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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(
)中的观察方式都可以区分出它们。A.触觉和嗅觉
B.视觉和味觉
C.嗅觉和味觉2.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。A.荔枝
B.苹果
C.猕猴桃3.下面的选项中与左图成左右对称的是(
)。A.
B.
C.4.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(
)。A.爸爸妈妈舍不得花钱
B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料
C.喝碳酸饮料影响身体健康5.上课时,我们主要用到(
)。A.眼睛、鼻子
B.耳朵、皮肤
C.眼睛、耳朵6.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(
)。A.眼睛、手、鼻子
B.眼睛、手、耳朵二.填空题(共6题,共28分)1.利用(
),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。3.同时运用多种感官,能够更加(
)(准确/不准确)地比较出物体的差异。4.人体的外部特点可以(
),人体可分为(
)、(
)、(
)、(
)四部分。可用(
)、(
)、(
)、(
)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(
)的存在。5.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(
),盐水比较(
),是因为我们运用了感觉器官(
),它能帮助我们辨别糖水与盐水。6.常用的长度单位有(
)、厘米和毫米。三.判断题(共6题,共12分)1.神经系统包括脑、脊髓和神经。(
)2.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(
)3.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(
)4.指南针是我国古代四大发明之一。(
)5.准确测量长度,需要借助测量仪器。(
)6.薯片是健康食品。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?眼
早上喝的牛奶非常甜耳
雨后的彩虹非常漂亮鼻
树林里有小鸟在唱歌舌
洗澡水的温度正好皮肤
厨房里飘来的香味五.简答题(共2题,共10分)1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?2.如何使用指南针辨认方向?六.综合题(共4题,共30分)1.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名:小明;②性别:男③年龄:7岁;④年级:二年级⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克错的是第(
)条,这条的数据可能是(
)。3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。4.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是(
)分;小天的总得分是(
)分。3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(
)A.快
B.慢4.小萱和小天相比,()的反应快。A.小萱
B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。A.仔细触摸
B.认真倾听
C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。A.使我们的反应变快
B.强健体魄
C.使睡眠变好参考答案一.选择题1.C2.C
3.C4.C5.C6.B二.填空题1.感觉器官2.10;12;143.准确4.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼5.甜;咸;舌头6.米三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。2.静置在桌面上等待指
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