2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案(基础题)_第1页
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文档简介

2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(

)表示。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色2.以下反映了全球变暖问题的是(

)。A.岛屿正遭受海平面上升的威胁B.海洋上大面积的石油泄漏C.亚马孙热带雨林遭受破坏D.泥石流灾害毁坏农田3.宰相肚里能撑船,启示我们(

)。A.尊重他人B.平等对待他人C.宽容他人D.对人有礼4.(

)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。A.古希腊B.古埃及C.古巴比伦5.吾日三省吾身的典故出自(

)。A.孔子B.孟子C.曾子6.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(

A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀B.地势低平C.终年白雪覆盖,气温非常低二.填空题(共6题,共42分)1.尊重他人不单表现在(

)上,更应该落实在(

)。

2.宽容给我们带来了(

)、(

)的社会生活环境,让我们生活得健康、愉快。3.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。(

)(

)(

)(

)4.国家之间应当(

),尊重别国的(

)、(

)和(

)。5.战争不仅给人们的(

)、(

)、(

)和(

)造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的(

)、(

)等造成了无法弥补的损失。6.君子(

)而不同。三.判断题(共6题,共12分)1.当前全球的环境状况都比较良好。(

)2.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(

)3.保护环境只是发达国家的责任,发展中国家不需要尽到保护环境的责任。(

)4.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。(

)5.每个人都有可爱之处,关键在于发现。(

)6.宽容能给我们友善的社会生活环境。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.请把下面相关联的两项连接起来哥白尼

率船队七次下西洋郑和

提出“日心说”达尔文

提出了“进化论”爱迪生

成功研制出耐用的白炽灯泡,五.简答题(共4题,共27分)1.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?

2.宽容是中华民族的传统美德,日常生活中懂得宽容他人有什么意义?

3.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?4.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼?六.材料题(共1题,共12分)1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……

读完这个故事,回答以下问题:(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。七.综合题(共1题,共4分)1.根据下图完成下面问题。(1)如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器(

)号。(2)中国是全世界第(

)个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.C5.C6.C二.填空题1.话语;行动

2.和谐;友善3.泥石流;洪涝;地震;旱灾;滑坡;台风4.互相尊重;文化;制度;价值观5.生命;健康;精神;财产;环境;文化遗产6.和三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√

6.√四.连线题1.五.简答题1.坡道、滚筒、杠杆

2.(1)宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也是我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。(2)宽容能减少摩擦,化解矛盾,让我们形成良好的人际关系,(3)宽容能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。4.让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的道德自律,还需要通过法律约束共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。六.材料题1.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。(2)答:“请问

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