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文档简介
教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列物体都是导体的一组是(
)。A.橡皮和铅笔芯
B.泡沫塑料和自来水
C.湿木头和铁钥匙2.种子里最重要的是(
),它可以发育成一株植物。A.种皮B.胚C.种皮和胚3.我们在种植风仙花的活动中,发现凤仙花在生长过程中,茎的变化是(
)。A.一直匀速生长B.先长得快再长得慢C.先长得慢再长得快4.(
)不是制作电路检测器必须要用到的。A.开关B.小灯泡C.电池5.有的岩石上保留有(
)的遗体或遗迹,如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状,这样的岩石叫做化石。
6.当电池的正、负极和小灯泡连接成(
),小灯泡才会亮起来。A.断路B.闭合回路C.短路二.填空题(共6题,共40分)1.种子的表面都有(
),内部都有胚。胚有胚芽、(
)、胚轴和(
)组成。
2.岩石的种类繁多,它们的性质也多种多样,科学家用于辨别与描述岩石的特征有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。
3.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(
),有(
)。在果实成熟的过程中,颜色由(
)变成(
),成熟的果实只要(
)。
4.使用时,把电路检测器的两个(
)相互碰一下,看看灯泡是否发光。5.靠风力传送花粉的花被称为(
)。
6.种植凤仙花的过程中小强坚持记录,发现完整的凤仙花包含六个部分:①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子,他发现(
)为其生存提供营养物质,(
)帮助其繁衍后代。三.判断题(共6题,共12分)1.小灯泡的发光部位在灯丝。(
)2.完全花不需要传粉就可结出果实。(
)3.岩石碎裂后马上就变成了土壤。(
)
4.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。(
)5.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。(
)
6.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.判断下列物质是导体还是绝缘体?请把相关的内容连接起来。橡皮 干木棒铁钉 导体 铜钥匙湿抹布 绝缘体 塑料人体 陶瓷五.简答题(共2题,共8分)1.实验探究课上,实验桌上摆着如下两组实验器材,你能设计两种不同的连接方式点亮小灯泡吗?并说说哪组的小灯泡比较亮?(用曲线代替导线在A组、B组实验器材中各画一种电路。
A组实验器材
B组实验器材2.家庭中使用的电器,电源来自哪里?通电后能做什么?六.综合题(共4题,共40分)1.植物的生长变化。(1)请在上图横线内填入凤仙花相应的生长阶段。(2)在“根的作用”实验中,我们在水面上滴一些植物油的目的是防止试管中的水(
)。(3)凤仙花的花由花萼、(
)、雌蕊、(
)四个部分组成。2.实验目的∶分析土壤的成分。实验器材∶烧杯、玻璃棒.镊子、铁盘、一小块土壤。实验步骤∶1.把土壤放进装有水的烧杯里,观察现象。2.把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌,静止后观察。观察到的现象∶(1)把土壤放进装有水的烧杯里,会发现有(
)冒出。(2)把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌后,土壤会(
)沉降,下层是(
)的(
),上层是颗粒较小的(
)。
实验结论∶土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒(
)、(
)、(
)、________的残留物,以及__________、_________和___________。3.华华在地质博物馆看到了流纹岩标本,它的介绍标签如下表:(1)华华想研究流纹岩的硬度,可以借助(
)。①指甲
②小刀
③陶瓷片
④纸巾
⑤铜钥匙
⑥木片A.①③⑥
B.②③④
C.①②⑤(2)她将自己的花岗岩标本与流纹岩做对比,发现花岗岩比流纹岩多了一种在阳光下发光发黑颗粒,你认为这种矿物是(
)。A.石墨
B.磁铁矿
C.云母4.开关在电路中起到通断的作用。结合我们所学的知识完成下面的题目:图甲中a的材料应该是(
)(填“绝缘体”或“导体”)。开关有如图甲和图乙两种状态,当电路连接都正确时,开关处于图(
)的状态(填“甲”或“乙”),小电灯会发光,并且发光的部位是丙图的(
)(填字母)。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.古代生物
6.B二.填空题1.种皮;胚根;子叶
2.颜色;条纹;气味;颗粒;软硬;光滑;粗糙;轻重
3.呈纺锤形;白色的茸毛;绿色;黄褐色;轻轻一碰,就会自动裂开
4.检测头5.风媒花
6.①②③;④⑤⑥三.判断题1.√2.×
3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.2.电灯——电厂——照明手机——电池——打电
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