢看这个节目的原因是（

）。2.德国人上街买菜、购物，大都手提（

）或（

），大大减少了塑料袋的使用量。3.在家中，我们可以在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶，这样可以（

）。

4.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（

），共同（

）和分享美好的校园生活。5.我们尝试着（

），不仅能够（

），而且在动手做的过程中，还会有许多（

）呢！

6.班规是（

）。班规可以让班级生活（

），使同学们能在班级里能（

）地学习和活动。三.判断题(共6题，共12分)1.小明在学校突然发烧头晕，他怕妈妈担心，没有告诉妈妈。

（

）

2.生活中垃圾的产生不可避免，垃圾对环境的污染也不可避免。（

）3.小江认为，小学生就应该被家中大人照顾，不需要为家庭做贡献、尽责任。（

）4.“沙发里的土豆”是指过度看电视者。（

）5.能上电视广告的商品都是很不错的有用的。（

）6.只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！

（

）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。易拉罐

可回收垃圾废电池

其他垃圾建筑残渣

厨余垃圾食物残余

有害垃圾五.填表题(共1题，共6分)1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。六.简答题(共5题，共29分)1.低碳生活，我们要行动。请围绕家庭生活，交流4条你的低碳生活经验。2.怎么做到不给父母添麻烦？（列举3条）3.学校准备开展读书交流会，要求形式多样，可是4(2)班缺少几个会表演的同学，所以他们打算与其他班级合作，可是不知道该怎样做，给他们提几条合理的建议吧。4.你为家庭事务提出过哪些合理的建议？

5.如果你不会做某些家务活，你会向谁学？怎么学呢？七.辨析题(共1题，共6分)1.为什么班级竞争要使用正当的方式？八.材料题(共1题，共5分)1.某学校小学生因在网络聊天时，交友不慎认识无业青年，并于2004年12月27日中午被犯罪分子骗至该旅馆，索要钱财，非法拘禁至2004年12月30日中午，在30日早晨这名同学利用上厕所之际给同班同学打电话，得到这名同学的消息后，该校保卫、学管部门以及辅导员老师为其安危深感担忧，他们把情况报告了市公安局经济侦查支队，侦查队协调刑警支队、及公安局迅速出警，并于当日中午解救了被非法拘禁的这名学生。犯罪分子被当场抓获。生活中，我们应该掌握哪些网络安全防护小技巧来保护自己？九.综合题(共1题，共4分)1.互联网里怎样做才是遵守规则，并保护自己？请在正确的观点（

）里打√号。（

）不要轻易给出真实的个人信息，包括家庭住址、学校名称、密码等。（

）如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。（

）如果遇到网友相约，未经父母同意，可以去。（

）要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。参考答案一.选择题1.C

2.D3.A4.B5.B6.C二.填空题1.《中华好诗词》；可以学习很多的诗词2.布袋子；竹篮子3.省水

4.合作；创造5.做家务；减轻大人的负担；收获

6.班级共同生活的规则；健康有序；愉快、安全

三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.1小时以下；我上网是在家里学习网络课程，一次是40分钟，在网上我可以和教师进行实时交流，能更好的学习知识。（答案符合题意即可）六.简答题1.（1）随手关灯、拔插头（2）少开空调多开窗（3）冰箱保持清洁，及时除霜（4）购买包装简单的商品、礼品（5）纸张两面用。2.①在学校，我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了！②在家中，我不能吃那么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！③玩耍时，我做到不晚回家，家人就不会担心了。3.1.主动找到其他有表演经验的同学直接协商，争取合作共赢；2.可以通过发表启示的方式寻找志同道合的朋友与自己一起参加比赛；3.可以通过班主任或其他学科老师的帮助与介绍来与其他班级同学进行合作。4.给菜地扎个竹篱笆；下雨了，我在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里面；空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。

5.向父母学习，向爷爷奶奶学习；通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手来学。七.辨析题1.班级之间的竞争也是有规则的，如果使用了不正当的方式，那就是对其他班级不公平，即便赢了也是不光彩的。八.材料题1.不随意浏览不