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文档简介
教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划,结果如下表(“√”表示有划痕,“×”表示无划痕),所以该岩石的硬度是(
)。
A.较软B.较硬C.硬2.简易电路的小灯泡没有发光,说明小灯泡坏了。(
)3.下列都属于导体的一组是(
)。A.橡皮和铁丝B.塑料尺和干木棒C.湿手和铜钥匙4.下面有关凤仙花生长过程的描述正确的是(
)。A.凤仙花维持生命需要水,阳光、空气和适宜的温度。B.凤仙花在各个阶段茎的生长速度是相同的。C.凤仙花的果实通常是圆形的。5.雌蕊不包括(
)。A.花柱B.花丝C.子房D.柱头6.凤仙花适宜的生存环境是(
)。A.向阳湿润B.黑暗潮湿C.黑暗干燥二.填空题(共6题,共26分)1.漂浮在水面的枯枝败叶,它们腐烂后将会成为土壤中的(
)。腐殖质越多,说明土壤越(
)。
2.电是由电源提供的,电源分为(
)和(
)。3.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是(
)。
4.如下图,把气球、曲别针、玻璃片、橡皮分别接入电路两个夹子中组成闭合电路,能让小灯泡发光的有(
),它容易让(
)通过;不能让小灯泡发光的有(
)、(
)、(
),它们不容易让(
)通过。5.搜集岩石和矿物,将它们做成(
)保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣。
6.使用时,把电路检测器的两个(
)相互碰一下,看看灯泡是否发光。三.判断题(共6题,共12分)1.使用电路检测器检测物体的导电性时,只需仔细检测一次即可。(
)2.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。(
)
3.电线外面的塑料皮使用时间久了会老化,可能发生漏电现象。(
)4.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。(
)5.当灯丝不发光时,一定是灯泡坏了。(
)6.岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.请将下列岩石与它相对应的特征连起来。石灰岩
硬,敲击有清脆的声音板岩
花斑状,很坚硬花岗岩
青灰色,遇盐酸冒泡五.简答题(共2题,共9分)1.哪些外力可以让岩石变为土壤?
2.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。六.综合题(共4题,共33分)1.实验名称:观察土壤。实验材料:玻璃杯、搅拌棒、水、干土壤。我的预测:土壤中会有空气,土壤会分层。实验步骤:1、把水倒进盛有土壤的玻璃杯里;2、用搅拌棒搅拌后静置。3、静置观察现象;实验现象:___________________。实验结论:搅拌产生气泡说明___________________;静置后分层说明___________________。2.岩石可以供我们欣赏吗?答案是肯定的。四(2)班的小聪同学就在爸爸妈妈的陪同下参观了本市的奇石馆。他在馆内欣赏到了风格各异的各种岩石艺术品,尤以三种天然臻品花开富贵、美的结晶和翻毛白凤鸡最为突出。(1)他在游玩的过程中发现了下列行为,你认为可取的是(
)。A.游客在奇石馆内参观时随意刻画和涂鸦岩石B.游客在返程途中将吃剩的冰淇淋盒随手丢弃到车窗外C.游客将喝完水的空瓶子和擦汗的面巾纸扔在垃圾桶内(2)馆内陈列的岩石表面的反光能力是指岩石的(
)。A.透明度 B.光泽 C.反射(3)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。在实验室中,他先将三块岩石进行编号。在观察1号岩石时发现:它的外表是红色的,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色的。根据他描述的现象,我们应选(
)作为参考依据。A.红色 B.樱红色 C.没有可参考的颜色(4)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。他还用指甲、铜钥匙和小刀刻画三块岩石,发现3号岩石只能用小刀刻画出痕迹,3号岩石硬度可描述为(
)。A.较软 B.较硬 C.硬(5)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。除了上述观察方法外,我们在观察某块岩石时不可以采用下列(
)观察方法。A.闻一闻 B.敲一敲 C.尝一尝3.张家界是峰林地貌,那里峰柱3000余座,科学家证明,这些壮观的石林是由于地质运动的结果。大多数石峰是由砂岩组成,砂岩是一种沉积岩,是由石粒经过水冲蚀沉淀于河床上,经千百年的堆积变得坚固而成。其中天子山还出产着一种龟纹石,属湖南两大名石之一,它实际上是生长在大海中的珊瑚化石,真实地记录了张家界沧海变高山的历史。(1)张家界的峰林的故事告诉我们的信息不正确的是(
)。A.峰林的形成是古代人民建造的B.砂岩是一种沉积岩C.我们要是想知道这里岩石的年龄,也可以通过化学成分进行测定(2)龟纹石的信息告诉我们(
)。A.天子山曾经是海洋B.珊瑚原来是生长在山顶的C.人们把海洋生物带到山顶(3)张家界的岩石主要是砂岩,绝大部分砂岩是由石英或长石组成的,某同学在那里旅游找到了一块组成砂岩的矿物,进行了研究,得到以下特征:块状、半透明、乳白色、有玻璃光泽、条痕白色、质地坚硬。请结合所学的知识回答下列问题。下面是他研究矿物使用的工具,借助工具C和D可以研究矿物的______;研究矿物的光泽可以借助工具______(填字母),发现此矿物和玻璃的反光程度相似。
A.手电筒
B.放大镜
C.小刀
D.铜钥匙(4)观察岩石的透明度时,我们可以利用岩石的碎片边缘是否能看见其他物体来判断,透过该矿物的边缘(
)。A.看不到下面的字B.清楚地看到下面的字C.模糊地看到下面的字(5)查阅资料得知,石英的外表白色,质地坚硬条痕颜色为白色;长石白色或肉红色,质地坚硬,条痕灰色,根据信息及矿物的特征,判断这块矿物更有可能是______。4.某天夜里,小明家所在的小区突然停电了。没过多久,小明看到“全副武装”的电工师傅们赶到了现场,他们头上顶着塑料安全帽,手上戴着厚厚的橡胶手套,脚上穿着厚厚的靴子,腰间的工具都有塑胶包裹着。(1)电工师傅们的这身“武装”是为了(
)。A.更便捷地操作B.自身安全C.仪式感(2)小区内使用的电是交流电,下列哪种用电形式与他一样的是(
)。A.干电池放出的电B.报告厅插座内的电C.蓄电池放出的电(3)电工师傅在检测各路电线是否有电时,他们可以用什么来检测(
)。A.我们课堂中组装的电路检测器B.专业电笔C.用手去感知(4)我国现在使用的电,大部分来源于火力发电,而燃烧的原料是以煤为主的。煤是一种矿物,他是动植物的尸体在经历上万年高温高压的作用下形成的,他一般出现在哪类岩石层(
)A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩(5)当我们离开教室去上体育课时,如果发现教师内的电灯、电扇、空调等用电器都还在工作着时,下列做法正确的是(
)A.最后一个离开的同学,要关闭全部用电器B.与我有关,当作没有看到C.体育课上完还是要回来的,没关系参考答案一.选择题1.C
2.×3.C4.A5.B6.A二.填空题1.腐殖质;肥沃
2.交流电;直流电3.黏土
4.曲别针;电流;橡皮;气球;玻璃;电流5.标本
6.检测头三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.太阳、风、水、地震、火山等
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