苏教版科学二年级下册期末测试卷附答案(基础题)_第1页
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文档简介

苏教版科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面各选项中哪个是生活里常用的金属材料?(

)A.木头B.布料C.铁2.下面各选项中哪种材料最坚固?(

)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁3.磁铁上磁力最强的部分叫(

)。A.N极B.S极C.磁极D.以上叫法都不对4.磁铁上有的地方磁力大,有的地方磁力小,磁力大的地方叫(

)。A.磁点B.磁大C.磁强D.磁极5.下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物(

)。A.糖B.面包C.辣椒粉6.下列食物中,蚂蚁不喜欢吃(

)食物?A.糖B.面包C.辣椒粉D.碎菜叶7.指南针是利用磁铁(

)的性质制成的。A.能指示方向B.能吸铁C.能隔物吸铁8.用整块磁铁去吸引大头针,大头针在磁铁上(

)。A.两端多B.中间多C.均匀分布9.磁铁的磁力(

)。A.分布均匀B.两极最强C.中间最强10.能改良土壤,并在土壤中发挥重要作用的是(

)。A.屎壳郎B.蚂蚁C.蚯蚓二.填空题(共10题,共40分)1.荷叶具有不沾(

)、不沾(

)的特点。2.我们的平时用的笔袋是用(

)做的。3.在蜡黑灰的杯底上滴上水,水(

)。4.磁铁按不同形状可以分为(

)磁铁、(

)磁铁、(

)磁铁、(

)磁铁、(

)磁铁等。5.磁铁有(

)极和(

)极。6.锤子的发展经历了(

)的过程,它是人类的(

),是人类(

)。7.磁铁指南的一端叫(

),用“S”表示。8.现在,人们利用更先进的(

)网络来确定方向和寻找目的地。9.(

)容易变形,(

)(

)容易碎。10.大自然中的植物沐浴阳光,吸收土壤里的(

)和养料。三.判断题(共10题,共20分)1.木质品原料便宜,我们可以多用一次性木制品。(

)2.金属材料大多是提炼出来的,我们生活中要少用或不用。(

)3.应季大蒜不需要采用温室种植技术。(

)4.蚂蚁的数量很多,我们抓一些来研究,观察完成后可以随便扔掉。(

)5.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(

)6.隔着一张白纸,磁铁照样可以吸引曲别针。(

)7.土壤中有许多小动物。(

)8.我们的文具盒都是用金属做的。(

)9.同一块磁铁上有的地方磁力大,有的地方磁力小。(

)10.隔着物体时,磁铁的磁性就会消失。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连线魔方.

条形磁铁

蹄形磁铁

圆形磁铁

环形磁铁

球形磁铁五.简答题(共5题,共20分)1.你知道哪些物品是木头做的?最少写二个物品。2.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性?3.在照顾小葱时,你做到了哪些事?把相应的序号填到下面横线上。①浇水

②施肥

③松土

④放在阳光下

⑤除虫

⑥放到阴暗处我做到的事:_____________________4.你知道怎样使用指南针吗?请说一说指南针的使用方法。5.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?六.综合题(共2题,共14分)1.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。2.辨别方向。(在图上标出南北)(1)

(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.D5.C6.C7.A8.A9.B10.C二.填空题1.水;灰2.布料或布3.不会沾在杯底上4.条形;蹄形;环形;块形;圆形5.南;北6.漫长;发明;历史的缩影7.南极8.卫星9.纸杯;陶瓷杯;玻璃杯/玉石杯10.水分三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.桌子、讲台、椅子。2.磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用使列车悬浮起来的。3.①②③④⑤4.在使用指南针测定方向时,首先要把指南针放平,等指针停止摆动时,就能指出南北方向,转动底盘,使底盘上表示南北的刻度线,与指针重合,根据底盘上的刻度,就可以知道周围各种景物的方向了5.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这

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